- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05892835
Actitud y conocimientos sobre soporte vital básico de futbolistas y entrenadores profesionales de la Comunidad Valenciana (RCPVIL)
Actitud y Conocimientos de Soporte Vital básico de Jugadores de fútbol Profesionales y Entrenadores en la Comunidad Valenciana
Objetivo Dada la creciente ocurrencia de casos de parada cardiorrespiratoria en los campos de fútbol de todo el mundo, parece pertinente conocer el grado de preparación y la actitud mostrada por los propios jugadores y entrenadores.
El objetivo fue medir el conocimiento y la actitud de los profesionales del fútbol antes y después de una intervención de entrenamiento.
Método Tras una exhaustiva revisión bibliográfica, se han analizado y seleccionado una serie de preguntas, con las que se ha elaborado un cuestionario ad hoc. Este cuestionario ha sido cumplimentado por futbolistas de la primera división española, equipos masculinos y femeninos y sus entrenadores. Una vez recolectados los datos, se realizó un taller de capacitación para mejorar tanto la actitud como los conocimientos en relación a la reanimación cardiopulmonar (RCP).
Descripción general del estudio
Descripción detallada
Este estudio descriptivo longitudinal, realizado a jugadores y entrenadores de fútbol durante el año 2021. De acuerdo con la Ley 14/2007, de 3 de julio, de investigación biomédica, todos los datos derivados de este estudio han sido tratados separadamente de la identidad del grupo estudiado, tal y como recoge la Declaración de Helsinki sobre investigación con seres humanos (2013) , el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a su libre circulación, y la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de la Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. El estudio fue aprobado por el Comité Ético de Investigación Biomédica de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEEI22/286), previa aprobación de los equipos médicos de los clubes de fútbol. de la primera división de la Liga Santander en la Comunidad Valenciana: Villarreal Club de Fútbol, Elche Club de Fútbol y Levante Unión Deportiva para participar en el mismo. Todos los participantes dieron su consentimiento por escrito después de ser informados.
Tras la búsqueda bibliográfica de los cuestionarios existentes hasta el momento para evaluar tanto la actitud de ayudar a los demás como los conocimientos sobre RCP en legos y socorristas sanitarios, se configuró un cuestionario a partir de los cuestionarios encontrados por su idoneidad.
Luego de contestar el cuestionario se realizó un taller de capacitación de 2 horas donde se brindó una explicación teórica para reconocer una parada cardiorrespiratoria, la técnica correcta de compresiones torácicas, ventilaciones y manejo de DESA, además se realizó una clase práctica con modelos de capacitación en RCP ( Maniquí para prácticas de RCP Little Anne QCPR. Laerdal) y simulación de DEA para entrenamiento en RCP (AED Practi-Trainer - Bilingüe. WNL). La formación tanto teórica como práctica estuvo a cargo de un instructor de soporte vital básico de la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias (SEMICYUC), los participantes fueron instruidos bajo las pautas de las recomendaciones de ERC 2021.
Un mes después del taller de capacitación, se volvió a pasar el cuestionario de forma electrónica, a través de un enlace, para obtener los resultados posteriores a la capacitación.
Se utilizó la prueba de Shapiro-Wilk para verificar la normalidad de las variables. En caso de romper la condición de normalidad (p<0,05) Se utilizaron pruebas no paramétricas. El cálculo de cada cuestionario se realizó otorgando un punto si la respuesta era correcta y cero puntos si no lo era.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Castellón
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Castellón De La Plana, Castellón, España, 12003
- Isabel Almodóvar Fernández
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión: Ser jugador o entrenador de fútbol profesional y aceptar participar en el estudio -
Criterios de exclusión: No completar el cuestionario un mes después de la intervención educativa
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Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Otro: intervención educativa
Se realizó un taller de capacitación de 2 horas donde se dio una explicación teórica para reconocer un paro cardiorrespiratorio, la técnica correcta de compresiones torácicas, ventilaciones y manejo de DESA, además se realizó una clase práctica con modelos de entrenamiento en RCP (Maniquí para prácticas de RCP Pequeña Ana QCPR.
Laerdal) y simulación de DEA para entrenamiento en RCP (AED Practi-Trainer - Bilingüe.
WNL).
La formación tanto teórica como práctica estuvo a cargo de un instructor de soporte vital básico de la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias (SEMICYUC), los participantes fueron instruidos bajo las pautas de las recomendaciones de ERC 2021.
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Se realizó un taller de capacitación de 2 horas donde se brindó una explicación teórica para reconocer un paro cardiorrespiratorio, la técnica correcta de compresiones torácicas, ventilaciones y manejo de DESA, además se realizó una clase práctica con modelos de entrenamiento en RCP (Manikin for RCP Practices Little Ana QCPR).
Simulación Laerdal y AED para entrenamiento en RCP (AED Practi-Trainer - Bilingüe.
WNL).
La formación tanto teórica como práctica estuvo a cargo de un instructor de soporte vital básico de la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias (SEMICYUC), los participantes fueron instruidos bajo las pautas de las recomendaciones de ERC 2021.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Calificar la actitud frente a la RCP entre los diferentes grupos.
Periodo de tiempo: 1 mes
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Calificar Se midieron los conocimientos y actitudes hacia la RCP en jugadores y entrenadores de fútbol.
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1 mes
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Describir los parámetros sociodemográficos entre los diferentes grupos.
Periodo de tiempo: 1 mes
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Calificar y comparar las actitudes teniendo en cuenta parámetros sociodemográficos.
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1 mes
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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