プライマリケア医療専門職の数的リテラシースキルと実践の決定要因および患者の健康リテラシーとケアの質との関連性 (Num-Pro-Qual)

患者に適切なリスク表現を行うためには、医療従事者（HCPs）が定量的データを個人的に理解している必要があります。 これまでのところ、医師の数的能力と実践に関する限られた数の研究では、医師は一般人口よりも優れた成績を示すものの、すべての医師が基本的な数的能力を習得しているわけではないことが示されています。 医師の数的能力の低さは、優れた実践推奨への遵守の質の低下、検査結果や副作用リスクに関する不正確な推論、および患者との数値情報の共有への消極性と関連していました。 主な目的は、プライマリケア従事者の客観的数的能力レベルの決定要因を探ることです。 オクシタニー西部（旧ミディ・ピレネー地域）で診療を行うプライマリケア従事者のサンプルを対象に、横断的調査が実施されます。 客観的数的能力は、Adaptive Berlin Numeracy Test（ABNT）とAbbreviated Numeracy Scaleを使用して測定され、一方で主観的数的能力はSubjective Numeracy Scale（SNS-3）を使用して評価されます。 患者に対しては、Health Literacy Questionnaire（HLQ）が使用されます。