Text Messaging Adherence to Stimulant Medication
2017年2月22日 更新者：Mai Uchida、Massachusetts General Hospital
The purpose of this study is to determine if an individualized text messaging intervention for the parents of children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder is effective in improving medication adherence and disease management.
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
35
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Massachusetts
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Boston、Massachusetts、アメリカ、02114
- Massachusetts General Hospital
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
6年～17年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
Inclusion Criteria:
- Male or female children ages 6-17 years
- A diagnosis of ADHD (inattentive, hyperactive/impulsive, or combined type) according to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition (DSM-IV) based on clinical assessment and supported by a Clinical Global Impression- ADHD (CGI-ADHD) Severity Score of at least 4 (Moderately Ill)
- Has a parent in possession of a cellular phone with text messaging capabilities and is interested in and willing to receive planned text messages
- Has never been treated with stimulant medication, or has begun treatment with stimulant medication within three months of study enrollment.
Exclusion Criteria:
- Any serious, unstable, chronic medical condition, per clinician assessment
- Cardiovascular disease
- Current or past history of seizures
- Treatment with stimulant medication beyond three months prior to enrollment
- Pregnant or nursing females
- Investigator and his/her immediate family; defined as the investigator's spouse, parent, child, grandparent, or grandchild
- Unstable psychiatric illness other than ADHD, including, but not limited to: Autism, Bipolar Disorder, Psychosis, Major Depressive Disorder, Anorexia, Bulimia, Post-Traumatic Stress Disorder and Anxiety Disorders
- History of multiple adverse drug reactions
- Presence of suicidal risk, or homicidality
- Unwilling/unable to comply with study procedures
- Poor command of the English language
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：ヘルスサービス研究
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：Text Messaging
Text messaging to the parents of children.
Children will receive open treatment for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) with stimulant medication.
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Text messages will be sent to the parents of children enrolled in the study.
Children will receive stimulant treatment for ADHD.
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アクティブコンパレータ：No Text Messaging
Children will receive open treatment for ADHD with stimulant medication.
This group will not get the text messaging intervention, but will receive treatment as usual.
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Children will receive stimulant treatment for ADHD.
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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Medication Adherence
時間枠：Six Months
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Adherence to the individualized medication regimen
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Six Months
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Mai Uchida, MD、Massachusetts General Hospital
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2014年1月1日
一次修了 (実際)
2016年8月1日
研究の完了 (実際)
2016年9月1日
試験登録日
最初に提出
2013年10月18日
QC基準を満たした最初の提出物
2013年10月22日
最初の投稿 (見積もり)
2013年10月23日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2017年2月23日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2017年2月22日
最終確認日
2017年2月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。