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코호트의 만성 질환 헌법의 이동성 장애 평가 (EVALMOB)

2025년 5월 27일 업데이트: University Hospital, Clermont-Ferrand
만성 질환은 공중 보건 문제 이며이 인구에서는 이동성 손실이 빈번합니다. '다중 신체적, 심리적 결과 중, 사망률 증가 및 심혈관 이환율은 주요 관심사로 보입니다. 따라서, 만성 질환 환자의 기관차 결핍, 신체적 능력 및 신진 대사의 탐색은 인과 적 병리의 치료뿐만 아니라 치료 중재의 영향을 평가하는 데 큰 도전을 구성하며, 이는 물리적 용량의 개선 및 궁극적으로 이동성의 이점이 될 것입니다. 이 집단에서 이동성 장애의 유병률 증가에 대한 가설을 고려하여,이 접근법은 개별 위험에 대한 다 분야 평가로 이들 환자의 치료 효과를 스크리닝하고 개선하는 논리의 일부입니다. EvalMOB 프로토콜은 만성 질환 환자에서 "불일치"의 표준 프로파일을 결정하기 위해 설계되었습니다.

연구 개요

상세 설명

우리는 만성 질환을 앓고있는 대상의 전향 적 코호트를 구성 할 것을 제안합니다. 목표는 개인의 기능적 능력에 미치는 영향을 평가하고 잠재적 인 상호 작용을 식별하기 위해 이동성의 모든 다른 구성 요소 (균형, 근육 힘, 신체 구성, 보행 능력, 신진 대사 등)를 탐색하는 것입니다. 이 데이터를 처리하면 궁극적으로 모델의 발달이 만성 질환 환자에서 "불일치"의 복합 표준 프로파일을 결정할 수 있습니다.

본 프로토콜에서, 파라미터는 5 가지 경우 (포함 일부터 6 개월, 포함 일로부터 1,2 및 5 년에 포함)로 측정 될 것이다. 모든 테스트는 같은 날에 수행됩니다. 새로운 평가는 초기 평가와 동일한 원칙에 따라 수행됩니다.

통계 분석은 STATA 소프트웨어 (버전 13, Statacorp, College Station, USA)를 사용하여 수행됩니다. 데이터는 범주 형 변수에 대한 주파수 및 백분율로, 그리고 연속 변수에 대한 표준 편차 (또는 데이터가 정규 분포되지 않은 경우 중간 및 사 분위수 범위)에 의해 설명됩니다. 연속 데이터의 정규성은 그래픽으로 및 Shapiro-Wilk 테스트를 사용하여 평가됩니다. 주요 분석은 이동성에 관한 환자 프로파일을 결정하는 데 구성됩니다. 클러스터 유형 접근 방식 (감독 여부)이 제안됩니다 : K- 평균, 벡터 머신지지, 기계 학습, 요인 분석. 예를 들어, 혼합 데이터에 대한 요인 분석을 통해 이동성의 주요 구성 요소가 특성화 될 수 있습니다. 균질 한 환자 그룹을 결정하기 위해 상승하는 계층 적 분류가 이어질 수 있습니다.

이 그룹은 표준 통계 테스트를 사용하여 평가 된 주요 기준에 대해 설명하고 비교 될 것입니다. 범주 적 기준에 대한 Chi2 테스트 (또는 해당되는 경우 Fisher의 정확한 테스트) 및 분산 분석 (또는 데이터가 정상적으로 분포되지 않은 경우 Kruskal-Wallis)을 사용하여 지속적인 기준을 사용합니다. 주요 분석은 고려 된 각 병리에 대해보다 구체적으로 분류됩니다. 또한, 변화에 대한 민감도는 각 병리 및 각 평가 기준에 대해 평가 될 것이다. 다양한 기준의 진화와 관련된 요인에 대한 검색은 일반적인 테스트 및 혼합 다변량 모델 (피사체를 무작위 효과로 고려한 범주 / 선형 기준에 대한 물류)을 사용하고, 불법화와 제목의 불가능한 분석에서 강조된 시간 기준 (포함 / 후속 조치) 및 문헌에서 강조된 기준에 대한 조정을 사용하여 수행 될 것입니다. 누락 데이터의 통계적 특성을 연구하고 필요한 경우 종단 데이터의 경우 다중 대치, 최대 바이어스 또는 LOCF를 제안하는 가장 적합한 방법을 제안하기 위해 민감도 분석이 제안됩니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

5000

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준 :

  • 18 세에서 90 세 사이의 남자 또는 여자.
  • 만성 병리가있는 환자는 이동성 장애에 기여합니다.
  • 서면 동의를 한 자원 봉사자.
  • 프랑스 건강 관리 시스템 (프랑스 용)과의 제휴

제외 기준 :

  • 진보적 인 정신 병리학 (활성 정신병, 환각 등) 또는 다른 심각한 불안정한 병리학 (보상 심부전, 진행성 말기 암 등)으로 고통받는 환자.
  • 제어되지 않거나 불안정한 심혈관 질환을 가진 사람들.
  • 주요 골다공증 또는 신경 학적 문제는 다양한 테스트의 적절한 성능을 완전히 방지합니다.
  • 비 자격 환자
  • 후견인, 큐레이터, 자유를 박탈 당하거나 정의를 보호하는 사람.
  • 사람들은 다른 연구에서 제외했습니다.
  • 임신 또는 수유 여성.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 특수 증상
  • 할당: 해당 없음
  • 중재 모델: 단일 그룹 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 코호트 1
참가자는 장기 평가 프로그램 결합, 신체 구성 측정, 물리 테스트 및 자체 관리 설문지에 참여할 것입니다. 참가자는 5 년 동안 5 년 동안 6 개월, 1, 2 및 5 년에 포함 된 평가가 이루어질 것입니다.

첫째, 자원 봉사자들은 안전한 플랫폼에서 온라인 설문지를 완료하도록 초대 될 것입니다. 이동성 평가는 하루 입원의 일환으로 초기 (T1) 및 최대 4 배 (T1 내지 T4)를 수행합니다. 모빌리티를 구성하는 몇 가지 측면을 평가하기 위해 설문지가 다양합니다 (SF36, Koos, Hoos, Brocker, MNA, Tampa 등).

물리적 평가에는 다양한 검증 된 테스트 (동위 원소 강도 측정, 예인선, 6MWT, Berg Balance Scale 등)가 포함됩니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
2 차 결과에서보고 된 결과에서 계산 된 불과 점수
기간: 0 일
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
0 일
2 차 결과에서보고 된 결과에서 계산 된 불과 점수
기간: 6 개월
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
6 개월
2 차 결과에서보고 된 결과에서 계산 된 불과 점수
기간: 1 학년
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
1 학년
2 차 결과에서보고 된 결과에서 계산 된 불과 점수
기간: 2 학년
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
2 학년
2 차 결과에서보고 된 결과에서 계산 된 불과 점수
기간: 5 학년
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
5 학년

