Impacto de la Educación para la Salud en los Escolares
El impacto de la educación para la salud en el control de la helmintiasis transmitida por el suelo entre escolares orang asli
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La Organización Mundial de la Salud estableció que las infecciones por STH en escolares causan desnutrición, retraso intelectual y déficits cognitivos y educativos.
Aunque la intervención basada en la escuela, específicamente el programa de medicamentos antihelmínticos antihelmínticos, se introdujo en la escuela, pero todavía las aldeas de Orang Asli en Malasia tienen una alta intensidad y una tasa de prevalencia más alta para STH, por lo tanto, el objetivo de este artículo fue revisar otros medios de intervención, principalmente la intervención de educación para la salud. en niños escolares y comunidades rurales, donde la mayoría de estos estudios concluyeron que la intervención de educación en salud fue exitosa en aumentar el conocimiento y cambiar algunas de las prácticas entre las personas y los niños, lo que a su vez disminuye la prevalencia e intensidad de la HTS. También pensamos que aplicar dicha intervención en Malasia sería un beneficio para cambiar el conocimiento y la actitud hacia STH, y será el primer estudio de investigación que se aplicará en este campo.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 1
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Pahang
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Kuala Lipis, Pahang, Malasia
- National school of Pos Betau & NAtional school of Kuala Koyan
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad: 7-14
- Sin evidencia de enfermedad crónica concomitante como infecciones agudas del tracto respiratorio, retraso mental.
Criterio de exclusión:
- Mayores de 15 años
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Educación para la salud
Se realizará desparasitación en ambos colegios.
Se presentará un paquete de educación para la salud a los escolares en la escuela de intervención (Escuela A) solamente.
Ambas escuelas serán seguidas durante 6 meses.
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El paquete de educación para la salud que cubre mensajes de salud clave sobre las prácticas adecuadas de higiene personal se entregará a los niños en edad escolar en la escuela de intervención.
El paquete constaba de muchos elementos, como carteles, cómics, videos de canciones, concursos, actividades de dibujo, espectáculo de marionetas, etc.
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Sin intervención: Control
Los escolares de la escuela B servirán como grupo de control.
No se dará ninguna intervención (paquete de educación para la salud) después de la desparasitación completa al inicio del estudio.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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1- Se determinará la prevalencia de infecciones parasitarias intestinales entre los niños orang asli que viven en las zonas rurales de Pahang y Selangor.
Periodo de tiempo: 1-2 años
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Se llevará a cabo un ensayo clínico abierto para investigar el impacto del paquete de salud en el control de las infecciones por enfermedades transmitidas por el suelo (STH, por sus siglas en inglés) entre los niños orang asli en las áreas rurales de Pahang y Selangor, Malasia.
Después de la evaluación de referencia para la elegibilidad de los niños, todos los niños serán evaluados para infecciones STH.
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1-2 años
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ahmed K. Al-Delaimy, MSc, University of Malaya
- Silla de estudio: Hesham M Al-Mekhlafi, PhD, University of Malaya
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- University Of Malaya
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