Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kaledo-peli ja ravitsemuskasvatus terveysuskomuksen mallin mukaan

lauantai 7. marraskuuta 2020 päivittänyt: Cahide Çevik, Eskisehir Osmangazi University

Kaledo-pelin ja terveysuskomuksen mallin mukaan laaditun ravitsemuskoulutuksen vaikutuksen vertailu ylipainoisten ja obez-lasten painonpudotukseen

Maailman terveysjärjestön mukaan lasten liikalihavuus on tämän vuosisadan vakavin ongelma. Lapsuuden liikalihavuus on tärkeä riskitekijä monille kroonisille sairauksille, kuten insuliiniresistenssille, dyslipidemialle, verenpainetautille, diabetekselle, sepelvaltimotaudille. Lapsuuksien liikalihavuus on vakava kansanterveysongelma ja terveydenhoitajalla on tärkeä rooli liikalihavuuden ehkäisyssä. Erityisesti kouluissa tulee kehittää lasten myönteistä terveyskäyttäytymistä huomioimalla ne kouluterveyden piirissä. Lasten ruokavalion muuttaminen edistää merkittävästi liikalihavuuden torjuntaa. Lapsen ruokavalion muuttamiseksi on tarpeen opettaa lapselle oikea ruokavalio. Koulu on sopivin koulutusympäristö, jossa voidaan oppia oikeaa ravintoa ja saada aikaan pysyvä käyttäytymismuutos. Tarvitaan tehokkaita menetelmiä oikean ravinnon opettamiseen ja painonpudotukseen. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli vertailla Kaledo-pelin ja terveysuskomusmallin mukaan laaditun ravitsemusopetuksen vaikutusta ylipainoisten ja lihavien lasten painonpudotukseen. Tämä tutkimus on satunnaistettu kontrolloitu kokeellinen tutkimus. Tutkimuksessa oli 2 koetta ja kontrolliryhmä. Ensimmäisen koeryhmän lapset leikkivät kerran viikossa, ja toisen koeryhmän lapset saivat kerran viikossa 20 minuuttia ravitsemuskasvatusta. Kontrolliryhmälle ei tehty interventiota. Lapset kaikissa kolmessa ryhmässä olivat 0, 3. Tehtiin kuukausipainomittauksia ja käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemuksen itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenneasteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimuspopulaatio koostuu ylipainoisista ja lihavista lukion 5., 6. ja 7. luokilla opiskelevista oppilaista. Kuitenkin erittäin suuren väestön vuoksi valittiin 3 lukioa. Näistä kolmesta lukiosta päätettiin valita otos. Otokseen kuuluneet lapset kuuluivat todennäköisesti eri ryhmiin. Myöskään kontrolliryhmän lapsiin ei sovellettaisi interventiota. Saattaa olla ongelmia, kuten lasten leimaaminen toisilleen. Näiden ongelmien välttämiseksi ryhmät on jaettu kouluihin. Kolme koulua, joissa tutkimus tehdään, määritettiin arpomalla. Ensimmäinen koulu muodosti Kaledo-peliryhmän, toinen koulu ravitsemuskasvatusryhmän ja kolmas koulu vertailuryhmän. BMI määritettiin tekemällä antropometrisiä mittauksia näissä kouluissa käyvistä lapsista. Nämä opiskelijat jaettiin heidän ylipainonsa ja lihavuudensa sekä sukupuolensa mukaan. Tehoanalyysin mukaan koe- ja kontrolliryhmien vähimmäisnäytteen kooksi laskettiin 57 jokaiselle ryhmälle. Tässä yhteydessä kunkin ryhmän otoskooksi suunniteltiin 64 henkilöä, ottaen huomioon puutteelliset ja virheelliset tiedot sekä poissaolot. Tässä tutkimuspopulaatiossa kunkin koulun Power-analyysillä määritettyyn otoskokoon (n = 64) asti (32 ylipainoista opiskelijaa ja 32 lihavia opiskelijaa) asti määritettiin arpajaiset. Myöhemmin aloitettiin ryhmissä määritellyt interventiot.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

192

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Eskişehir, Turkki, 26040
        • Eskisehir Osmangazi University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

