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Pharmacies in HIV Prevention: Fellowship, Fundamentals, and Sustainable Finances

14 septembre 2026 mis à jour par: Joanne Stekler, MD MPH, University of Washington
Quantify the impact of an online Virtual Community of Practice (VCoP) to increase pharmacist knowledge and accelerate provision of pre-exposure prophylaxis (PrEP) for HIV prevention.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Communities of practice unite individuals and provide opportunity to share knowledge, develop skills, and reduce isolation. We will conduct a Type 3 hybrid effectiveness-implementation trial to evaluate implementation outcomes (e.g. acceptability, feasibility, and adoption) and effectiveness (e.g. number of PrEP initiations). The primary outcome will compare time to first PrEP prescription among 180 pharmacies randomized to an enhanced standard of care arm plus or minus VCoP access. We hypothesize that pharmacies with VCoP access will create their programs and provide their first oral PrEP prescriptions in less time than pharmacies without VCoP access.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

500

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Lisa Niemann
  • Numéro de téléphone: 206-744-8887
  • E-mail: niemal@uw.edu

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Inclusion Criteria:

  • Pharmacists or pharmacy staff working at pharmacy in U.S.
  • Pharmacy is not currently providing PrEP

Exclusion Criteria:

Any potential participants unable to fully complete the proposed study activities due to health or other concerns will be excluded in the study.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Enhanced Standard of Care
This arm will be sent a syllabus introducing them to the six-month business and program plan. Assignments will be delivered every other week, focusing on clinical, epidemiological, and business related educational tasks to be completed to prepare pharmacist to offer PrEP. The study team will be available for email assistance.
Comportemental: Enhanced Standard of Care
A self-guided business and program planning. This arm will be sent a syllabus introducing them to the six-month business and program plan. Assignments will be delivered every other week, focusing on clinical, epidemiological, and business related educational tasks to be completed to prepare pharmacist to offer PrEP. The study team will be available for email assistance.
Expérimental: Virtual Community of Practice Arm
VCoP arm participants will have the same assignments as described in the enhanced SoC arm. Additionally, pharmacists and staff randomized to gain VCoP access will be invited by the research coordinator to the VCoP. The VCoP will include the research team and pharmacists with experience in PrEP provision to provide education and peer support.
Comportemental: Virtual Community of Practice

Healthcare communities of practice (CoPs) are becoming increasingly popular. CoPs unite individuals with common interests and provide opportunity to collaboratively learn and develop skills to improve professional practice, and reduce isolation. CoPs can play a role when educational needs cannot be satisfied by traditional methods. With advances in technology and the COVID-19 pandemic, virtual communities of practice (VCoPs) have spread across the globe.

One of the primary benefits of online VCoPs is expanded potential for professional development and remote networking. VCoP members can use asynchronous communication to develop relationships and learn from peers who have experience with laws, policies, insurance companies and other healthcare institutions across the U.S. This education and peer support provided by VCoPs could be particularly beneficial for pharmacists in rural areas or in EHE jurisdictions without access to similar resources as academic or urban pharmacists.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Time to first PrEP prescription
Délai: for 2 years from participant enrollment.
Time to first PrEP prescription by participating pharmacists as self-reported.
for 2 years from participant enrollment.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
PrEP Clinics Started
Délai: within 2 years of participant enrollment
Total number of PrEP Clinics started by participants
within 2 years of participant enrollment
Total numbers of PrEP prescriptions initiated
Délai: within 2 years of participant enrollment
Total numbers of PrEP prescriptions initiated by participants
within 2 years of participant enrollment
characteristics of PrEP patients
Délai: 2 years post-enrollment
characteristics of PrEP patients
2 years post-enrollment

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

University of Washington

Collaborateurs

National Institute of Mental Health (NIMH)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Joanne Stekler, MD, MPH, University of Washington

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 novembre 2026

Achèvement primaire (Estimé)

31 décembre 2030

Achèvement de l'étude (Estimé)

28 février 2031

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 septembre 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

14 septembre 2026

Première publication (Réel)

18 septembre 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

18 septembre 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

14 septembre 2026

Dernière vérification

1 septembre 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • STUDY00023020
  • 1R01MH140473 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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