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理学療法カリキュラムにおける切断者リハビリテーションコースの内容に関する知識のギャップ

2024年8月22日 更新者:Hatice Gül、Akdeniz University

国際生活機能分類(ICF)に基づく理学療法カリキュラムにおける切断者リハビリテーションコースの内容の知識ギャップ

切断者リハビリテーションコースの内容に関する知識のギャップを理解することは、これらのギャップに対処するために不可欠です。 国際生活機能分類 (ICF) に従ってコースの内容を特定することが、ギャップを判断するための出発点となります。 この研究は、どの切断者特有の ICF カテゴリがコース内容であまり重視されていないのかを調査することを目的としました。

調査の概要

状態

完了

介入・治療

詳細な説明

切断者リハビリテーション コースの内容の知識ギャップを理解するために、合計 59 個の切断者固有の ICF カテゴリについて、これらのカテゴリが切断者リハビリテーション コースの内容に存在するかどうかを学者に質問しました。 学者らは各質問に「はい」または「いいえ」で答えるよう求められた。 コクラン Q テストを使用して、ICF カテゴリの頻度間の差異をテストしました。

睡眠機能、身体機能分野の高度な認知機能、活動サブドメインの執筆とストレスへの対処、参加サブドメインのほとんどのカテゴリー、および環境要因がコース内容で著しく重視されていなかったことがこの研究で明らかになりました。理学療法カリキュラムにおける切断者リハビリテーションコースの内容の知識ギャップ。

研究の種類

観察的

入学 (実際)

73

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

      • Antalya、七面鳥
        • Akdeniz University

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

はい

サンプリング方法

確率サンプル

調査対象母集団

この研究には、トルコのさまざまな高等教育機関で切断患者のリハビリテーションを教え続けている25~80歳の学者が含まれていた。

説明

包含基準:

  • トルコのさまざまな高等教育機関で切断者のリハビリテーションを教え続けている学者が研究に含まれた。

除外基準:

  • コース全体を教えたわけではなく、コースの一部のみに貢献した個人は研究には含まれていませんでした。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

コホートと介入

グループ/コホート
介入・治療
1
トルコのさまざまな高等教育機関で切断者のリハビリテーションを教え続けている学者が研究に含まれた。

このアンケートは、Google フォーム プラットフォームを使用して開発されました。 アンケートの最初の部分は、年齢、性別、学歴などの記述情報で構成されています。 この情報に加えて、アンケートにはあらゆる分野での ICF の使用状況に関する情報も含まれていました。

アンケートのもう一方の部分では、合計 59 の質問 (身体機能に関する 16 件、体の構造に関する 3 件、活動と参加に関する 30 件、環境要因に関する 10 件) が、これらのカテゴリーが社会に存在するかどうかを学者に尋ねました。切断者リハビリテーションコースの内容。 学者は各質問に「はい」または「いいえ」で答えるように求められました。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
調査
時間枠:1日

このアンケートは、Google フォーム プラットフォームを使用して開発されました。 アンケートの最初の部分は、年齢、性別、学歴などの記述情報で構成されています。 この情報に加えて、アンケートにはあらゆる分野での ICF の使用状況に関する情報も含まれていました。

アンケートのもう一方の部分では、合計 59 の質問 (身体機能に関する 16 件、体の構造に関する 3 件、活動と参加に関する 30 件、環境要因に関する 10 件) が、これらのカテゴリーが社会に存在するかどうかを学者に尋ねました。切断者リハビリテーションコースの内容。 学者は各質問に「はい」または「いいえ」で答えるように求められました。

1日

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • 主任研究者:Hatice Gül、Akdeniz University Vocational School of Health Services

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2024年2月1日

一次修了 (実際)

2024年5月30日

研究の完了 (実際)

2024年5月30日

試験登録日

最初に提出

2024年8月16日

QC基準を満たした最初の提出物

2024年8月22日

最初の投稿 (実際)

2024年8月26日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2024年8月26日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2024年8月22日

最終確認日

2024年8月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 202391-12/12/2023

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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