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
45°(Nm)에서 대퇴사두근의 최대 수의 등척성 근력.
기간: 0일
: HUMA® /NORM™ 장비로 대퇴사두근의 최대 수의 등척성 근력을 측정합니다.
0일
240°/s(Nm)에서 대퇴사두근의 최대 자발적 등속성 근력.
기간: 0일
HUMA® /NORM™ 장치를 사용하여 240°/s에서 대퇴사두근의 최대 자발적 등속성 강도를 측정합니다.
0일
30°/s에서 대퇴사두근의 최대 자발적 등속성 강도(편심성 수축)(Nm).
기간: 0일
HUMA® /NORM™ 장치를 사용하여 30°/s에서 대퇴사두근의 최대 자발적 등속성 강도를 측정합니다.
0일
60°/s(Nm)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 등속성 강도.
기간: 0일
60°/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 등속성 강도는 HUMA® /NORM™ 장치로 측정됩니다.
0일
30°/s(편심성 수축)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 등속성 강도(Nm).
기간: 0일
30°/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 등속성 강도는 HUMA® /NORM™ 장치로 측정됩니다.
0일
최대 편향(전방, 후방 좌우).
기간: 0일
최대 편향은 STATIPRO® 정적 자세 측정 플랫폼으로 측정됩니다.
0일
주요 목표는 "불일치"와 관련하여 환자 프로파일을 결정하는 것입니다. 2 차 결과로 자세히 설명 된 모든 기준은 프로파일의 정의에 대해 고려됩니다.
기간: 0 일
인구 통계 정보는 연령, 성별, 자격, 개인 업무 상태, 민족, 삶 및 직업 이벤트에 대한 질문을 포함한 단일 설문지를 사용하여 얻을 수 있습니다.
0 일
체중 (kg).
기간: 0 일
체중은 의학적 체중 척도 Seca® 및 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
0 일
체중 (kg).
기간: 6 개월
체중은 의학적 체중 척도 Seca® 및 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
6 개월
체중 (kg).
기간: 1 학년
체중은 의학적 체중 척도 Seca® 및 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
1 학년
체중 (kg).
기간: 2 학년
체중은 의학적 체중 척도 Seca® 및 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
2 학년
체중 (kg).
기간: 5 학년
체중은 의학적 체중 척도 Seca® 및 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
5 학년
높이 (cm).
기간: 0 일
높이는 벽 마운트 테이프로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
0 일
높이 (cm).
기간: 6 개월
높이는 벽 마운트 테이프로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
6 개월
높이 (cm).
기간: 1 학년
높이는 벽 마운트 테이프로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
1 학년
높이 (cm).
기간: 2 학년
높이는 벽 마운트 테이프로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
2 학년
높이 (cm).
기간: 5 학년
높이는 벽 마운트 테이프로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
5 학년
체지방 백분율 (%).
기간: 0 일
체지방 백분율은 4 개의 다른 부위 (Triceps; 이두근, 대상, 서브 캡슐)에서 피부 폴드 두께를 측정하여 Harpenden Skinfold Caliper로 측정됩니다.
0 일
체지방 백분율 (%).
기간: 6 개월
체지방 백분율은 4 개의 다른 부위 (Triceps; 이두근, 대상, 서브 캡슐)에서 피부 폴드 두께를 측정하여 Harpenden Skinfold Caliper로 측정됩니다.
6 개월
체지방 백분율 (%).
기간: 1 학년
체지방 백분율은 4 개의 다른 부위 (Triceps; 이두근, 대상, 서브 캡슐)에서 피부 폴드 두께를 측정하여 Harpenden Skinfold Caliper로 측정됩니다.
1 학년
체지방 백분율 (%).
기간: 2 학년
체지방 백분율은 4 개의 다른 부위 (Triceps; 이두근, 대상, 서브 캡슐)에서 피부 폴드 두께를 측정하여 Harpenden Skinfold Caliper로 측정됩니다.
2 학년
체지방 백분율 (%).
기간: 5 학년
체지방 백분율은 4 개의 다른 부위 (Triceps; 이두근, 대상, 서브 캡슐)에서 피부 폴드 두께를 측정하여 Harpenden Skinfold Caliper로 측정됩니다.
5 학년
허리 둘레 (cm).
기간: 0 일
허리 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
0 일
허리 둘레 (cm).
기간: 5 개월
허리 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
5 개월
허리 둘레 (cm).
기간: 1 학년
허리 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
1 학년
허리 둘레 (cm).
기간: 2 학년
허리 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
2 학년
허리 둘레 (cm).
기간: 5 학년
허리 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
5 학년
고관절 둘레 (cm).
기간: 0 일
고관절 둘레는 ISAK 권장 사항에 따라 의학적 신체 줄기로 측정됩니다.
0 일
고관절 둘레 (cm).
기간: 6 개월
고관절 둘레는 ISAK 권장 사항에 따라 의학적 신체 줄기로 측정됩니다.
6 개월
고관절 둘레 (cm).
기간: 1 학년
고관절 둘레는 ISAK 권장 사항에 따라 의학적 신체 줄기로 측정됩니다.
1 학년
고관절 둘레 (cm).
기간: 2 학년
고관절 둘레는 ISAK 권장 사항에 따라 의학적 신체 줄기로 측정됩니다.
2 학년
고관절 둘레 (cm).
기간: 5 학년
고관절 둘레는 ISAK 권장 사항에 따라 의학적 신체 줄기로 측정됩니다.
5 학년
상완 둘레 (cm).
기간: 0 일
상완 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
0 일
상완 둘레 (cm).
기간: 6 개월
상완 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
6 개월
상완 둘레 (cm).
기간: 1 학년
상완 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
1 학년
상완 둘레 (cm).
기간: 2 학년
상완 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
2 학년
상완 둘레 (cm).
기간: 5 학년
상완 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정하고 ISAK 권장 사항에 따라 측정됩니다.
5 학년
송아지 둘레 (cm).
기간: 0 일
송아지 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
0 일
송아지 둘레 (cm).
기간: 6 개월
송아지 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
6 개월
송아지 둘레 (cm).
기간: 1 학년
송아지 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
1 학년
송아지 둘레 (cm).
기간: 2 학년
송아지 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
2 학년
송아지 둘레 (cm).
기간: 5 학년
송아지 둘레는 의학적 신체 줄기로 측정되며 ISAK 권장 사항에 따라
5 학년
체질량 지수 (kg/m²).
기간: 0 일
BMI는 계산됩니다 (킬로그램의 중량을 높이로 나눈 값으로 제곱).
0 일
체질량 지수 (kg/m²).
기간: 6 개월
BMI는 계산됩니다 (킬로그램의 중량을 높이로 나눈 값으로 제곱).
6 개월
체질량 지수 (kg/m²).
기간: 1 학년
BMI는 계산됩니다 (킬로그램의 중량을 높이로 나눈 값으로 제곱).
1 학년
체질량 지수 (kg/m²).
기간: 2 학년
BMI는 계산됩니다 (킬로그램의 중량을 높이로 나눈 값으로 제곱).
2 학년
체질량 지수 (kg/m²).
기간: 5 학년
BMI는 계산됩니다 (킬로그램의 중량을 높이로 나눈 값으로 제곱).
5 학년
체성분
기간: 0 일
체성분 (근육 및 지방)은 He Bodystat® 임피던스 미터를 사용하여 측정됩니다.
0 일
체성분
기간: 6 개월
체성분 (근육 및 지방)은 He Bodystat® 임피던스 미터를 사용하여 측정됩니다.
6 개월
체성분
기간: 1 학년
체성분 (근육 및 지방)은 He Bodystat® 임피던스 미터를 사용하여 측정됩니다.
1 학년
체성분
기간: 2 학년
체성분 (근육 및 지방)은 He Bodystat® 임피던스 미터를 사용하여 측정됩니다.
2 학년
체성분
기간: 5 학년
체성분 (근육 및 지방)은 He Bodystat® 임피던스 미터를 사용하여 측정됩니다.
5 학년
T- 점수 (DS).
기간: 0 일
-설명 : T- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
0 일
T- 점수 (DS).
기간: 6 개월
-설명 : T- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
T- 점수 (DS).
기간: 1 학년
-설명 : T- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
T- 점수 (DS).
기간: 2 학년
-설명 : T- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
T- 점수 (DS).
기간: 5 학년
-설명 : T- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
Z- 점수 (DS).
기간: 0 일
Z- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수기로 측정됩니다.
0 일
Z- 점수 (DS).
기간: 6 개월
Z- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수기로 측정됩니다.
6 개월
Z- 점수 (DS).
기간: 1 학년
Z- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수기로 측정됩니다.
1 학년
Z- 점수 (DS).
기간: 2 학년
Z- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수기로 측정됩니다.
2 학년
Z- 점수 (DS).
기간: 5 학년
Z- 점수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수기로 측정됩니다.
5 학년
지방 질량
기간: 0 일
지방 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
0 일
지방 질량
기간: 6 개월
지방 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
지방 질량
기간: 1 학년
지방 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
지방 질량
기간: 2 학년
지방 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
지방 질량
기간: 5 학년
지방 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
지방이없는 질량 (%).
기간: 0 일
: 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
0 일
지방이없는 질량 (%).
기간: 6 개월
: 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
지방이없는 질량 (%).
기간: 1 학년
: 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
