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Programme de renforcement basé sur le modèle d'adaptation de Roy et dépendance aux médias sociaux

22 avril 2022 mis à jour par: Zeliha YAMAN, Mersin University

L'effet du programme de renforcement basé sur le modèle d'adaptation de Roy appliqué aux étudiants en soins infirmiers sur la dépendance aux médias sociaux

Dans cette étude contrôlée randomisée pré-test-postest, l'effet du programme d'autonomisation développé sur la base de Roy Adaptation sur les comportements de style de vie sain, l'estime de soi et la dépendance aux médias sociaux des étudiants en soins infirmiers sera examiné. L'hypothèse de cette étude est que le programme d'autonomisation basé sur le modèle d'adaptation de Roy réduit la dépendance aux médias sociaux, augmente les comportements de style de vie sain et l'estime de soi.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

L'univers de cette étude était composé de 411 étudiants en soins infirmiers qui étudient à la faculté des sciences infirmières de l'Université de Mersin. Les données ont été recueillies à l'aide de l'échelle de dépendance aux médias sociaux de Bergen auprès de 384 étudiants en soins infirmiers qui ont accepté de participer à l'étude entre le 09 janvier 2020 et le 09 mars 2020. D'après l'échelle développée par Andresan et al en 2017 et adaptée au turc par Demirci en 2019, 110 étudiants en soins infirmiers ayant obtenu 3 ou plus sur au moins 4 items sur 6 ou obtenu 18 ou plus sur le score total constituaient l'échantillon de l'étude.110 les étudiants en soins infirmiers ont été répartis entre les groupes expérimentaux et témoins (55 groupes expérimentaux et 55 groupes témoins) par randomisation par blocs. À partir de la littérature et des données obtenues dès la première étape de l'étude (analyse des séances de groupes de discussion), un programme de renforcement basé sur le modèle d'adaptation de Roy a été réalisé. Les corrections et ajouts nécessaires ont été apportés au programme en obtenant des avis d'experts de terrain. concernant le programme créé. Le programme d'autonomisation basé sur le modèle d'adaptation de Roy sera appliqué à 55 étudiantes infirmières du groupe expérimental entre le 1er février 2021 et le 1er mai 2021 par le biais de sessions de groupe en ligne. L'échelle de dépendance aux médias sociaux de Bergen, l'échelle d'estime de soi de Rosenberg et l'échelle de comportements sains en matière de mode de vie, qui ont été appliquées en tant que pré-test lors de la première session de l'application, seront appliquées en tant que post-test lors de la 12e session.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

110

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Mersin, Turquie, 33110
        • Mersin University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 35 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • accepter de participer à la recherche
  • les étudiants qui obtiennent un score de 3 ou plus sur au moins 4 éléments sur 6 ou un score de 18 ou plus sur le score total de l'échelle de dépendance aux médias sociaux de Bergen.

Critère d'exclusion:

  • qui n'acceptent pas de participer à la recherche
  • étudiants qui ont obtenu un score de 3 ou moins sur au moins 3 des 6 éléments de l'échelle de dépendance aux médias sociaux de Bergen, ou qui ont obtenu un score de 17 ou moins sur le score total

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Tripler

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe expérimental
Le programme d'autonomisation basé sur le modèle d'adaptation Roy, qui se compose de 12 sessions qui sensibiliseront les étudiants aux médias sociaux et à leurs effets et contribuera à ce que les étudiants acquièrent et maintiennent un mode de vie sain en fournissant une utilisation contrôlée et ciblée des médias sociaux avec un changement de comportement, sera organisé avec des sessions de groupe en ligne pendant 12 semaines aux étudiants du groupe expérimental. .

Applications incluses dans les sessions du programme de renforcement :

  • Étude de sensibilisation sur la dépendance aux médias sociaux et ses effets
  • Travail de sensibilisation sur l'utilisation correcte et efficace du temps libre
  • En raison de la dépendance aux médias sociaux, dans le cadre du modèle d'adaptation de Roy, processus de partage de scénarios et de résolution de problèmes liés aux problèmes survenant dans les domaines de l'identité physique et de groupe - soi, rôle et interdépendance
  • Travail de sensibilisation sur la reconnaissance et la gestion des émotions
  • Exercice de relaxation et de respiration dans la gestion des émotions
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Aucune intervention ne sera faite auprès des élèves du groupe témoin. Une fois la recherche terminée, les étudiantes infirmières du groupe témoin seront informées de la dépendance aux médias sociaux et de ses effets.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Le niveau de dépendance a changé à l'aide de l'échelle de dépendance aux médias sociaux de Bergen dans
Délai: Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.
L'échelle est répondue selon une notation de type Likert en cinq points allant de (1) très rare à (5) très fréquent. Le score total de l'échelle varie entre 6 et 30. À mesure que les scores obtenus à partir de l'échelle augmentent, le niveau de dépendance aux médias sociaux augmente également.
Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Mode de vie sain évalué à l'aide de la Healthy Lifestyle Behaviors Scale
Délai: Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.
La note est sous la forme d'un Likert à 4 points. Il est accepté comme jamais (1), parfois (2), souvent (3), régulièrement (4). Pour l'ensemble de l'échelle, le score le plus bas est de 52, le score le plus élevé est de 208. Alors que le maximum de points pouvant être obtenu à partir des sous-dimensions de la responsabilité en matière de santé, de la nutrition, du développement spirituel et des relations interpersonnelles est de 36, le minimum est de 9. Alors que les scores maximums des sous-dimensions de l'activité physique et de la gestion du stress sont de 32, les scores minimums sont de 8. Le score élevé obtenu à partir de l'échelle des comportements de style de vie sain indique que l'individu a des comportements de santé plus positifs dans sa vie.
Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Estime de soi évaluée à l'aide du Rosenberg Self-Esteem Inventory
Délai: Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.
Le score obtenu à partir de l'échelle varie entre 0 et 30. Plus le score est élevé, plus l'estime de soi est élevée. Trente points sont considérés comme une estime de soi au niveau maximum, 15 à 25 comme une estime de soi normale et moins de 15 points comme une diminution de l'estime de soi.
Changement par rapport à avant la mise en œuvre et la 12e semaine de pratique.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

9 janvier 2020

Achèvement primaire (Réel)

1 octobre 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juillet 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

24 mars 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

24 mars 2021

Première publication (Réel)

29 mars 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 avril 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 avril 2022

Dernière vérification

1 avril 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Social Media Addiction

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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