Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

The Effect of Gamified Sleep Hygiene Education on Sleep Quality and Fatigue Levels in Chemotherapy Patients

2 september 2026 bijgewerkt door: Esra Turker, Lokman Hekim University

Sleep disturbances and fatigue are common problems among patients receiving chemotherapy and may negatively affect their quality of life. This randomized controlled trial aims to evaluate the effect of gamified sleep hygiene education on sleep quality and cancer-related fatigue in patients receiving chemotherapy.

A total of 56 patients will be randomly assigned to two groups, with 28 participants in each group. The intervention group will receive gamified sleep hygiene education through the web-based "Sleep Hunter" program, while the active comparator group will receive standard sleep hygiene education through verbal instruction and educational brochures. The intervention will be delivered in two sessions over a two-week period.

Sleep quality will be assessed using the Richards-Campbell Sleep Questionnaire, and cancer-related fatigue will be assessed using the Hirai Cancer Fatigue Scale. Outcomes will be assessed at baseline and after completion of the two-week intervention.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Conditie

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

56

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusion Criteria:

  • Aged 18 years or older
  • Currently receiving chemotherapy
  • Able to read and write in Turkish
  • Able to communicate effectively
  • Able to use a smartphone or tablet and access the web-based educational intervention
  • No previous diagnosis of a sleep disorder
  • No previous treatment for a sleep disorder
  • Voluntary participation in the study

Exclusion Criteria:

  • Presence of a major mental disorder that may interfere with participation in the study
  • Presence of a major visual, hearing, or communication impairment that may interfere with participation in the study
  • Unable to read or write in Turkish
  • Unable to use a smartphone or tablet or access the web-based educational intervention
  • Previous diagnosis of a sleep disorder
  • Previous treatment for a sleep disorder
  • Unwilling to participate in the study

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: Standard Sleep Hygiene Education Group
Participants in the control group will receive standard sleep hygiene education through verbal instruction and educational brochures in two sessions. Post-intervention assessments will be performed following completion of the education.
Standard sleep hygiene education will be provided through verbal instruction and educational brochures in two sessions.
Experimenteel: Gamified Sleep Hygiene Education Group
Participants in the intervention group will receive gamified sleep hygiene education using the web-based "Sleep Hunter" educational material. The intervention will be delivered over a two-week period. The gamified education includes sleep hygiene content presented through an online escape-room format incorporating educational videos, audio narrations, visuals, animations, matching activities, fill-in-the-blank activities, and true/false questions
Gamified sleep hygiene education will be delivered using the web-based "Sleep Hunter" educational material developed in an online escape-room format. The educational content includes sleep hygiene, stimulus control, caffeine use, screen light exposure, regulation of the sleep environment, relaxation exercises, breathing techniques, and establishment of a sleep routine. The program incorporates gamification elements including badges, levels, rewards, educational videos, audio narrations, visuals, animations, matching activities, fill-in-the-blank activities, and true/false questions. The intervention will be delivered using smartphones or tablets in two sessions over a two-week period. Each session will last no longer than 10 minutes, with a total education duration of approximately 20 minutes.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Change in Richards-Campbell Sleep Questionnaire Total Score
Tijdsspanne: Baseline and immediately after completion of the 2-week intervention
Sleep quality will be measured using the Richards-Campbell Sleep Questionnaire (RCSQ). The RCSQ yields a total score ranging from 0 to 100, with higher scores indicating better perceived sleep quality. The outcome will be the change in the RCSQ total score from baseline to the end of the 2-week intervention.
Baseline and immediately after completion of the 2-week intervention

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Change in Hirai Cancer Fatigue Scale Total Score
Tijdsspanne: Baseline and immediately after completion of the 2-week intervention
Cancer-related fatigue will be measured using the Hirai Cancer Fatigue Scale. The scale consists of 15 items and yields a total score ranging from 15 to 75, with higher scores indicating greater cancer-related fatigue. The outcome will be the change in the total score from baseline to the end of the 2-week intervention.
Baseline and immediately after completion of the 2-week intervention

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

30 september 2026

Primaire voltooiing (Geschat)

1 november 2026

Studie voltooiing (Geschat)

30 november 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

29 mei 2026

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

2 september 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

9 september 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

9 september 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

2 september 2026

Laatst geverifieerd

1 september 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 2025327
  • 1919B012551162 (Ander subsidie-/financieringsnummer: The Scientific and Technological Research Council of Türkiye (TÜBİTAK))

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Individual participant data (IPD) will not be publicly shared to protect participant confidentiality and privacy. Aggregated study results will be reported in scientific publications and presentations.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren