Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Gender Stigma Consciousness and Surgical Training

2. oktober 2019 oppdatert av: Sara Myers, University of Pittsburgh

The Effect of Gender-stigma Consciousness on General Surgery Trainees' Experiences and Skill Performance.

Previous investigations have focused on challenges that surgeons face once they have entered into practice. We have yet to explore difficulties in the training environment, and whether these have an effect on professional development. In this study, we investigate how certain environmental factors can affect skill acquisition for the resident surgeon. Our trial tests whether psychosocial constructs affect task-performance. This study is a multi-center endeavor with the University of North Carolina-Chapel Hill, the University of Washington, and UPMC. Over an 12 month period, residents will be asked to complete surveys and a laparoscopic skills assessment, which will be administered after residents are randomized to an intervention or control arm. The intervention arm will be asked to read an article that is meant to trigger psychosocial constructs that we hypothesize will affect skill performance. The control arm will receive a neutral article prior to completing the laparoscopic skills assessment.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

85

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Forente stater, 15218
        • UPMC

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria: Categorical General surgery residents who completed undergraduate medical education in the United States

Exclusion Criteria: Residents who have completed graduate medical education training in a subspecialty prior to their general surgery residency.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Firemannsrom

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervention
An article meant to trigger certain psychosocial behaviors is administered to the intervention arm prior to laparoscopic skills assessment.
An article meant to trigger certain psychosocial behaviors is administered to the intervention arm prior to laparoscopic skills assessment.
Sham-komparator: Control
The control arm will receive a neutral article prior to completing the assessment.
The control arm will receive a neutral article prior to completing the assessment.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Score on laparoscopic skills assessment
Tidsramme: 12 months
Score (continuous outcome) based on verified fundamentals of laparoscopic skills assessment grading rubric.
12 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Changes in psychosocial constructs
Tidsramme: 12 months
Changes in Likert scale ratings of psychosocial constructs as assessed by survey with previously published verified sub scales.
12 months

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Sara P Myers, MD, University of Pittsburgh

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. august 2018

Primær fullføring (Faktiske)

1. august 2019

Studiet fullført (Faktiske)

1. august 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

6. august 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

8. august 2018

Først lagt ut (Faktiske)

9. august 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

3. oktober 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

2. oktober 2019

Sist bekreftet

1. oktober 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • PRO18040386

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere