¿Qué saben los padres sobre los mantenedores de espacio?
7 de diciembre de 2023 actualizado por: Sema Aydınoglu, Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital
¿Qué saben los padres sobre los mantenedores de espacio: su relación con la alfabetización en la salud bucal de los padres y la salud bucal de los niños?
Los mantenedores de espacio se utilizan con frecuencia para prevenir problemas de maloclusión en la pérdida temprana de dientes primarios.
La alfabetización en salud bucal se define como la capacidad de las personas para aprender, comprender y evaluar información básica sobre salud bucal.
Se considera que el conocimiento de los padres sobre los mantenedores de espacio puede verse afectado por diversos factores, como sus características demográficas y sus conocimientos sobre salud bucal.
El objetivo fue evaluar la relación entre variables determinando el conocimiento de los padres sobre los mantenedores de espacio y su alfabetización en salud bucal.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio transversal incluyó a 600 niños y sus padres.
La encuesta, que incluía preguntas sobre características sociodemográficas y conciencia sobre los mantenedores de espacio, se administró a los padres cara a cara.
Luego, se midieron los niveles de alfabetización en salud bucal de los padres con las escalas TREALD-30 y TREALD-30A.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
600
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Rize, Pavo, 53100
- Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital
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Rize, Pavo
- Sema Aydinoglu
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
N/A
Método de muestreo
Muestra de probabilidad
Población de estudio
niños que solicitaron el tratamiento dental en la Facultad de Odontología de Rize
Descripción
Criterios de inclusión:
- Pacientes que no requirieron tratamiento urgente,
- Que no utilizó medicación por motivos psiquiátricos,
- Se incluyeron quienes no padecían ninguna enfermedad mental.
Criterio de exclusión:
- Aquellos que no cumplieron con los criterios de inclusión fueron excluidos del estudio.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El conocimiento sobre los mantenedores de espacio de los padres.
Periodo de tiempo: durante tres meses desde el inicio del estudio
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Se aplicaron cara a cara 15 preguntas que evalúan la conciencia sobre los mantenedores de espacio de los padres.
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durante tres meses desde el inicio del estudio
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alfabetización en salud bucal de los padres
Periodo de tiempo: durante tres meses desde el inicio del estudio
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La alfabetización de los padres en salud bucal se evaluó mediante la escala turca de estimación rápida de la alfabetización de adultos en odontología (TREALD-30).
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durante tres meses desde el inicio del estudio
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Alfabetización en salud bucal de los padres evaluada mediante la escala TREALD-30A.
Periodo de tiempo: durante tres meses desde el inicio del estudio
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La alfabetización de los padres en salud bucal se evaluó mediante la escala turca de estimación rápida de la alfabetización de adultos en odontología (TREALD-30A).
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durante tres meses desde el inicio del estudio
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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la correlación entre la alfabetización en salud bucal y el conocimiento sobre mantenedores de espacio de los padres
Periodo de tiempo: durante tres meses desde el inicio del estudio
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La correlación entre la alfabetización en salud bucal y el conocimiento sobre mantenedores de espacio de los padres se evaluó mediante escalas TREALD y un cuestionario.
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durante tres meses desde el inicio del estudio
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Investigadores
- Investigador principal: Sema AYDINOGLU, Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
30 de agosto de 2022
Finalización primaria (Actual)
30 de octubre de 2022
Finalización del estudio (Actual)
30 de diciembre de 2022
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
25 de octubre de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de diciembre de 2023
Publicado por primera vez (Estimado)
8 de diciembre de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
8 de diciembre de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de diciembre de 2023
Última verificación
1 de noviembre de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2022/140
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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