- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT05771636
정신적 이미지와 심리적 웰빙
정신적 심상이 행동 활성화를 증가시킬 수 있습니까?
이 연구는 우울증, 행동 활성화, 심리적 웰빙 및 무쾌감증과 같은 우울증과 관련된 기타 과정에 대한 심상 연습의 효과를 조사하는 것을 목표로 합니다.
우리는 사전 사후 및 후속 표준화 평가 설계와 함께 다중 기준 설계를 사용합니다.
연구 개요
상세 설명
본 연구의 목적은 일상적인 심상 수련이 동기부여, 행동 활성화, 우울, 기분, 낙관주의, 무쾌감, 심리적 웰빙과 같은 심리적 변수를 개선하는지, 활동 계획과 병행하는 것이 활동보다 더 효과적인지를 알아보는 것이다. 혼자 계획. 본 연구는 일반인을 대상으로 2주 동안 2가지 심상 조건(계획된 활동 심상, 최선의 자아)과 활동 계획 단독의 통제 조건의 효과를 분석할 것이다.
우리의 가설은 통제 조건에 비해 기분, 행동 활성화, 우울 증상, 낙관주의, 심리적 웰빙, 인지 및 행동 회피, 무쾌감증의 실험 조건(계획된 활동 이미지 및 가능한 최선의 자기 이미지) 모두에 대한 개선입니다. 여러 연구에서 이미지 조건이 특정 변수(특히 계획된 활동 이미지에 대한 행동 활성화 및 분위기, 가능한 최상의 자아에 대한 낙관주의 및 분위기)에 미치는 영향을 보여줄 수 있었지만, 우리 연구의 관심은 다음을 평가하는 것입니다. 제안된 각 프로토콜이 더 넓은 범위의 변수에 미치는 영향. 이를 통해 각 프로토콜의 특정 효과를 확인하고 효과를 비교할 수 있습니다.
이 연구에서 우리는 120명의 참가자를 모집하여 (1) 계획된 활동의 정신적 이미지, (2) 가능한 최상의 자아에 대한 정신적 이미지, (3) 계획된 활동 제어 그룹의 세 가지 조건 중 하나에 무작위로 할당됩니다. 모든 참가자는 4단계(첫 번째 회의, 15일 후 두 번째 회의, 개입 후 1개월 및 3개월 후 후속 조치)로 일련의 표준화된 평가를 완료해야 합니다. 설문지는 우울증, 행동 활성화, 기분, 낙천주의, 상상 기술, 무쾌감증 및 심리적 웰빙을 평가합니다.
각 그룹에서 참가자는 다음 2주 내에 구현될 4가지 활동에 대해 생각하고 선택한 활동에 대한 약 10개의 질문에 답해야 합니다(시각적 유추 척도에서 0에서 10까지 평가됨). 이러한 질문은 무엇보다도 시각적 아날로그 척도를 사용하여 각 활동과 관련된 동기, 예상되는 노력, 예상되는 즐거움 및 회피 정도를 평가합니다. 이 설문지는 첫 번째 모임에서 그리고 각 활동이 끝난 후 집에서 작성됩니다. 대조조건에 대한 영상연습의 내용 또는 영상연습이 없는 것을 제외하고 각 조건에 대한 규약은 동일하다. 실험 조건의 참가자는 2주 동안 매일 집에서 5분의 이미지 연습을 반복하고 매일 이미지 연습에 대한 평가(생생함, 어려움 및 운동 후 기분)를 소책자에 보고하도록 지시받습니다.
2주 후 두 번째 회의에서 모든 참가자는 표준화된 평가를 다시 완료하고 계획된 활동이 완료되었는지 여부를 보고하고 자신의 경험, 작업의 타당성 및 어려움에 대한 반구조화된 인터뷰를 수행하도록 요청받습니다. . 참가자는 개입 후 1개월 및 3개월 후에 전자 메일로 후속 설문 조사를 받게 되며, 여기에서 선택된 표준화된 설문지를 작성하라는 요청을 다시 받게 됩니다. 계획된 활동(모든 조건)과 심상 운동의 등급(실험 조건에 대한)에 대한 설문지를 보고한 소책자는 해당 회의에서 다시 가져올 것입니다.
연구 유형
등록 (예상)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Ecaterina Lazari, master degree
- 전화번호: +324/366.23.37
- 이메일: e.lazari@uliege.be
연구 장소
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-
Liège, 벨기에, 4000
- 모병
- Université de Liège
-
연락하다:
- Ecaterina Lazari, master
- 전화번호: +324/366.23.37
- 이메일: e.lazari@hotmail.com
-
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 적어도 일부 우울증 증상(HADS의 우울증 하위 척도에서 최소 8점)
제외 기준:
- 연구 당시 심리 치료가 진행되지 않음
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: 실험적 G1 - 계획된 활동의 이미지
이 상태에서 참가자는 앞으로 2주 동안 계획할 4가지 활동에 대해 생각해야 합니다.
그런 다음 그는 자신이 식별한 모든 활동에 대한 설문지를 작성하고 각 활동을 수행하는 데 방해가 될 수 있는 주요 장애물과 각 활동에 대한 해결책에 대해 생각할 것입니다.
그런 다음 그는 활동을 가능한 한 생생하게 상상하는 정신적 이미지 연습을 진행할 것입니다.
그런 다음 집에 가서 앞으로 2주 동안 매일 이미지 연습을 반복하고 계획된 활동을 수행합니다.
그는 심상 연습과 그가 한 활동에 대한 소책자 평가를 보고할 것입니다.
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정신적 심상은 모든 감각 양식(시각적 이미지, 감각, 냄새, 소리, 감정)을 포함하여 가능한 가장 생생한 방식으로 상황을 상상하는 것으로 구성됩니다. 상상 속의 상황을 미리 실험함으로써 동기 부여 증폭기 역할을 하는 데 사용할 수 있습니다. 가능한 최고의 자기 이미지는 모든 주요 삶의 목표를 달성한 후 모든 것이 가능한 최선의 방법으로 밝혀진 미래에 자신의 가능한 최상의 버전을 상상하는 것으로 구성됩니다. 이 최고의 버전은 행동 측면에서 일상적으로 무엇을 합니까? 계획된 심상 훈련은 활동을 실제로 하기 전에 정신적으로 리허설하는 것으로 구성됩니다. 실제로 수행하기 전에 이 활동의 결과와 참가자에게 제공할 수 있는 이점을 시각화하는 데 도움이 될 수 있습니다. |
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실험적: 실험적 G2 - 가능한 최고의 자아 이미지
이 상태에서 참가자는 먼저 인생의 큰 목표를 모두 달성한 최고의 자아를 가능한 한 생생하게 상상하는 심상 연습을 해야 합니다.
그런 다음 그는 심상 훈련에 따라 다음 2주 동안 계획할 4가지 활동에 대해 생각해야 합니다.
그런 다음 그는 자신이 식별한 모든 활동에 대한 설문지를 작성합니다.
그런 다음 집에 가서 앞으로 2주 동안 매일 이미지 연습을 반복하고 계획된 활동을 수행합니다.
그는 심상 연습과 그가 한 활동에 대한 소책자 평가를 보고할 것입니다.
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정신적 심상은 모든 감각 양식(시각적 이미지, 감각, 냄새, 소리, 감정)을 포함하여 가능한 가장 생생한 방식으로 상황을 상상하는 것으로 구성됩니다. 상상 속의 상황을 미리 실험함으로써 동기 부여 증폭기 역할을 하는 데 사용할 수 있습니다. 가능한 최고의 자기 이미지는 모든 주요 삶의 목표를 달성한 후 모든 것이 가능한 최선의 방법으로 밝혀진 미래에 자신의 가능한 최상의 버전을 상상하는 것으로 구성됩니다. 이 최고의 버전은 행동 측면에서 일상적으로 무엇을 합니까? 계획된 심상 훈련은 활동을 실제로 하기 전에 정신적으로 리허설하는 것으로 구성됩니다. 실제로 수행하기 전에 이 활동의 결과와 참가자에게 제공할 수 있는 이점을 시각화하는 데 도움이 될 수 있습니다. |
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활성 비교기: Control G3 - 단독 활동 계획
이 상태에서 참가자는 앞으로 2주 동안 계획할 4가지 활동에 대해 생각해야 합니다.
그런 다음 그는 자신이 식별한 모든 활동에 대한 설문지를 작성합니다.
이 상태에서는 심상 연습이 없습니다.
그런 다음 집으로 돌아가 앞으로 2주 동안 계획된 활동을 수행하라는 임무를 받게 됩니다.
그는 자신이 한 활동에 대한 소책자 등급을 보고할 것입니다.
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참가자는 앞으로 2주 동안 계획하고 있는 4가지 활동을 확인합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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우울 증상
기간: 기준선
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Beck 우울증 인벤토리-제2판(BDI-II)은 지난 2주 동안 우울 증상의 심각도를 평가하는 21개 항목 척도입니다.
점수 범위는 0에서 63까지입니다.
점수가 높을수록 우울 증상이 높음을 나타냅니다(나쁜 결과).
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기준선
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우울 증상
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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Beck 우울증 인벤토리-제2판(BDI-II)은 지난 2주 동안 우울 증상의 심각도를 평가하는 21개 항목 척도입니다.
점수 범위는 0에서 63까지입니다.
점수가 높을수록 우울 증상이 높음을 나타냅니다(나쁜 결과).
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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우울 증상
기간: 치료 종료 후 1개월
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Beck 우울증 인벤토리-제2판(BDI-II)은 지난 2주 동안 우울 증상의 심각도를 평가하는 21개 항목 척도입니다.
점수 범위는 0에서 63까지입니다.
점수가 높을수록 우울 증상이 높음을 나타냅니다(나쁜 결과).
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치료 종료 후 1개월
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우울 증상
기간: 치료 종료 후 3개월
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Beck 우울증 인벤토리-제2판(BDI-II)은 지난 2주 동안 우울 증상의 심각도를 평가하는 21개 항목 척도입니다.
점수 범위는 0에서 63까지입니다.
점수가 높을수록 우울 증상이 높음을 나타냅니다(나쁜 결과).
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치료 종료 후 3개월
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행동 활성화
기간: 기준선
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우울증에 대한 행동 활성화 척도(BADS)는 행동 활성화를 평가하는 25개 항목 척도입니다.
활성화, 행동 회피, 반추, 직장/학교 장애 및 사회적 장애의 다섯 가지 하위 척도가 확인되었습니다.
활성화 범위는 0에서 42까지입니다.
높은 점수는 더 높은 활성화 수준을 나타냅니다(더 나은 결과).
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기준선
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행동 활성화
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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우울증에 대한 행동 활성화 척도(BADS)는 행동 활성화를 평가하는 25개 항목 척도입니다.
활성화, 행동 회피, 반추, 직장/학교 장애 및 사회적 장애의 다섯 가지 하위 척도가 확인되었습니다.
활성화 범위는 0에서 42까지입니다.
높은 점수는 더 높은 활성화 수준을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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행동 활성화
기간: 치료 종료 후 1개월
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우울증에 대한 행동 활성화 척도(BADS)는 행동 활성화를 평가하는 25개 항목 척도입니다.
활성화, 행동 회피, 반추, 직장/학교 장애 및 사회적 장애의 다섯 가지 하위 척도가 확인되었습니다.
활성화 범위는 0에서 42까지입니다.
높은 점수는 더 높은 활성화 수준을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 1개월
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행동 활성화
기간: 치료 종료 후 3개월
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우울증에 대한 행동 활성화 척도(BADS)는 행동 활성화를 평가하는 25개 항목 척도입니다.
활성화, 행동 회피, 반추, 직장/학교 장애 및 사회적 장애의 다섯 가지 하위 척도가 확인되었습니다.
활성화 범위는 0에서 42까지입니다.
높은 점수는 더 높은 활성화 수준을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 3개월
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많은
기간: 기준선
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Life Orientation Test(Revised)는 10개 항목으로 구성된 척도로 개인의 성향적 낙관주의 수준을 평가하여 해로운 사고 패턴을 다루는 것과 같은 가능한 개입에 대한 의미 있는 통찰력을 제공합니다.
점수 범위는 0~24이며, 0~13 낮은 낙관성, 14~18 보통 낙관성, 19~24 높은 낙관성입니다.
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기준선
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많은
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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Life Orientation Test(Revised)는 10개 항목으로 구성된 척도로 개인의 성향적 낙관주의 수준을 평가하여 해로운 사고 패턴을 다루는 것과 같은 가능한 개입에 대한 의미 있는 통찰력을 제공합니다.
점수 범위는 0~24이며, 0~13 낮은 낙관성, 14~18 보통 낙관성, 19~24 높은 낙관성입니다.
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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많은
기간: 치료 종료 후 1개월
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Life Orientation Test(Revised)는 10개 항목으로 구성된 척도로 개인의 성향적 낙관주의 수준을 평가하여 해로운 사고 패턴을 다루는 것과 같은 가능한 개입에 대한 의미 있는 통찰력을 제공합니다.
점수 범위는 0~24이며, 0~13 낮은 낙관성, 14~18 보통 낙관성, 19~24 높은 낙관성입니다.
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치료 종료 후 1개월
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많은
기간: 치료 종료 후 3개월
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Life Orientation Test(Revised)는 10개 항목으로 구성된 척도로 개인의 성향적 낙관주의 수준을 평가하여 해로운 사고 패턴을 다루는 것과 같은 가능한 개입에 대한 의미 있는 통찰력을 제공합니다.
점수 범위는 0~24이며, 0~13 낮은 낙관성, 14~18 보통 낙관성, 19~24 높은 낙관성입니다.
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치료 종료 후 3개월
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파나스
기간: 기준선
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긍정적 정서 부정적 정서 척도는 긍정적 정서와 부정적 정서 모두를 측정하기 위해 2개의 10개 항목 척도로 구성됩니다.
각 항목은 1(전혀 아니다)에서 5(매우 그렇다)의 5점 척도로 평가된다.
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기준선
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파나스
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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긍정적 정서 부정적 정서 척도는 긍정적 정서와 부정적 정서 모두를 측정하기 위해 2개의 10개 항목 척도로 구성됩니다.
각 항목은 1(전혀 아니다)에서 5(매우 그렇다)의 5점 척도로 평가된다.
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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파나스
기간: 치료 종료 후 1개월
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긍정적 정서 부정적 정서 척도는 긍정적 정서와 부정적 정서 모두를 측정하기 위해 2개의 10개 항목 척도로 구성됩니다.
각 항목은 1(전혀 아니다)에서 5(매우 그렇다)의 5점 척도로 평가된다.
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치료 종료 후 1개월
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파나스
기간: 치료 종료 후 3개월
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긍정적 정서 부정적 정서 척도는 긍정적 정서와 부정적 정서 모두를 측정하기 위해 2개의 10개 항목 척도로 구성됩니다.
각 문항은 1점(전혀 그렇지 않다)에서 5점(매우 그렇다)의 5점 척도로 평가된다.
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치료 종료 후 3개월
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무쾌감증
기간: 기준선
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SBI(Savoring faith Inventory)는 긍정적인 경험을 음미하는 것에 대한 개인의 태도를 평가하는 24개 항목 척도입니다.
세 가지 시간 방향과 관련된 세 가지 하위 척도가 식별되는데, 하나는 과거(reminiscence)와 관련되고, 하나는 현재 순간(present)과 관련되며, 하나는 미래(예상)와 관련되며 각각 8개의 항목으로 표시됩니다.