지방이없는 질량 (%).
기간: 2 학년
: 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
지방이없는 질량 (%).
기간: 5 학년
: 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
지방 MAS 지수 (kg/m²).
기간: 0 일
Fat MAS 지수는 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
0 일
지방 MAS 지수 (kg/m²).
기간: 6 개월
Fat MAS 지수는 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
지방 MAS 지수 (kg/m²).
기간: 1 학년
Fat MAS 지수는 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
지방 MAS 지수 (kg/m²).
기간: 2 학년
Fat MAS 지수는 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
지방 MAS 지수 (kg/m²).
기간: 5 학년
Fat MAS 지수는 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율.
기간: 0 일
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수기로 측정됩니다.
0 일
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율.
기간: 6 개월
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수기로 측정됩니다.
6 개월
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율.
기간: 1 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수기로 측정됩니다.
1 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율.
기간: 2 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수기로 측정됩니다.
2 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율.
기간: 5 학년
안드로이드 대 여성형 지방 질량의 비율은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수기로 측정됩니다.
5 학년
내장 지방 조직 (kg).
기간: 0 일
내장 지방량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
0 일
내장 지방 조직 (kg).
기간: 6 개월
내장 지방량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
내장 지방 조직 (kg).
기간: 1 학년
내장 지방량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
내장 지방 조직 (kg).
기간: 2 학년
내장 지방량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
내장 지방 조직 (kg).
기간: 5 학년
내장 지방량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 0 일
: 지방이없는 질량 지수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
0 일
지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 6 개월
: 지방이없는 질량 지수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 1 학년
: 지방이없는 질량 지수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 2 학년
: 지방이없는 질량 지수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 5 학년
: 지방이없는 질량 지수는 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
맹렬한 지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 0 일
맹렬한 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
0 일
맹렬한 지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 6 개월
맹렬한 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
맹렬한 지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 1 학년
맹렬한 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
맹렬한 지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 2 학년
맹렬한 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
맹렬한 지방이없는 질량 지수 (kg/m²).
기간: 5 학년
맹렬한 지방이없는 질량은 Hologic QDR 4500A Dual-Energy X-ray 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
뼈 질량 (kg)
기간: 0 일
-설명 : 뼈 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
0 일
뼈 질량 (kg)
기간: 6 개월
-설명 : 뼈 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
6 개월
뼈 질량 (kg)
기간: 1 학년
-설명 : 뼈 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
1 학년
뼈 질량 (kg)
기간: 2 학년
-설명 : 뼈 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
2 학년
뼈 질량 (kg)
기간: 5 학년
-설명 : 뼈 질량은 Hologic QDR 4500A 이중 에너지 X- 선 흡수계로 측정됩니다.
5 학년
일일 칼로리 섭취 (KCAL/24H).
기간: 0 일
일일 칼로리 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
0 일
일일 칼로리 섭취 (KCAL/24H).
기간: 6 개월
일일 칼로리 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
6 개월
일일 칼로리 섭취 (KCAL/24H).
기간: 1 학년
일일 칼로리 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
1 학년
일일 칼로리 섭취 (KCAL/24H).
기간: 2 학년
일일 칼로리 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
2 학년
일일 칼로리 섭취 (KCAL/24H).
기간: 5 학년
일일 칼로리 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
5 학년
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 0 일
일일 단백질 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
0 일
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 6 개월
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
6 개월
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 1 학년
일일 단백질 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
1 학년
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 2 학년
일일 단백질 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
2 학년
일일 단백질 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 5 학년
일일 단백질 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
5 학년
일일 탄수화물 섭취량 (G로 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 0 일
일일 탄수화물 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
0 일
일일 탄수화물 섭취량 (G로 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 6 개월
일일 탄수화물 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
6 개월
일일 탄수화물 섭취량 (G로 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 1 학년
일일 탄수화물 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
1 학년
일일 탄수화물 섭취량 (G로 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 2 학년
일일 탄수화물 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
2 학년
일일 탄수화물 섭취량 (G로 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 5 학년
일일 탄수화물 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
5 학년
일일 지방 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 0 일
매일 지방 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
0 일
일일 지방 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 6 개월
매일 지방 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
6 개월
일일 지방 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 1 학년
매일 지방 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
1 학년
일일 지방 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 2 학년
매일 지방 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
2 학년
일일 지방 섭취 (G에서 및 총 칼로리 섭취량의 백분율).
기간: 5 학년
매일 지방 섭취량은 24 시간 (지난 24 시간 동안 응답자가 소비 한 모든 음식 및 음료)로 추정됩니다.
5 학년
영양 상태 평가
기간: 0 일
영양 상태 평가는 Mini Nutritional Assessment 설문지로 평가됩니다.
0 일
영양 상태 평가
기간: 6 개월
영양 상태 평가는 Mini Nutritional Assessment 설문지로 평가됩니다.
6 개월
영양 상태 평가
기간: 1 학년
영양 상태 평가는 Mini Nutritional Assessment 설문지로 평가됩니다.
1 학년
영양 상태 평가
기간: 2 학년
영양 상태 평가는 Mini Nutritional Assessment 설문지로 평가됩니다.
2 학년
영양 상태 평가
기간: 5 학년
영양 상태 평가는 Mini Nutritional Assessment 설문지로 평가됩니다.
5 학년
영양 실조의 위험.
기간: 0 일
영양 실조의 위험은 Brocker 설문지로 평가됩니다.
0 일
영양 실조의 위험.
기간: 6 개월
영양 실조의 위험은 Brocker 설문지로 평가됩니다.
6 개월
영양 실조의 위험.
기간: 1 학년
영양 실조의 위험은 Brocker 설문지로 평가됩니다.
1 학년
영양 실조의 위험.
기간: 2 학년
영양 실조의 위험은 Brocker 설문지로 평가됩니다.
2 학년
영양 실조의 위험.
기간: 5 학년
영양 실조의 위험은 Brocker 설문지로 평가됩니다.
5 학년
기본 생물학.