9 vuotta - 11 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Opiskelen 5. 6. ja 7. luokalla
  • BMI-prosenttipiste yli 85
  • Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen
  • Vanhempien suostumus

Poissulkemiskriteerit:

  • Ei opiskele 5. 6. ja 7. luokalla
  • BMI-prosenttipisteen arvo alle 85
  • Ei halua osallistua tutkimukseen
  • Oppilaan vanhemmat eivät anna suostumusta
  • Laihduttaminen minkä tahansa asiantuntijan valvonnassa tai lääkkeiden käyttäminen painonhallintaan

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: EHKÄISY
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Kaledo peli
Kaledo-peli, joka on lautapeli, on kehitetty kertomaan lapsille terveellisestä syömisestä. Tämän pelin tavoitteena on opettaa lapsille kaloritasapainoa ruokien kaloriarvojen avulla. Kaledo-peli antaa lapsille mahdollisuuden pysyä motivoituneena ja pitää hauskaa. Samalla kun lapset pitävät hauskaa, he saavat myös tietoa, jota tarvitaan terveellisen ruokailutottumusten muuttamiseen. Peliä pelataan 2-4 hengen kanssa. Pelikerta kestää 15-30 minuuttia Leikkiryhmän lapset pelasivat 15-30 minuuttia (1 kierros) Kaledo-peliä viikossa 12 viikon ajan.
Ennen tutkimuksen aloittamista leikkiryhmän lasten pituus ja paino mitattiin ja heidän painoindeksinsä laskettiin. Käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemus-itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenne-asteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa. Sen jälkeen aloitettiin pelisessiot. Pelisessiot kestivät 12 viikkoa. 12 viikon kuluttua opiskelijoiden pituus- ja painomittaukset suoritettiin ja heidän painoindeksinsä laskettiin. Käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemuksen itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenneasteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa.
KOKEELLISTA: Koulutus

Harjoitteluryhmän opiskelijat harjoittelivat 20 minuuttia kerran viikossa 12 viikon ajan. Koulutuskohteet valmisteltiin terveysuskon mallikomponenttien mukaisesti.

Seuraavat aiheet sisältyivät koulutuksen sisältöön. Mitä on lihavuus?Liikalihavuuden riskitekijät, Lihavien yksilöiden ominaisuudet, Mitä on terveellinen ruokavalio? Epäterveellisen ravinnon ja lihavuuden suhde, Epäterveellisen ruokavalion seuraukset Lihavuuden aiheuttamat terveysongelmat, Mitä tulisi tehdä lihavuuden ehkäisemiseksi ja hallitsemiseksi. Millaista ravinnon tulisi olla laihtuaksesi? Positiivisia tuloksia, jotka näkyvät painonpudotuksessa, terveellisen ruokavalion esteet, tapoja vähentää ja poistaa esteitä Kuinka toimia painonpudottamiseksi?, painonpudotuksen hyödyt, menestystarinoita liikalihavuuden torjunnassa, Miten ruokailutottumukset ovat muuttuneet?, Kuinka voimme saavuttaa itsetehokkuuden muuttaa ruokailutottumuksia?

