オンライン教育の眼表面症状への影響
2021年7月2日 更新者：Abdullah Beyoğlu、Kahramanmaras Sutcu Imam University
パンデミック時のオンライン教育の眼表面症状への影響の評価
回顧的、観察研究。
調査の概要
詳細な説明
目的: この研究の目的は、オンライン教育を受けている学生の眼表面症状への影響を調査することでした。これは、COVID-19 パンデミック時の遠隔学習モデルの一部であり、早期治療による不可逆的な損傷の形成を防ぐことができます。診断と治療。 簡単に適用できる推奨事項により、眼の健康を保護することを目的としていました。
材料と方法: この研究には、オンライン教育を受けており、第三級大学病院の眼科で発表された 315 人の学生が含まれていました。 社会人口学的データ、シルマー試験結果、涙液分解時間 (TBUT) 測定値、および眼表面疾患指数 (OSDI) スコアの記録が作成されました。 データは、SPSS vn を使用して統計的に分析されました。 22.0 ソフトウェアであり、p<0.05 の値は統計的に有意であると認められました。
研究の種類
観察的
入学 (実際)
315
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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In The USA Or Canada, Please Select...
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Kahramanmaraş、In The USA Or Canada, Please Select...、七面鳥、46040
- Abdullah Beyoğlu
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
6年～30年 (子、大人)
健康ボランティアの受け入れ
なし
受講資格のある性別
全て
サンプリング方法
確率サンプル
調査対象母集団
パンデミック期間中にオンライン教育を受ける 6 歳から 30 歳の学生
説明
包含基準:
オンライン教育 >6 年 <30 歳の学生
除外基準:
オンライン教育を受けていない学生 <6 年 >30 年
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 観測モデル：エコロジカルまたはコミュニティ
- 時間の展望：他の
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
|---|---|
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小学校/78教科
パンデミック期間中の遠隔教育が眼の症状に及ぼす悪影響の特定。
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遠隔教育におけるOSDIの変更
遠隔教育における涙の休憩時間の変化
遠隔教育におけるシルマーの変化
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中学校/78教科
パンデミック期間中の遠隔教育が眼の症状に及ぼす悪影響の特定。
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遠隔教育におけるOSDIの変更
遠隔教育における涙の休憩時間の変化
遠隔教育におけるシルマーの変化
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高校/78教科
パンデミック期間中の遠隔教育が眼の症状に及ぼす悪影響の特定。
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遠隔教育におけるOSDIの変更
遠隔教育における涙の休憩時間の変化
遠隔教育におけるシルマーの変化
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大学/81教科
パンデミック期間中の遠隔教育が眼の症状に及ぼす悪影響の特定。
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遠隔教育におけるOSDIの変更
遠隔教育における涙の休憩時間の変化
遠隔教育におけるシルマーの変化
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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ドライアイ症状尺度：眼症状尺度指数（OSDI）
時間枠：ベースライン
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遠隔教育におけるOSDIの変更
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ベースライン
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ドライアイ症状尺度：涙液分解時間（TBUT）
時間枠：ベースライン
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遠隔教育における涙の休憩時間の変化
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ベースライン
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ドライアイスケール：シルマー
時間枠：ベースライン
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遠隔教育におけるシルマーの変化
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ベースライン
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- スタディチェア：Abdullah Beyoğlu、Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2021年4月14日
一次修了 (実際)
2021年6月15日
研究の完了 (実際)
2021年6月20日
試験登録日
最初に提出
2021年6月29日
QC基準を満たした最初の提出物
2021年7月2日
最初の投稿 (実際)
2021年7月14日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2021年7月14日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2021年7月2日
最終確認日
2021年7月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。