기간: 0 일
: 기본 생물학은 내분비 분석법 (금식 혈당, HBA1C, HDL-C 및 LDL-C, TG, CPK)을 사용하여 측정됩니다.
0 일
기본 생물학.
기간: 6 개월
: 기본 생물학은 내분비 분석법 (금식 혈당, HBA1C, HDL-C 및 LDL-C, TG, CPK)을 사용하여 측정됩니다.
6 개월
기본 생물학.
기간: 1 학년
: 기본 생물학은 내분비 분석법 (금식 혈당, HBA1C, HDL-C 및 LDL-C, TG, CPK)을 사용하여 측정됩니다.
1 학년
기본 생물학.
기간: 2 학년
: 기본 생물학은 내분비 분석법 (금식 혈당, HBA1C, HDL-C 및 LDL-C, TG, CPK)을 사용하여 측정됩니다.
2 학년
기본 생물학.
기간: 5 학년
: 기본 생물학은 내분비 분석법 (금식 혈당, HBA1C, HDL-C 및 LDL-C, TG, CPK)을 사용하여 측정됩니다.
5 학년
45 ° (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도.
기간: 6 개월
: 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
45 ° (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도.
기간: 1 학년
: 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
45 ° (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도.
기간: 2 학년
: 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
45 ° (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도.
기간: 5 학년
: 사두근 근육의 최대 자발적 아이소 메트릭 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
60 °/s (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 0 일
- 설명 : 60 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
0 일
60 °/s (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 6 개월
- 설명 : 60 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
60 °/s (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 1 학년
- 설명 : 60 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
60 °/s (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 2 학년
- 설명 : 60 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
60 °/s (nm)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 5 학년
- 설명 : 60 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
240 °/s (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 6 개월
240 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
240 °/s (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 1 학년
240 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
240 °/s (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 2 학년
240 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
240 °/s (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 5 학년
240 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
30 °/s (편심 수축) (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 6 개월
30 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
30 °/s (편심 수축) (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 1 학년
30 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
30 °/s (편심 수축) (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 2 학년
30 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
30 °/s (편심 수축) (NM)에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 5 학년
30 ° /s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
60 °/s (nm)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 6 개월
60 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
60 °/s (nm)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 1 학년
60 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
60 °/s (nm)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 2 학년
60 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
60 °/s (nm)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 5 학년
60 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 Huma® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
240 °/s (NM)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 0 일
- 설명 : 240 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
0 일
240 °/s (NM)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 6 개월
- 설명 : 240 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
240 °/s (NM)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 1 학년
- 설명 : 240 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
240 °/s (NM)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 2 학년
- 설명 : 240 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
240 °/s (NM)에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도.
기간: 5 학년
- 설명 : 240 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
30 °/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 (편심 수축) (NM).
기간: 6 개월
30 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
6 개월
30 °/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 (편심 수축) (NM).
기간: 1 학년
30 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
1 학년
30 °/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 (편심 수축) (NM).
기간: 2 학년
30 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
2 학년
30 °/s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 (편심 수축) (NM).
기간: 5 학년
30 ° /s에서 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도는 HUMA® /Norm ™ 장치로 측정됩니다.
5 학년
180 °/s에서 사두근 근육의 지구력 계수.
기간: 0 일
내구성 계수는 ​​Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
0 일
180 °/s에서 사두근 근육의 지구력 계수.
기간: 6 개월
내구성 계수는 ​​Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
6 개월
180 °/s에서 사두근 근육의 지구력 계수.
기간: 1 학년
내구성 계수는 ​​Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
1 학년
180 °/s에서 사두근 근육의 지구력 계수.
기간: 2 학년
내구성 계수는 ​​Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
2 학년
180 °/s에서 사두근 근육의 지구력 계수.
기간: 5 학년
내구성 계수는 ​​Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
5 학년
180 °/s에서 햄스트링 근육의 지구력 계수.
기간: 0 일
지구력 계수는 Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 개의 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
0 일
180 °/s에서 햄스트링 근육의 지구력 계수.
기간: 6 개월
지구력 계수는 Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 개의 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
6 개월
180 °/s에서 햄스트링 근육의 지구력 계수.
기간: 1 학년
지구력 계수는 Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 개의 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
1 학년
180 °/s에서 햄스트링 근육의 지구력 계수.
기간: 2 학년
지구력 계수는 Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 개의 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
2 학년
180 °/s에서 햄스트링 근육의 지구력 계수.
기간: 5 학년
지구력 계수는 Huma® /Norm ™ 장치를 사용하여 180 ° /s에서 처음 3에서 마지막 3 개의 수축의 σ 피크 토크 비율로 추정됩니다.
5 학년
기능적 비율
기간: 0 일
기능적 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 60 °/s로 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도로 나누어 추정 될 것입니다.
0 일
기능적 비율
기간: 6 개월
기능적 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 60 °/s로 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도로 나누어 추정 될 것입니다.
6 개월
기능적 비율
기간: 1 학년
기능적 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 60 °/s로 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도로 나누어 추정 될 것입니다.
1 학년
기능적 비율
기간: 2 학년
기능적 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 60 °/s로 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도로 나누어 추정 될 것입니다.
2 학년
기능적 비율
기간: 5 학년
기능적 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 60 °/s로 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도로 나누어 추정 될 것입니다.
5 학년
혼합 비율
기간: 0 일
- 혼합 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 30 °/s (편심 수축)로 나누어 240 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 : 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적인 강도를 나누어 추정됩니다.
0 일
혼합 비율
기간: 6 개월
- 혼합 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 30 °/s (편심 수축)로 나누어 240 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 : 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적인 강도를 나누어 추정됩니다.
6 개월
혼합 비율
기간: 1 학년
- 혼합 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 30 °/s (편심 수축)로 나누어 240 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 : 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 강도를 나누어 추정됩니다.
1 학년
혼합 비율
기간: 2 학년
- 혼합 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 30 °/s (편심 수축)로 나누어 240 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 : 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 강도를 나누어 추정됩니다.
2 학년
혼합 비율
기간: 5 학년
- 혼합 비율은 햄스트링 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도를 30 °/s (편심 수축)로 나누어 240 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 동위 원소 강도 : 60 °/s에서 사두근 근육의 최대 자발적 강도를 나누어 추정됩니다.
5 학년
최대 자발적인 손 그립 강도 (kg).
기간: 0 일
최대 자발적인 핸드 그립 강도는 Jamar® 유압 동력계 및 Baseline® 공압 동적으로 측정됩니다.
0 일
최대 자발적인 손 그립 강도 (kg).
기간: 6 개월
최대 자발적인 핸드 그립 강도는 Jamar® 유압 동력계 및 Baseline® 공압 동적으로 측정됩니다.
6 개월
최대 자발적인 손 그립 강도 (kg).
기간: 1 학년
최대 자발적인 핸드 그립 강도는 Jamar® 유압 동력계 및 Baseline® 공압 동적으로 측정됩니다.
1 학년
최대 자발적인 손 그립 강도 (kg).
기간: 2 학년
최대 자발적인 핸드 그립 강도는 Jamar® 유압 동력계 및 Baseline® 공압 동적으로 측정됩니다.
2 학년
최대 자발적인 손 그립 강도 (kg).
기간: 5 학년
최대 자발적인 핸드 그립 강도는 Jamar® 유압 동력계 및 Baseline® 공압 동적으로 측정됩니다.
5 학년
최대 자발적 핀치 강도 (kg).
기간: 0 일
최대 자발적인 핀치 강도는 Baseline® Pinch Gauche 테스트 기계적 동적 역학으로 측정됩니다.
0 일
최대 자발적 핀치 강도 (kg).
기간: 6 개월
최대 자발적인 핀치 강도는 Baseline® Pinch Gauche 테스트 기계적 동적 역학으로 측정됩니다.
6 개월
최대 자발적 핀치 강도 (kg).
기간: 1 학년
최대 자발적인 핀치 강도는 Baseline® Pinch Gauche 테스트 기계적 동적 역학으로 측정됩니다.
1 학년
최대 자발적 핀치 강도 (kg).
기간: 2 학년
최대 자발적인 핀치 강도는 Baseline® Pinch Gauche 테스트 기계적 동적 역학으로 측정됩니다.
2 학년
최대 자발적 핀치 강도 (kg).
기간: 5 학년
최대 자발적인 핀치 강도는 Baseline® Pinch Gauche 테스트 기계적 동적 역학으로 측정됩니다.
5 학년
고관절 수동 조인트 범위
기간: 0 일
고관절 관절 범위는 의료성 잉어 미터로 측정됩니다.
0 일
고관절 수동 조인트 범위
기간: 6 개월
고관절 관절 범위는 의료성 잉어 미터로 측정됩니다.
6 개월
고관절 수동 조인트 범위
기간: 1 학년
고관절 관절 범위는 의료성 잉어 미터로 측정됩니다.
1 학년
고관절 수동 조인트 범위
기간: 2 학년
고관절 관절 범위는 의료성 잉어 미터로 측정됩니다.
2 학년
고관절 수동 조인트 범위
기간: 5 학년
고관절 관절 범위는 의료성 잉어 미터로 측정됩니다.
5 학년
무릎 수동 관절 범위.
기간: 0 일
무릎 조인트 범위는 의료용 근로로 측정됩니다.
0 일
무릎 수동 관절 범위.
기간: 6 개월
무릎 조인트 범위는 의료용 근로로 측정됩니다.
6 개월
무릎 수동 관절 범위.
기간: 1 학년
무릎 조인트 범위는 의료용 근로로 측정됩니다.
1 학년
무릎 수동 관절 범위.
기간: 2 학년
무릎 조인트 범위는 의료용 근로로 측정됩니다.
2 학년
무릎 수동 관절 범위.
기간: 5 학년
무릎 조인트 범위는 의료용 근로로 측정됩니다.
5 학년
발목 수동 조인트 범위
기간: 0 일
발목 조인트 범위는 의료 잉어 미터로 측정됩니다.
0 일
발목 수동 조인트 범위
기간: 6 개월
발목 조인트 범위는 의료 잉어 미터로 측정됩니다.
6 개월
발목 수동 조인트 범위
기간: 1 학년
발목 조인트 범위는 의료 잉어 미터로 측정됩니다.
1 학년
발목 수동 조인트 범위
기간: 2 학년
발목 조인트 범위는 의료 잉어 미터로 측정됩니다.
2 학년
발목 수동 조인트 범위
기간: 5 학년
발목 조인트 범위는 의료 잉어 미터로 측정됩니다.
5 학년
하부 및 상지 근육 전력 평가 (MRC)
기간: 0 일
경험이 풍부한 의사는 하부 및 상지 근육 전력 평가를 수행합니다.
0 일
하부 및 상지 근육 전력 평가 (MRC)
기간: 6 개월
경험이 풍부한 의사는 하부 및 상지 근육 전력 평가를 수행합니다.
6 개월
하부 및 상지 근육 전력 평가 (MRC)
기간: 1 학년
경험이 풍부한 의사는 하부 및 상지 근육 전력 평가를 수행합니다.
1 학년
하부 및 상지 근육 전력 평가 (MRC)
기간: 2 학년
경험이 풍부한 의사는 하부 및 상지 근육 전력 평가를 수행합니다.
2 학년
하부 및 상지 근육 전력 평가 (MRC)
기간: 5 학년
경험이 풍부한 의사는 하부 및 상지 근육 전력 평가를 수행합니다.
5 학년
Statokinesigram 표면적 (mm²)
기간: 0 일
Statokinesigram 표면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정 할 것입니다.
0 일
Statokinesigram 표면적 (mm²)
기간: 6 개월
Statokinesigram 표면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정 할 것입니다.
6 개월
Statokinesigram 표면적 (mm²)
기간: 1 학년
Statokinesigram 표면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정 할 것입니다.
1 학년
Statokinesigram 표면적 (mm²)
기간: 2 학년
Statokinesigram 표면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정 할 것입니다.
2 학년
Statokinesigram 표면적 (mm²)
기간: 5 학년
Statokinesigram 표면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정 할 것입니다.
5 학년
안정도 길이 (mm).
기간: 0 일
안정적인 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
안정도 길이 (mm).
기간: 6 개월
안정적인 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
안정도 길이 (mm).
기간: 1 학년
안정적인 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
안정도 길이 (mm).
기간: 2 학년
안정적인 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
안정도 길이 (mm).
기간: 5 학년
안정적인 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
최대 편향 (앞으로, 뒤로 왼쪽 및 오른쪽).
기간: 6 개월
최대 편향은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
최대 편향 (앞으로, 뒤로 왼쪽 및 오른쪽).
기간: 1 학년
최대 편향은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
최대 편향 (앞으로, 뒤로 왼쪽 및 오른쪽).
기간: 2 학년
최대 편향은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
최대 편향 (앞으로, 뒤로 왼쪽 및 오른쪽).
기간: 5 학년
최대 편향은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
속도 변화 (mm/s).
기간: 0 일
: 속도 변화는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
속도 변화 (mm/s).
기간: 6 개월
: 속도 변화는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
속도 변화 (mm/s).
기간: 1 학년
: 속도 변화는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
속도 변화 (mm/s).
기간: 2 학년
: 속도 변화는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
속도 변화 (mm/s).
기간: 5 학년
: 속도 변화는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
: Sway Area에 따른 Romberg 비율
기간: 0 일
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
: Sway Area에 따른 Romberg 비율
기간: 6 개월
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
: Sway Area에 따른 Romberg 비율
기간: 1 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
: Sway Area에 따른 Romberg 비율
기간: 2 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
: Sway Area에 따른 Romberg 비율
기간: 5 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
압력 경로 길이의 중심에 따른 롬버그 비율
기간: 0 일
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
압력 경로 길이의 중심에 따른 롬버그 비율
기간: 6 개월
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
압력 경로 길이의 중심에 따른 롬버그 비율
기간: 1 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
압력 경로 길이의 중심에 따른 롬버그 비율
기간: 2 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
압력 경로 길이의 중심에 따른 롬버그 비율
기간: 5 학년
Romberg 비율은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
: 발바닥 압력 비율 동요 면적.
기간: 0 일
발바닥 압력 비율 스웨이 면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
: 발바닥 압력 비율 동요 면적.
기간: 6 개월
발바닥 압력 비율 스웨이 면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
: 발바닥 압력 비율 동요 면적.
기간: 1 학년
발바닥 압력 비율 스웨이 면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
: 발바닥 압력 비율 동요 면적.
기간: 2 학년
발바닥 압력 비율 스웨이 면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
: 발바닥 압력 비율 동요 면적.
기간: 5 학년
발바닥 압력 비율 스웨이 면적은 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
발바닥 압력 비율 길이.
기간: 0 일
발바닥 압력 비율 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
0 일
발바닥 압력 비율 길이.
기간: 6 개월
발바닥 압력 비율 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
6 개월
발바닥 압력 비율 길이.
기간: 1 학년
발바닥 압력 비율 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
1 학년
발바닥 압력 비율 길이.
기간: 2 학년
발바닥 압력 비율 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
2 학년
발바닥 압력 비율 길이.
기간: 5 학년
발바닥 압력 비율 길이는 STATIPRO® 정적 우편 요술 플랫폼으로 측정됩니다.
5 학년
보행 속도 (CM/S).
기간: 0 일
보행 속도는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
보행 속도 (CM/S).
기간: 6 개월
보행 속도는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
보행 속도 (CM/S).
기간: 1 학년
보행 속도는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
보행 속도 (CM/S).
기간: 2 학년
보행 속도는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
보행 속도 (CM/S).
기간: 5 학년
보행 속도는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
케이던스 (단계/분).
기간: 0 일
: Cadence는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
케이던스 (단계/분).
기간: 6 개월
: Cadence는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
케이던스 (단계/분).
기간: 1 학년
: Cadence는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
케이던스 (단계/분).
기간: 2 학년
: Cadence는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
케이던스 (단계/분).
기간: 5 학년
: Cadence는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
스텝 길이 (왼쪽 및 오른발) (cm)
기간: 0 일
단계 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
스텝 길이 (왼쪽 및 오른발) (cm)
기간: 6 개월
단계 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
스텝 길이 (왼쪽 및 오른발) (cm)
기간: 1 학년
단계 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
스텝 길이 (왼쪽 및 오른발) (cm)
기간: 2 학년
단계 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
스텝 길이 (왼쪽 및 오른발) (cm)
기간: 5 학년
단계 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
보폭 길이 (cm).
기간: 0 일
보폭 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
보폭 길이 (cm).
기간: 6 개월
보폭 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
보폭 길이 (cm).
기간: 1 학년
보폭 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
보폭 길이 (cm).
기간: 2 학년
보폭 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
보폭 길이 (cm).
기간: 5 학년
보폭 길이는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
단일 지원 시간 왼쪽과 오른쪽 발.
기간: 0 일
단일 지원 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
단일 지원 시간 왼쪽과 오른쪽 발.
기간: 6 개월
단일 지원 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
단일 지원 시간 왼쪽과 오른쪽 발.
기간: 1 학년
단일 지원 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
단일 지원 시간 왼쪽과 오른쪽 발.
기간: 2 학년
단일 지원 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
단일 지원 시간 왼쪽과 오른쪽 발.
기간: 5 학년
단일 지원 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
이중지지 시간 (들).
기간: 0 일
: 이중지지 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
이중지지 시간 (들).
기간: 6 개월
: 이중지지 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
이중지지 시간 (들).
기간: 1 학년
: 이중지지 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
이중지지 시간 (들).
기간: 2 학년
: 이중지지 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
이중지지 시간 (들).
기간: 5 학년
: 이중지지 시간은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
스윙 시간 (들).
기간: 0 일
: 스윙 타임은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
스윙 시간 (들).
기간: 6 개월
: 스윙 타임은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
스윙 시간 (들).
기간: 1 학년
: 스윙 타임은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
스윙 시간 (들).
기간: 2 학년
: 스윙 타임은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
스윙 시간 (들).
기간: 5 학년
: 스윙 타임은 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
스윙 단계 (보행주기의 %).
기간: 0 일
: 스윙 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
스윙 단계 (보행주기의 %).
기간: 6 개월
: 스윙 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
스윙 단계 (보행주기의 %).
기간: 1 학년
: 스윙 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
스윙 단계 (보행주기의 %).
기간: 2 학년
: 스윙 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
스윙 단계 (보행주기의 %).
기간: 5 학년
: 스윙 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
자세 단계 (보행주기의 %).
기간: 0 일
자세 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
0 일
자세 단계 (보행주기의 %).
기간: 6 개월
자세 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
6 개월
자세 단계 (보행주기의 %).
기간: 1 학년
자세 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
1 학년
자세 단계 (보행주기의 %).
기간: 2 학년
자세 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
2 학년
자세 단계 (보행주기의 %).
기간: 5 학년
자세 단계는 Gaitrite® 전자 보도로 측정됩니다.
5 학년
VO2max (최대 산소 소비) (ml/kg/min).
기간: 0 일
: VO2MAX는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
0 일
VO2max (최대 산소 소비) (ml/kg/min).
기간: 6 개월
: VO2MAX는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
6 개월
VO2max (최대 산소 소비) (ml/kg/min).
기간: 1 학년
: VO2MAX는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
1 학년
VO2max (최대 산소 소비) (ml/kg/min).
기간: 2 학년
: VO2MAX는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
2 학년
VO2max (최대 산소 소비) (ml/kg/min).
기간: 5 학년
: VO2MAX는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
5 학년
최대 심박수 (BPM).
기간: 0 일
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 심박수를 얻을 수 있습니다.
0 일
최대 심박수 (BPM).
기간: 6 개월
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 심박수를 얻을 수 있습니다.
6 개월
최대 심박수 (BPM).
기간: 1 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 심박수를 얻을 수 있습니다.
1 학년
최대 심박수 (BPM).
기간: 2 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 심박수를 얻을 수 있습니다.
2 학년
최대 심박수 (BPM).
기간: 5 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 심박수를 얻을 수 있습니다.
5 학년
최대 전력 (와트).
기간: 0 일
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 전력을 얻을 수 있습니다.
0 일
최대 전력 (와트).
기간: 6 개월
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 전력을 얻을 수 있습니다.
6 개월
최대 전력 (와트).
기간: 1 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 전력을 얻을 수 있습니다.
1 학년
최대 전력 (와트).
기간: 2 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 전력을 얻을 수 있습니다.
2 학년
최대 전력 (와트).
기간: 5 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 최대 전력을 얻을 수 있습니다.
5 학년
