Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

The Effect of Vodcasting on Listening Comprehension

17. juli 2012 oppdatert av: nazila zarghi, Mashhad University of Medical Sciences
Improvement of the internet and its tremendous growth has caused significant progress in transformation of information. Nowadays in any place of the world and in any time of the day by accessing through internet every student can use different kinds of information in World Wide Web which let him to make the best decision what, how and when to study. One of these educational technologies which are beneficial to learners is vodcast or video recording which are accessible through the internet.This paper is going to examine the listening comprehension in EFL learners and whether it may be improved by using vodcasts. So106 language learners of four different classes of Iranian higher intermediate in an English institute were chosen for this study. These learners were pre-tested by IELTS Listening Comprehension. Two classes were chosen as subject group which consisted of 54 learners. The remaining two classes were chosen as control group which consisted of 52 learners. Both groups were taught Listening Impact book, but students in subject group were provided some vodcasts based on the topic of their lessons. After 12 weeks of teaching both groups were post-tested.listening comprehension will be compared using independent t-test and paired t-test.

Studieoversikt

Status

Avsluttet

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

106

Fase

  • Fase 2
  • Fase 3

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 21 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Mann

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • EFL learner
  • upper intermediate level

Exclusion Criteria:

  • Other levels

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: vodcasting
students who listen to downloaded vodcasting
listening to downloaded vodcasting files
Ingen inngripen: control
listen to the student book listening file
Listen to student book listening files

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
improving listening comprehension
Tidsramme: up to 12 weeks
The outcome mesures will be completed up to 12 weeks using IELTS listening comprehension tests
up to 12 weeks

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. januar 2010

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2010

Studiet fullført (Faktiske)

1. januar 2012

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. juli 2012

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. juli 2012

Først lagt ut (Anslag)

17. juli 2012

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

18. juli 2012

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. juli 2012

Sist bekreftet

1. januar 2010

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • Listening comprehension

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere