- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01640626
Impact de l'éducation sanitaire sur les écoliers
L'impact de l'éducation sanitaire dans le contrôle des helminthiases transmises par le sol chez les écoliers d'Orang Asli
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'Organisation mondiale de la santé a établi que les infections par les géohelminthiases chez les écoliers provoquent la malnutrition, un retard intellectuel et des déficits cognitifs et éducatifs.
Bien que l'intervention en milieu scolaire, en particulier le programme de vermifugation des médicaments antihelminthiques, ait été introduite à l'école, mais que les villages Orang Asli en Malaisie aient toujours une intensité élevée et un taux de prévalence plus élevé pour les STH, l'objectif de cet article était donc de passer en revue d'autres moyens d'intervention, principalement l'intervention d'éducation sanitaire. chez les écoliers et la communauté rurale, où la plupart de ces études ont conclu que l'intervention d'éducation à la santé réussissait à accroître les connaissances et à changer certaines pratiques chez les personnes et les enfants, ce qui à son tour diminuait la prévalence et l'intensité des géohelminthiases. Nous pensons également que l'application d'une telle intervention en Malaisie serait un avantage pour changer les connaissances et l'attitude envers les STH, et ce sera la première étude de recherche à être appliquée dans ce domaine.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- La phase 1
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Pahang
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Kuala Lipis, Pahang, Malaisie
- National school of Pos Betau & NAtional school of Kuala Koyan
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Âge : 7-14
- Aucune preuve de maladie chronique concomitante telle que des infections aiguës des voies respiratoires, un retard mental.
Critère d'exclusion:
- Plus de 15 ans
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: Éducation à la santé
Un déparasitage sera effectué dans les deux écoles.
Un module d'éducation à la santé sera présenté aux écoliers de l'école d'intervention (école A) uniquement.
Les deux écoles seront suivies pendant 6 mois.
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Une trousse d'éducation sanitaire qui couvre les principaux messages de santé sur les bonnes pratiques d'hygiène personnelle sera remise aux écoliers de l'école d'intervention.
Le package comprenait de nombreux éléments tels que des affiches, une bande dessinée, une chanson vidéo, des concours, des activités de dessin, un spectacle de marionnettes, etc.
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Aucune intervention: Contrôle
Les écoliers de l'école B serviront de groupe témoin.
Aucune intervention (paquet d'éducation sanitaire) ne sera donnée après un déparasitage complet au départ.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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1- La prévalence des infections parasitaires intestinales chez les enfants Orang Asli vivant dans les zones rurales de Pahang et Selangor sera déterminée.
Délai: 1-2 ans
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Un essai clinique ouvert sera mené pour étudier l'impact du paquet de santé dans le contrôle des infections par les maladies transmises par le sol (STH) chez les enfants Orang Asli dans les zones rurales de Pahang et Selangor, en Malaisie.
Après le dépistage de base pour l'éligibilité des enfants, tous les enfants seront dépistés pour les infections aux géohelminthiases.
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1-2 ans
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Ahmed K. Al-Delaimy, MSc, University of Malaya
- Chaise d'étude: Hesham M Al-Mekhlafi, PhD, University of Malaya
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- University Of Malaya
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