임계 전원 (와트).
기간: 0 일
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 임계 전력을 얻을 수 있습니다.
0 일
임계 전원 (와트).
기간: 6 개월
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 임계 전력을 얻을 수 있습니다.
6 개월
임계 전원 (와트).
기간: 1 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 임계 전력을 얻을 수 있습니다.
1 학년
임계 전원 (와트).
기간: 2 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 임계 전력을 얻을 수 있습니다.
2 학년
임계 전원 (와트).
기간: 5 학년
사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 임계 전력을 얻을 수 있습니다.
5 학년
임계 값 심박수 (BPM).
기간: 0 일
임계 값 심장은 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 수 있습니다.
0 일
임계 값 심박수 (BPM).
기간: 6 개월
임계 값 심장은 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 수 있습니다.
6 개월
임계 값 심박수 (BPM).
기간: 1 학년
임계 값 심장은 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 수 있습니다.
1 학년
임계 값 심박수 (BPM).
기간: 2 학년
임계 값 심장은 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 수 있습니다.
2 학년
임계 값 심박수 (BPM).
기간: 5 학년
임계 값 심장은 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 수 있습니다.
5 학년
강제 활력 용량 (L).
기간: 0 일
: 강제 생명 용량은 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
0 일
강제 활력 용량 (L).
기간: 6 개월
: 강제 생명 용량은 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
6 개월
강제 활력 용량 (L).
기간: 1 학년
: 강제 생명 용량은 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
1 학년
강제 활력 용량 (L).
기간: 2 학년
: 강제 생명 용량은 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
2 학년
강제 활력 용량 (L).
기간: 5 학년
: 강제 생명 용량은 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
5 학년
강제 호기량 (L)
기간: 0 일
강제 호기 부피는 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
0 일
강제 호기량 (L)
기간: 6 개월
강제 호기 부피는 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
6 개월
강제 호기량 (L)
기간: 1 학년
강제 호기 부피는 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
1 학년
강제 호기량 (L)
기간: 2 학년
강제 호기 부피는 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
2 학년
강제 호기량 (L)
기간: 5 학년
강제 호기 부피는 폐활량 측정 테스트로 측정됩니다.
5 학년
Tiffeneau 비율 (%).
기간: 0 일
Tiffeneau 비율은 강제 호기 부피를 강제 생명 용량으로 나누어 계산됩니다.
0 일
Tiffeneau 비율 (%).
기간: 6 개월
Tiffeneau 비율은 강제 호기 부피를 강제 생명 용량으로 나누어 계산됩니다.
6 개월
Tiffeneau 비율 (%).
기간: 1 학년
Tiffeneau 비율은 강제 호기 부피를 강제 생명 용량으로 나누어 계산됩니다.
1 학년
Tiffeneau 비율 (%).
기간: 2 학년
Tiffeneau 비율은 강제 호기 부피를 강제 생명 용량으로 나누어 계산됩니다.
2 학년
Tiffeneau 비율 (%).
기간: 5 학년
Tiffeneau 비율은 강제 호기 부피를 강제 생명 용량으로 나누어 계산됩니다.
5 학년
환기 예비 (%).
기간: 0 일
환기 예비는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
0 일
환기 예비 (%).
기간: 6 개월
환기 예비는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
6 개월
환기 예비 (%).
기간: 1 학년
환기 예비는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
1 학년
환기 예비 (%).
기간: 2 학년
환기 예비는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
2 학년
환기 예비 (%).
기간: 5 학년
환기 예비는 사이클 에르고 미터에서 증분 운동 동안 최대 노력으로 심폐 운동 테스트를 수행하여 얻을 것입니다.
5 학년
신체 활동
기간: 0 일
신체 활동은 글로벌 신체 활동 설문지 (GPAQ)를 사용하여 측정됩니다.
0 일
신체 활동
기간: 6 개월
신체 활동은 글로벌 신체 활동 설문지 (GPAQ)를 사용하여 측정됩니다.
6 개월
신체 활동
기간: 1 학년
신체 활동은 글로벌 신체 활동 설문지 (GPAQ)를 사용하여 측정됩니다.
1 학년
신체 활동
기간: 2 학년
신체 활동은 글로벌 신체 활동 설문지 (GPAQ)를 사용하여 측정됩니다.
2 학년
신체 활동
기간: 5 학년
신체 활동은 글로벌 신체 활동 설문지 (GPAQ)를 사용하여 측정됩니다.
5 학년
기능적 용량 정시 및 이동
기간: 0 일
기능적 용량은 시간 초과 및 GO 테스트를 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능적 용량 정시 및 이동
기간: 6 개월
기능적 용량은 시간 초과 및 GO 테스트를 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능적 용량 정시 및 이동
기간: 1 학년
기능적 용량은 시간 초과 및 GO 테스트를 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능적 용량 정시 및 이동
기간: 2 학년
기능적 용량은 시간 초과 및 GO 테스트를 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능적 용량 정시 및 이동
기간: 5 학년
기능적 용량은 시간 초과 및 GO 테스트를 사용하여 평가됩니다.
5 학년
기능적 용량 TDM6
기간: 0 일
기능 용량은 6 분 보행 테스트를 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능적 용량 TDM6
기간: 6 개월
기능 용량은 6 분 보행 테스트를 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능적 용량 TDM6
기간: 1 학년
기능 용량은 6 분 보행 테스트를 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능적 용량 TDM6
기간: 2 학년
기능 용량은 6 분 보행 테스트를 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능적 용량 TDM6
기간: 5 학년
기능 용량은 6 분 보행 테스트를 사용하여 평가됩니다.
5 학년
기능 용량은 5 번 앉아 테스트를 견뎌냅니다.
기간: 0 일
기능적 용량은 SIT 테스트를 위해 5 배 SIT를 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능 용량은 5 번 앉아 테스트를 견뎌냅니다.
기간: 6 개월
기능적 용량은 SIT 테스트를 위해 5 배 SIT를 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능 용량은 5 번 앉아 테스트를 견뎌냅니다.
기간: 1 학년
기능적 용량은 SIT 테스트를 위해 5 배 SIT를 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능 용량은 5 번 앉아 테스트를 견뎌냅니다.
기간: 2 학년
기능적 용량은 SIT 테스트를 위해 5 배 SIT를 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능 용량은 5 번 앉아 테스트를 견뎌냅니다.
기간: 5 학년
기능적 용량은 SIT 테스트를 위해 5 배 SIT를 사용하여 평가됩니다.
5 학년
기능적 용량 sppb
기간: 0 일
기능 용량은 SIT TET TEST TEST를 사용하여 5 배의 SIT를 사용하여 평가됩니다. 짧은 물리적 성능 배터리 테스트를 사용하여 기능 용량이 평가됩니다.
0 일
기능적 용량 sppb
기간: 6 개월
기능 용량은 SIT TET TEST TEST를 사용하여 5 배의 SIT를 사용하여 평가됩니다. 짧은 물리적 성능 배터리 테스트를 사용하여 기능 용량이 평가됩니다.
6 개월
기능적 용량 sppb
기간: 1 학년
기능 용량은 SIT TET TEST TEST를 사용하여 5 배의 SIT를 사용하여 평가됩니다. 짧은 물리적 성능 배터리 테스트를 사용하여 기능 용량이 평가됩니다.
1 학년
기능적 용량 sppb
기간: 2 학년
기능 용량은 SIT TET TEST TEST를 사용하여 5 배의 SIT를 사용하여 평가됩니다. 짧은 물리적 성능 배터리 테스트를 사용하여 기능 용량이 평가됩니다.
2 학년
기능적 용량 sppb
기간: 5 학년
기능 용량은 SIT TET TEST TEST를 사용하여 5 배의 SIT를 사용하여 평가됩니다. 짧은 물리적 성능 배터리 테스트를 사용하여 기능 용량이 평가됩니다.
5 학년
기능적 용량 미니 베스트.
기간: 0 일
기능적 용량은 미니 최고의 것을 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능적 용량 미니 베스트.
기간: 6 개월
기능적 용량은 미니 최고의 것을 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능적 용량 미니 베스트.
기간: 1 학년
기능적 용량은 미니 최고의 것을 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능적 용량 미니 베스트.
기간: 2 학년
기능적 용량은 미니 최고의 것을 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능적 용량 미니 베스트.
기간: 5 학년
기능적 용량은 미니 최고의 것을 사용하여 평가됩니다.
5 학년
기능적 용량 Berg 균형 척도.
기간: 0 일
기능적 용량은 Berg Balance Scale을 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능적 용량 Berg 균형 척도.
기간: 6 개월
기능적 용량은 Berg Balance Scale을 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능적 용량 Berg 균형 척도.
기간: 1 학년
기능적 용량은 Berg Balance Scale을 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능적 용량 Berg 균형 척도.
기간: 2 학년
기능적 용량은 Berg Balance Scale을 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능적 용량 Berg 균형 척도.
기간: 5 학년
기능적 용량은 Berg Balance Scale을 사용하여 평가됩니다.
5 학년
기능 용량 10 미터 보행 테스트
기간: 0 일
기능적 용량은 10 미터 보행 테스트 (평소 및 최대 속도)를 사용하여 평가됩니다.
0 일
기능 용량 10 미터 보행 테스트
기간: 6 개월
기능적 용량은 10 미터 보행 테스트 (평소 및 최대 속도)를 사용하여 평가됩니다.
6 개월
기능 용량 10 미터 보행 테스트
기간: 1 학년
기능적 용량은 10 미터 보행 테스트 (평소 및 최대 속도)를 사용하여 평가됩니다.
1 학년
기능 용량 10 미터 보행 테스트
기간: 2 학년
기능적 용량은 10 미터 보행 테스트 (평소 및 최대 속도)를 사용하여 평가됩니다.
2 학년
기능 용량 10 미터 보행 테스트
기간: 5 학년
기능적 용량은 10 미터 보행 테스트 (평소 및 최대 속도)를 사용하여 평가됩니다.
5 학년
호흡 곤란
기간: 0 일
호흡 곤란은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
0 일
호흡 곤란
기간: 6 개월
호흡 곤란은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
6 개월
호흡 곤란
기간: 1 학년
호흡 곤란은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
1 학년
호흡 곤란
기간: 2 학년
호흡 곤란은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
2 학년
호흡 곤란
기간: 5 학년
호흡 곤란은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
5 학년
노력 전, 도중 및 후에 인식 된 노력
기간: 0 일
인식 된 노력은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
0 일
노력 전, 도중 및 후에 인식 된 노력
기간: 6 개월
인식 된 노력은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
6 개월
노력 전, 도중 및 후에 인식 된 노력
기간: 1 학년
인식 된 노력은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
1 학년
노력 전, 도중 및 후에 인식 된 노력
기간: 2 학년
인식 된 노력은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
2 학년
노력 전, 도중 및 후에 인식 된 노력
기간: 5 학년
인식 된 노력은 0에서 10까지의 숫자 등급 척도로 평가됩니다.
5 학년
통증
기간: 0 일
: 통증은 0에서 10까지의 시각적 아날로그 척도 (VAS)로 측정되며 다른 설문지 또는 특정 척도에 의해 적절할 수 있습니다.
0 일
통증
기간: 6 개월
: 통증은 0에서 10까지의 시각적 아날로그 척도 (VAS)로 측정되며 다른 설문지 또는 특정 척도에 의해 적절할 수 있습니다.
6 개월
통증
기간: 1 학년
: 통증은 0에서 10까지의 시각적 아날로그 척도 (VAS)로 측정되며 다른 설문지 또는 특정 척도에 의해 적절할 수 있습니다.
1 학년
통증
기간: 2 학년
: 통증은 0에서 10까지의 시각적 아날로그 척도 (VAS)로 측정되며 다른 설문지 또는 특정 척도에 의해 적절할 수 있습니다.
2 학년
통증
기간: 5 학년
: 통증은 0에서 10까지의 시각적 아날로그 척도 (VAS)로 측정되며 다른 설문지 또는 특정 척도에 의해 적절할 수 있습니다.
5 학년
Sarcopenia 위험
기간: 0 일
Sarcopenia 위험은 SARC-F 설문지로 평가됩니다.
0 일
Sarcopenia 위험
기간: 6 개월
Sarcopenia 위험은 SARC-F 설문지로 평가됩니다.
6 개월
Sarcopenia 위험
기간: 1 학년
Sarcopenia 위험은 SARC-F 설문지로 평가됩니다.
1 학년
Sarcopenia 위험
기간: 2 학년
Sarcopenia 위험은 SARC-F 설문지로 평가됩니다.
2 학년
Sarcopenia 위험
기간: 5 학년
Sarcopenia 위험은 SARC-F 설문지로 평가됩니다.
5 학년
사회적 불안
기간: 0 일
사회적 불안은 Epices 점수 설문지로 평가 될 것입니다.
0 일
사회적 불안
기간: 6 개월
사회적 불안은 Epices 점수 설문지로 평가 될 것입니다.
6 개월
사회적 불안
기간: 1 학년
사회적 불안은 Epices 점수 설문지로 평가 될 것입니다.
1 학년
사회적 불안
기간: 2 학년
사회적 불안은 Epices 점수 설문지로 평가 될 것입니다.
2 학년
사회적 불안
기간: 5 학년
사회적 불안은 Epices 점수 설문지로 평가 될 것입니다.
5 학년
키네시오 폰
기간: 0 일
Kinesiophobia는 탬파 규모로 평가됩니다.
0 일
키네시오 폰
기간: 6 개월
Kinesiophobia는 탬파 규모로 평가됩니다.
6 개월
키네시오 폰
기간: 1 학년
Kinesiophobia는 탬파 규모로 평가됩니다.
1 학년
키네시오 폰
기간: 2 학년
Kinesiophobia는 탬파 규모로 평가됩니다.
2 학년
키네시오 폰
기간: 5 학년
Kinesiophobia는 탬파 규모로 평가됩니다.
5 학년
삶의 질
기간: 0 일
삶의 질은 36 개 항목 단락 설문 조사로 평가 될 것입니다.
0 일
삶의 질
기간: 6 개월
삶의 질은 36 개 항목 단락 설문 조사로 평가 될 것입니다.
6 개월
삶의 질
기간: 1 학년
삶의 질은 36 개 항목 단락 설문 조사로 평가 될 것입니다.
1 학년
삶의 질
기간: 2 학년
삶의 질은 36 개 항목 단락 설문 조사로 평가 될 것입니다.
2 학년
삶의 질
기간: 5 학년
삶의 질은 36 개 항목 단락 설문 조사로 평가 될 것입니다.
5 학년
: 다양한 활동 수행에 대한 자신감 균형
기간: 0 일
자체 보고서 균형 신뢰도는 ABC (Activition-Specifal Balance Confidence) 척도로 평가됩니다.
0 일
: 다양한 활동 수행에 대한 자신감 균형
기간: 6 개월
자체 보고서 균형 신뢰도는 ABC (Activition-Specifal Balance Confidence) 척도로 평가됩니다.
6 개월
: 다양한 활동 수행에 대한 자신감 균형
기간: 1 학년
자체 보고서 균형 신뢰도는 ABC (Activition-Specifal Balance Confidence) 척도로 평가됩니다.
1 학년
: 다양한 활동 수행에 대한 자신감 균형
기간: 2 학년
자체 보고서 균형 신뢰도는 ABC (Activition-Specifal Balance Confidence) 척도로 평가됩니다.
2 학년
: 다양한 활동 수행에 대한 자신감 균형
기간: 5 학년
자체 보고서 균형 신뢰도는 ABC (Activition-Specifal Balance Confidence) 척도로 평가됩니다.
5 학년
일상 생활의 활동과 관련하여 기능.
기간: 0 일
IADL (Daily Living) 척도의 Lawton Instrumental 활동으로 기능이 평가됩니다.
0 일
일상 생활의 활동과 관련하여 기능.
기간: 6 개월
IADL (Daily Living) 척도의 Lawton Instrumental 활동으로 기능이 평가됩니다.
6 개월
일상 생활의 활동과 관련하여 기능.
기간: 1 학년
IADL (Daily Living) 척도의 Lawton Instrumental 활동으로 기능이 평가됩니다.
1 학년
일상 생활의 활동과 관련하여 기능.
기간: 2 학년
IADL (Daily Living) 척도의 Lawton Instrumental 활동으로 기능이 평가됩니다.
2 학년
일상 생활의 활동과 관련하여 기능.
기간: 5 학년
IADL (Daily Living) 척도의 Lawton Instrumental 활동으로 기능이 평가됩니다.
5 학년
피로
기간: 0 일
FACIT-F 설문지로 소진이 평가됩니다.
0 일
피로
기간: 6 개월
FACIT-F 설문지로 소진이 평가됩니다.
6 개월
피로
기간: 1 학년
FACIT-F 설문지로 소진이 평가됩니다.
1 학년
피로
기간: 2 학년
FACIT-F 설문지로 소진이 평가됩니다.
2 학년
피로
기간: 5 학년
FACIT-F 설문지로 소진이 평가됩니다.
5 학년
무릎 및 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 0 일
: 결과는 무릎 부상 및 골관절염 결과 점수 (KOOS)로 평가됩니다.
0 일
무릎 및 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 6 개월
: 결과는 무릎 부상 및 골관절염 결과 점수 (KOOS)로 평가됩니다.
6 개월
무릎 및 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 1 학년
: 결과는 무릎 부상 및 골관절염 결과 점수 (KOOS)로 평가됩니다.
1 학년
무릎 및 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 2 학년
: 결과는 무릎 부상 및 골관절염 결과 점수 (KOOS)로 평가됩니다.
2 학년
무릎 및 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 5 학년
: 결과는 무릎 부상 및 골관절염 결과 점수 (KOOS)로 평가됩니다.
5 학년
고관절과 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 0 일
결과는 고관절 부상 및 골관절염 결과 점수 (HOOS)로 평가됩니다.
0 일
고관절과 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 6 개월
결과는 고관절 부상 및 골관절염 결과 점수 (HOOS)로 평가됩니다.
6 개월
고관절과 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 1 학년
결과는 고관절 부상 및 골관절염 결과 점수 (HOOS)로 평가됩니다.
1 학년
고관절과 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 2 학년
결과는 고관절 부상 및 골관절염 결과 점수 (HOOS)로 평가됩니다.
2 학년
고관절과 관련 문제에 대한 환자의 의견
기간: 5 학년
결과는 고관절 부상 및 골관절염 결과 점수 (HOOS)로 평가됩니다.
5 학년
총 관절 관절 성형술 후 퇴원 목적지 예측.
기간: 0 일
: 퇴원 목적지는 위험 평가 및 예측 도구 (RAPT)로 평가됩니다.
0 일
총 관절 관절 성형술 후 퇴원 목적지 예측.
기간: 6 개월
: 퇴원 목적지는 위험 평가 및 예측 도구 (RAPT)로 평가됩니다.
6 개월
근염 환자의 신체 기능
기간: 0 일
신체 기능은 스탠포드 건강 평가 설문지로 평가됩니다.
0 일
근염 환자의 신체 기능
기간: 6 개월
신체 기능은 스탠포드 건강 평가 설문지로 평가됩니다.
6 개월
근염 환자의 신체 기능
기간: 1 학년
신체 기능은 스탠포드 건강 평가 설문지로 평가됩니다.
1 학년
근염 환자의 신체 기능
기간: 2 학년
신체 기능은 스탠포드 건강 평가 설문지로 평가됩니다.
2 학년
근염 환자의 신체 기능
기간: 5 학년
신체 기능은 스탠포드 건강 평가 설문지로 평가됩니다.
5 학년
파킨슨 병의 삶의 질
기간: 0 일
삶의 질은 파킨슨 병 설문지 -39 (PDQ-39)로 측정됩니다.
0 일
파킨슨 병의 삶의 질
기간: 6 개월
삶의 질은 파킨슨 병 설문지 -39 (PDQ-39)로 측정됩니다.
6 개월
파킨슨 병의 삶의 질
기간: 1 학년
삶의 질은 파킨슨 병 설문지 -39 (PDQ-39)로 측정됩니다.
1 학년
파킨슨 병의 삶의 질
기간: 2 학년
삶의 질은 파킨슨 병 설문지 -39 (PDQ-39)로 측정됩니다.
2 학년
파킨슨 병의 삶의 질
기간: 5 학년
삶의 질은 파킨슨 병 설문지 -39 (PDQ-39)로 측정됩니다.
5 학년
행동 측정.
기간: 0 일 후 5 일 연속
WGT3X-BT Actigraph Oertial Sensor Unit에서는 액티브 측정 데이터 (에너지 소비, 단계 수, 좌식 시간, 총 신체 활동 등)를 얻을 수 있습니다.
0 일 후 5 일 연속

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Frédéric Costes, University Hospital, Clermont-Ferrand

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2020년 8월 27일

기본 완료 (추정된)

2035년 8월 26일

연구 완료 (추정된)

2035년 8월 26일

연구 등록 날짜

최초 제출

2020년 4월 27일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2020년 5월 4일

처음 게시됨 (실제)

2020년 5월 5일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2025년 5월 28일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 5월 27일

마지막으로 확인됨

2025년 5월 1일

추가 정보

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

파킨슨병에 대한 임상 시험

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