Ennen tutkimuksen aloittamista koulutusryhmän lasten pituus ja paino mitattiin ja heidän painoindeksinsä laskettiin. Käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemus-itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenne-asteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa. Sen jälkeen aloitettiin koulutustilaisuudet.koulutus istunnot kestivät 12 viikkoa. 12 viikon kuluttua opiskelijoiden pituus- ja painomittaukset suoritettiin ja heidän painoindeksinsä laskettiin. Käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemuksen itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenneasteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa.
KOKEELLISTA: Ohjaus
Kontrolliryhmässä ei ollut interventiota.
Painoindeksit laskettiin mittaamalla opiskelijoiden pituutta ja painoa. Käytettiin henkilötietolomaketta, ravitsemuksen itsetehokkuusasteikkoa, ravitsemusasenneasteikkoa ja ravitsemuskäyttäytymisasteikkoa. Samat mittaukset ja asteikkosovellukset toistettiin 12 viikon kuluttua.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Interventiota edeltävät mittaukset
Aikaikkuna: ensimmäinen kuukausi
Painoindeksi (kg/m^2)
ensimmäinen kuukausi
Interventiota edeltävät mittaukset
Aikaikkuna: ensimmäinen kuukausi
ravitsemuksen itsetehokkuusasteikko ravitsemuksen itsetehokkuuden mittaamiseksi 15 pisteestä koostuva asteikko on kolminkertainen Likert-tyyppinen, yksitekijärakenne. Skaalauskohteet saavat arvot välillä -1, +1 piste (-1: ei varma, 0: jokseenkin varma, +1: erittäin varma). Kokonaispistemäärä on -15 ja +15 välillä. Mitä korkeampi kokonaispistemäärä asteikosta saa, osoittaa korkeaa itsetehokkuusarvoa.
ensimmäinen kuukausi
Interventiota edeltävät mittaukset
Aikaikkuna: ensimmäinen kuukausi
ravitsemusasenne asteikko ravitsemusasenteen mittaamiseksi Asteikkokohteet ovat arvoltaan 1-4 pistettä (1- täysin eri mieltä, 2- eri mieltä, 3- samaa mieltä, 4- täysin samaa mieltä). Sen kokonaispistemäärä on 4-16. Korkea kokonaispistemäärä asteikosta osoittaa positiivista asennetta.
ensimmäinen kuukausi
Interventiota edeltävät mittaukset
Aikaikkuna: ensimmäinen kuukausi
ravitsemuskäyttäytymisen asteikko ravitsemuskäyttäytymisen mittaamiseksi Asteikolla on arvo -1 epäterveelliselle ruoalle ja +1 arvo terveelliselle ruoalle, kokonaispistemäärä on välillä -14, +14. Asteikosta saatu korkea kokonaispistemäärä kertoo terveellisistä ruokailutottumuksista.
ensimmäinen kuukausi

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Intervention jälkeiset mittaukset
Aikaikkuna: 3. kuukausi
Painoindeksi (kg/m^2)
3. kuukausi
Intervention jälkeiset mittaukset
Aikaikkuna: 3. kuukausi
ravitsemuksen itsetehokkuusasteikko ravitsemuksen itsetehokkuuden mittaamiseksi 15 pisteestä koostuva asteikko on kolminkertainen Likert-tyyppinen, yksitekijärakenne. Skaalauskohteet saavat arvot välillä -1, +1 piste (-1: ei varma, 0: jokseenkin varma, +1: erittäin varma). Kokonaispistemäärä on -15 ja +15 välillä. Mitä korkeampi kokonaispistemäärä asteikosta saa, osoittaa korkeaa itsetehokkuusarvoa.
3. kuukausi
Intervention jälkeiset mittaukset
Aikaikkuna: 3. kuukausi
ravitsemusasenne asteikko ravitsemusasenteen mittaamiseksi Asteikkokohteet ovat arvoltaan 1-4 pistettä (1- täysin eri mieltä, 2- eri mieltä, 3- samaa mieltä, 4- täysin samaa mieltä). Sen kokonaispistemäärä on 4-16. Korkea kokonaispistemäärä asteikosta osoittaa positiivista asennetta.
3. kuukausi
Intervention jälkeiset mittaukset
Aikaikkuna: 3. kuukausi
ravitsemuskäyttäytymisen asteikko ravitsemuskäyttäytymisen mittaamiseksi Asteikolla on arvo -1 epäterveelliselle ruoalle ja +1 arvo terveelliselle ruoalle, kokonaispistemäärä on välillä -14, +14. Asteikosta saatu korkea kokonaispistemäärä kertoo terveellisistä ruokailutottumuksista.
3. kuukausi

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Özlem ÖRSAL, PhD, Eskisehir Osmangazi University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Sunnuntai 15. syyskuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 15. tammikuuta 2020

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 15. tammikuuta 2020

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 22. lokakuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 3. marraskuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Perjantai 6. marraskuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Tiistai 10. marraskuuta 2020

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 7. marraskuuta 2020

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. marraskuuta 2020

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • AfyonkarahisarUHS
  • OGU-BAP; 2020-3027 (MUUTA: Osmangazi University)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Lapsuusajan lihavuus

Kliiniset tutkimukset Kaledo peli

3
Tilaa