Auswirkung auf die Augenoberflächensymptome von Online-Bildung
Eine Bewertung der Auswirkungen von Online-Bildung während der Pandemie auf die Augenoberflächensymptome
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel: Das Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen auf die Augenoberflächensymptome von Schülern zu untersuchen, die an einem Online-Unterricht teilnahmen, der während der COVID-19-Pandemie Teil des Fernunterrichtsmodells war, um die Bildung irreversibler Schäden frühzeitig verhindern zu können Diagnose und Behandlung. Mit einfach umsetzbaren Empfehlungen sollte die Augengesundheit geschützt werden.
Material und Methode: Die Studie umfasste 315 Studenten, die eine Online-Ausbildung absolvierten und in der Augenklinik eines Universitätskrankenhauses auf Tertiärstufe vorgestellt wurden. Es wurden soziodemografische Daten, Schirmer-Testergebnisse, Messungen der Tränenbruchzeit (TBUT) und Ocular Surface Disease Index (OSDI)-Scores aufgezeichnet. Die Daten wurden mit SPSS vn statistisch ausgewertet. 22,0 Software, und ein Wert von p < 0,05 wurde als statistisch signifikant akzeptiert.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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In The USA Or Canada, Please Select...
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Kahramanmaraş, In The USA Or Canada, Please Select..., Truthahn, 46040
- Abdullah Beyoğlu
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Online-Bildung >6 Jahre <30 Jahre Student
Ausschlusskriterien:
kein Student keine Online-Bildung <6 Jahre >30 Jahre
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Ökologisch oder Gemeinschaft
- Zeitperspektiven: Sonstiges
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
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Grundschule/78 Fächer
Bestimmung der negativen Auswirkungen des Fernunterrichts auf Augensymptome während der Pandemiezeit.
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Wechsel des OSDI im Fernunterricht
Änderung der Unterbrechungszeit im Fernunterricht
Schirmerwechsel im Fernunterricht
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Mittelschule/78 Fächer
Bestimmung der negativen Auswirkungen des Fernunterrichts auf Augensymptome während der Pandemiezeit.
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Wechsel des OSDI im Fernunterricht
Änderung der Unterbrechungszeit im Fernunterricht
Schirmerwechsel im Fernunterricht
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Gymnasium/78 Fächer
Bestimmung der negativen Auswirkungen des Fernunterrichts auf Augensymptome während der Pandemiezeit.
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Wechsel des OSDI im Fernunterricht
Änderung der Unterbrechungszeit im Fernunterricht
Schirmerwechsel im Fernunterricht
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Universität/81 Fächer
Bestimmung der negativen Auswirkungen des Fernunterrichts auf Augensymptome während der Pandemiezeit.
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Wechsel des OSDI im Fernunterricht
Änderung der Unterbrechungszeit im Fernunterricht
Schirmerwechsel im Fernunterricht
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Symptomskala des trockenen Auges: Ocular Symptom Scale Index (OSDI)
Zeitfenster: Grundlinie
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Wechsel des OSDI im Fernunterricht
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Grundlinie
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Symptomskala für trockenes Auge: Tear Break Up Time (TBUT)
Zeitfenster: Grundlinie
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Änderung der Unterbrechungszeit im Fernunterricht
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Grundlinie
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Skala für trockenes Auge: Schirmer
Zeitfenster: Grundlinie
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Wechsel von Schirmer in den Fernunterricht
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: Abdullah Beyoğlu, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- desicion:06, dated: 12/04/21
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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