Attitude éthique et compétences d'acteur humaniste des infirmières en soins intensifs

L’un des moyens efficaces d’améliorer la qualité des soins prodigués par les infirmières est la capacité de pratique humaniste. La présence d'une capacité de pratique humaniste fournit des soins infirmiers plus réalistes et centrés sur l'humain, améliore la qualité de vie des patients et affecte également positivement les dépenses de santé. L'approche humaniste gagne chaque jour davantage en importance dans la planification des soins individuels, l'évaluation des résultats des pratiques de soins et les programmes d'information en faveur de la santé. Dans ce contexte, il est d’une grande importance de développer les compétences de pratique humaniste, l’esprit infirmier humaniste, les pratiques cliniques humanistes et la formation infirmière humaniste des infirmières qui sont activement impliquées dans les USI, comme dans tous les domaines de pratique des soins. En développant des comportements infirmiers humanistes chez les infirmières, leur niveau de connaissances et de compétences comportementales doit d'abord être révélé.

Lorsque la littérature a été examinée, nous avons constaté que certaines études examinaient la mesure dans laquelle les infirmières étaient confrontées à des problèmes et à des dilemmes éthiques lors de la prestation de soins, leurs attitudes et leurs processus de prise de décision éthiques. Bien que les études sur les processus décisionnels éthiques des infirmières soient importantes, on pense que les études mesurant leur niveau de comportement humaniste contribueront également aux soins infirmiers. Cette recherche vise à montrer l'effet du niveau d'attitude éthique des infirmières en soins intensifs sur leur capacité à agir de manière humaniste. La recherche est originale dans la mesure où elle combine attitudes éthiques et comportements humanistes. On s'attend à ce que la recherche contribue aux soins infirmiers et à la base de connaissances de la profession infirmière.