Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Online Emotional Regulation Group Treatment

torstai 1. lokakuuta 2015 päivittänyt: Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Online Emotional Regulation Group Treatment for Individuals With Traumatic Brain Injury (TBI)

This study will examine the feasibility of online delivery of emotional regulation training to individuals with TBI with emotional dysregulation. 80 subjects with significant emotional dysregulation will be enrolled and will receive 24 60-minute emotional regulation sessions twice a week for 12 weeks, delivered online in group modality. Attendance and compliance will be tracked, and outcomes will be monitored using online data collection methods. Treatment satisfaction and participant subjective experience will also be assessed.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

This study will examine the feasibility of online delivery of emotional regulation training to individuals with Traumatic Brain Injury who also have emotional dysregulation. 80 subjects with significant emotional dysregulation will be enrolled and will receive 24 60-minute emotional regulation sessions twice a week for 12 weeks, delivered online via a group meeting software. Study participation will last 28 weeks: 4 weeks of baseline, 12 weeks of treatment (24 sessions) and 12 weeks of follow-up. Assessments will be conducted at each of four timepoints: T1 (baseline), T2 (pre-treatment assessment), T3 (end-of-treatment assessment) and T4 (follow-up assessment). In addition, a subset of the measures will be administered bi-weekly for the duration of the study. Assessments will consist of a variety of measures designed to measure executive functioning, problem solving skills, and quality of life. All assessments will be completed online, using a web-based data collection. Attendance and treatment compliance will be tracked, and outcomes will be monitored using online data collection methods. Treatment satisfaction and participant subjective experience (including technical difficulties that make access to web-delivered treatment impossible) will also be assessed.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

147

Vaihe

  • Vaihe 1

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • New York
      • New York, New York, Yhdysvallat, 10029
        • The Brain Injury Research Center at Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Inclusion Criteria:

  • Documented TBI of any severity and being at least 6 months post injury
  • Presence of executive dysfunction, manifested as self-reported difficulties with emotional and behavioral self-regulation, operationalized as endorsement of 25% or more of the symptoms on the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS, Gratz & Roemer, 2004).
  • Currently aged 18 or older
  • English speaking
  • At least low average intellectual functioning, operationalized as a minimum Verbal IQ score of 80 on the Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence
  • Ownership of and relative facility with use of a computer, webcam, and microphone
  • Access to a broadband internet connection at sufficiently high speed to allow videoconference

Exclusion Criteria:

  • DSM-IV-TR diagnosis of alcohol or substance abuse within past 6 months
  • DSM-IV-TR of psychosis within past 6 months
  • High suicidality, operationalized as a score of 17 or higher on the Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I., Sheehan et al., 2008)

Participation in this study will not preclude participation in other treatments.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Online Emotional Regulation Treatment
Participants will receive 24 treatment sessions, with baseline, post-treatment screening and follow-up screening, and bi-weekly assessments
Käyttäytyminen: Online Emotional Regulation Treatment
Emotional Regulation Training (EmReg) is a cognitive-behavioral approach which aims to increase awareness, and self-monitoring of affective states to improve self-regulation. EmReg combines didactic and experiential training, and emphasizes skill acquisition and generalization through examination of incidents of emotional dysregulation in one's life and completion of homework assignments. The treatment is divided into two phases: knowledge provision and practice facilitation. During the knowledge provision phase participants are introduced to the objectives and the main concepts of the treatment, to increase their familiarity with the terminology, and to the emotional regulation skills they acquire during the practice facilitation phase. During the practice facilitation phase participants receive training in emotional regulation skills, which they practice in-session with the guidance of the therapist and feedback from the group, as well as out-of-session as homework assignments.
Muut nimet:
  • Emotional Regulation Training (EmReg)

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Difficulties in Emotion Regulation Scale(DERS)
Aikaikkuna: up to 28 weeks
36-item self-report questionnaire that focuses on emotional awareness, acceptance, ability to control impulsivity, and flexible use of strategies
up to 28 weeks

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
The Brain Injury Rehabilitation Trust Regulation of Emotions Questionnaire (BREQ)
Aikaikkuna: up to 28 weeks
32 item self-report questionnaire assessing deficits in emotion regulation, developed specifically to assess emotional dysregulation related to TBI
up to 28 weeks
Problem Solving Inventory
Aikaikkuna: up to 28 weeks
35-item self-report questionnaire assessing problem solving capability
up to 28 weeks
Social Problem Solving Inventory-Revised: Short Form
Aikaikkuna: up to 28 weeks
25-item self-report questionnaire assessing problem solving in everyday living
up to 28 weeks
Positive Affect Negative Affect Scale
Aikaikkuna: up to 28 weeks
20-item self-report measure of positive and negative affect within a specified time frame
up to 28 weeks
Satisfaction with Life Scale
Aikaikkuna: T1 (baseline)
5- item measure of global satisfaction with life
T1 (baseline)
Satisfaction with Life Scale
Aikaikkuna: T2 (week 4)
5- item measure of global satisfaction with life
T2 (week 4)
Satisfaction with Life Scale
Aikaikkuna: T3 (week 16)
5- item measure of global satisfaction with life
T3 (week 16)
Satisfaction with Life Scale
Aikaikkuna: T4 (week 28)
5- item measure of global satisfaction with life
T4 (week 28)
Satisfaction with Therapy and Therapist Scale
Aikaikkuna: T3 (week 16)
12-item scale that assesses satisfaction with treatment and therapist
T3 (week 16)
Satisfaction with Therapy and Therapist Scale
Aikaikkuna: T4 (week 28)
12-item scale that assesses satisfaction with treatment and therapist
T4 (week 28)
Treatment Compliance
Aikaikkuna: up to 28 weeks
therapist's ratings of participant on each of the following areas at each session: attendance, participation, homework completion, skill acquisition, skill generalization, ease of use of technology, and interpersonal behavior
up to 28 weeks

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Torstai 1. marraskuuta 2012

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 15. marraskuuta 2012

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 15. marraskuuta 2012

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 21. marraskuuta 2012

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Perjantai 2. lokakuuta 2015

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 1. lokakuuta 2015

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. lokakuuta 2015

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • GCO 12-1256-3
  • HSM 12-00760
  • IF1435434

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Traumaattinen aivovamma

Kliiniset tutkimukset Online Emotional Regulation Treatment

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Latvia

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa