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Online Emotion Regulation and Parenting Program for Parents of Children Aged 2-6 Years

2026년 9월 10일 업데이트: The University of Hong Kong

Effectiveness of an Online Emotion Regulation and Parenting Program for Parents of Children Aged 2-6 Years: A Randomized Controlled Trial

This randomized controlled trial aims to evaluate the effectiveness of an online emotion regulation and parenting program for parents of children aged 2-6 years. The program is designed to help parents better manage their emotions and respond more adaptively to their children's emotional and behavioral needs. Participants will be randomly assigned to either the intervention group or the control group. The study will examine whether the intervention reduces parents' emotion regulation difficulties, improves their acceptance of children's negative emotions and their perceived ability to respond adaptively, and improves children's socio-emotional and behavioral outcomes.

연구 개요

상세 설명

This study is a randomized controlled trial evaluating an online parent-focused intervention that integrates emotion regulation strategies with parenting skills for parents of children aged 2-6 years.

Eligible parents will complete a baseline assessment before being randomly allocated to either the intervention group or the control group. Participants assigned to the intervention group will receive an online micro-learning program consisting of brief sessions focused on parent emotion regulation, understanding and responding to children's negative emotions, and adaptive parenting strategies. Participants in the control group will not receive the intervention during the initial study period.

Outcome assessments will examine changes in parents' emotion regulation difficulties, their acceptance of children's negative emotions, their perceived ability to respond adaptively to children's negative emotions, and children's socio-emotional and behavioral outcomes. Outcomes will be compared between the intervention and control groups over the study period.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

60

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처 백업

연구 장소

      • Hong Kong, 홍콩
        • 모병
        • The University of Hong Kong
        • 연락하다:

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

Inclusion Criteria:

  • Parent aged 18 years or older
  • A parent or primary caregiver of children aged 2-6 years
  • Able to read and understand Chinese
  • Willing to provide informed consent

Exclusion Criteria:

  • Unable to provide informed consent.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: Intervention group
Participants assigned to this group will receive the online parent emotion regulation and parenting program. The program consists of eight brief online micro-learning sessions designed to support parents in managing their emotions and responding adaptively to their children's emotional and behavioral needs.
An online parent-focused program consisting of eight brief micro-learning sessions. The program provides strategies to help parents manage their emotional responses, understand and accept their negative emotions, and respond more adaptively to children's emotional and behavioral needs. Each session lasts approximately 5-8 minutes and is delivered online.
간섭 없음: Wait-list Control Group
Participants assigned to this group will not receive the intervention during the initial study period and will be offered access to the online program after completion of the post-intervention assessment.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Change From Baseline in Parent Emotion Regulation Difficulties Assessed by the Difficulties in Emotion Regulation Scale-16 (DERS-16)
기간: Baseline and 2 months after randomization
Parent emotion regulation difficulties will be assessed using the 16-item Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-16). Items are rated on a 5-point scale, with total scores ranging from 16 to 80. Higher scores indicate greater difficulties in emotion regulation. Change from baseline will be compared between the intervention and control groups.
Baseline and 2 months after randomization

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (추정된)

2026년 9월 15일

기본 완료 (추정된)

2027년 6월 30일

연구 완료 (추정된)

2027년 6월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 9월 10일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 9월 10일

처음 게시됨 (실제)

2026년 9월 16일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 9월 16일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 9월 10일

마지막으로 확인됨

2026년 9월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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