점수가 높을수록 접근 수준이 높으며 즐거운 이벤트를 즐길 수 있습니다(더 나은 결과).
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기준선
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무쾌감증
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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SBI(Savoring faith Inventory)는 긍정적인 경험을 음미하는 것에 대한 개인의 태도를 평가하는 24개 항목 척도입니다.
세 가지 시간 방향과 관련된 세 가지 하위 척도가 식별되는데, 하나는 과거(reminiscence)와 관련되고, 하나는 현재 순간(present)과 관련되며, 하나는 미래(예상)와 관련되며 각각 8개의 항목으로 표시됩니다.
점수가 높을수록 접근 수준이 높으며 즐거운 이벤트를 즐길 수 있습니다(더 나은 결과).
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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무쾌감증
기간: 치료 종료 후 1개월
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SBI(Savoring faith Inventory)는 긍정적인 경험을 음미하는 것에 대한 개인의 태도를 평가하는 24개 항목 척도입니다.
세 가지 시간 방향과 관련된 세 가지 하위 척도가 식별되는데, 하나는 과거(reminiscence)와 관련되고, 하나는 현재 순간(present)과 관련되며, 하나는 미래(예상)와 관련되며 각각 8개의 항목으로 표시됩니다.
점수가 높을수록 접근 수준이 높으며 즐거운 이벤트를 즐길 수 있습니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 1개월
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무쾌감증
기간: 치료 종료 후 3개월
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SBI(Savoring faith Inventory)는 긍정적인 경험을 음미하는 것에 대한 개인의 태도를 평가하는 24개 항목 척도입니다.
세 가지 시간 방향과 관련된 세 가지 하위 척도가 식별되는데, 하나는 과거(reminiscence)와 관련되고, 하나는 현재 순간(present)과 관련되며, 하나는 미래(예상)와 관련되며 각각 8개의 항목으로 표시됩니다.
점수가 높을수록 접근 수준이 높으며 즐거운 이벤트를 즐길 수 있습니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 3개월
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안녕
기간: 기준선
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Warwick-Edinburgh 정신 건강 척도(WEMWBS)는 정신 건강을 평가하는 14개 항목 척도입니다.
점수 범위는 14에서 70 사이입니다.
더 높은 점수는 더 높은 정신 건강을 나타냅니다(더 나은 결과).
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기준선
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안녕
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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Warwick-Edinburgh 정신 건강 척도(WEMWBS)는 정신 건강을 평가하는 14개 항목 척도입니다.
점수 범위는 14에서 70 사이입니다.
더 높은 점수는 더 높은 정신 건강을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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안녕
기간: 치료 종료 후 1개월
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Warwick-Edinburgh 정신 건강 척도(WEMWBS)는 정신 건강을 평가하는 14개 항목 척도입니다.
점수 범위는 14에서 70 사이입니다.
더 높은 점수는 더 높은 정신 건강을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 1개월
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안녕
기간: 치료 종료 후 3개월
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Warwick-Edinburgh 정신 건강 척도(WEMWBS)는 정신 건강을 평가하는 14개 항목 척도입니다.
점수 범위는 14에서 70 사이입니다.
더 높은 점수는 더 높은 정신 건강을 나타냅니다(더 나은 결과).
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치료 종료 후 3개월
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정신적 이미지 능력
기간: 기준선
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Plymouth Sensory Imagery 설문지는 시각, 소리, 후각, 미각, 촉각, 신체 감각 및 감정의 7가지 양식에서 정신적 이미지의 생생함을 측정하는 35개 항목 척도입니다.
모든 양식에 대한 하위 점수가 있으며 점수 범위는 5~50(더 나은 결과)이고 총 점수 범위는 35~350(더 나은 결과)입니다. 더 높은 점수는 더 높은 이미지 능력을 나타냅니다.
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기준선
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정신적 이미지 능력
기간: 치료 시작(치료 종료) 후 2주
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Plymouth Sensory Imagery 설문지는 시각, 소리, 후각, 미각, 촉각, 신체 감각 및 감정의 7가지 양식에서 정신적 이미지의 생생함을 측정하는 35개 항목 척도입니다.
모든 양식에 대한 하위 점수가 있으며 점수 범위는 5~50(더 나은 결과)이고 총 점수 범위는 35~350(더 나은 결과)입니다. 더 높은 점수는 더 높은 이미지 능력을 나타냅니다.
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치료 시작(치료 종료) 후 2주
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정신적 이미지 능력
기간: 치료 종료 후 1개월
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Plymouth Sensory Imagery 설문지는 시각, 소리, 후각, 미각, 촉각, 신체 감각 및 감정의 7가지 양식에서 정신적 이미지의 생생함을 측정하는 35개 항목 척도입니다.
모든 양식에 대한 하위 점수가 있으며 점수 범위는 5~50(더 나은 결과)이고 총 점수 범위는 35~350(더 나은 결과)입니다. 더 높은 점수는 더 높은 이미지 능력을 나타냅니다.
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치료 종료 후 1개월
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정신적 이미지 능력
기간: 치료 종료 후 3개월
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Plymouth Sensory Imagery 설문지는 시각, 소리, 후각, 미각, 촉각, 신체 감각 및 감정의 7가지 양식에서 정신적 이미지의 생생함을 측정하는 35개 항목 척도입니다.
모든 양식에 대한 하위 점수가 있으며 점수 범위는 5~50(더 나은 결과)이고 총 점수 범위는 35~350(더 나은 결과)입니다. 더 높은 점수는 더 높은 이미지 능력을 나타냅니다.
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치료 종료 후 3개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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자기 일치 동기
기간: 기준선
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자기 일치 동기 척도는 참가자가 목표를 추구하는 동기를 4가지 이유(외적, 내사적, 동일시적, 내재적)에 따라 1에서 9까지의 척도로 평가하는 척도입니다. 그의 목표와 관련하여 내재적이거나 외재적입니다. 자체 일치 변수는 내재 및 식별 등급의 평균을 구하고 평균 외부 및 내사 등급을 빼서 계산합니다. 높은 점수는 높은 자기 일치도를 의미합니다(더 나은 결과). |
기준선
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이 활동을 하게 된 동기
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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이 활동을 하게 된 동기
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
|
활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동에 대한 긍정적인 기대
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
|
기준선
|
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활동에 대한 긍정적인 기대
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
|
참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동으로 인한 기대되는 즐거움
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동으로 인한 기대되는 즐거움
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동으로 인한 기대 만족
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
|
기준선
|
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활동으로 인한 기대 만족
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
|
참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동으로 인한 기대 만족
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동으로 인한 기대 만족
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 수행하는 데 예상되는 어려움
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동을 수행하는 데 예상되는 어려움
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동 회피
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동 회피
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동의 중요성
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동의 중요성
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 할 시간을 찾기 어려움
기간: 기준선
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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기준선
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활동을 할 시간을 찾기 어려움
기간: 활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나은 결과)에서 10(최대, 더 나쁜 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동을 하기 직전(2주간의 개입 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 한 후 인지된 어려움
기간: 활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 한 후 인지된 기분
기간: 활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 한 후 인지된 즐거움
기간: 활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 마친 후 느끼는 만족감
기간: 활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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활동을 한 후 느끼는 만족감
기간: 활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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활동 직후(2주 개입 기간 동안, 책자에 보고, 집에서)
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심상 연습의 어려움
기간: 2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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심상 운동을 한 후의 기분
기간: 2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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심상 운동의 생생함
기간: 2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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참가자가 인지한 이 활동의 효과와 비용을 0(최소, 더 나쁜 결과)에서 10(최대, 더 나은 결과)까지의 척도로 평가합니다.
식별된 각 활동에 대해 질문을 합니다.
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2주간의 중재 기간 동안 매일 집에서 심상 운동을 한 직후(소책자에 보고, 집에서)
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
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처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
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