Gender Stigma Consciousness and Surgical Training
2. Oktober 2019 aktualisiert von: Sara Myers, University of Pittsburgh
The Effect of Gender-stigma Consciousness on General Surgery Trainees' Experiences and Skill Performance.
Previous investigations have focused on challenges that surgeons face once they have entered into practice.
We have yet to explore difficulties in the training environment, and whether these have an effect on professional development.
In this study, we investigate how certain environmental factors can affect skill acquisition for the resident surgeon.
Our trial tests whether psychosocial constructs affect task-performance.
This study is a multi-center endeavor with the University of North Carolina-Chapel Hill, the University of Washington, and UPMC.
Over an 12 month period, residents will be asked to complete surveys and a laparoscopic skills assessment, which will be administered after residents are randomized to an intervention or control arm.
The intervention arm will be asked to read an article that is meant to trigger psychosocial constructs that we hypothesize will affect skill performance.
The control arm will receive a neutral article prior to completing the laparoscopic skills assessment.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
85
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15218
- UPMC
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria: Categorical General surgery residents who completed undergraduate medical education in the United States
Exclusion Criteria: Residents who have completed graduate medical education training in a subspecialty prior to their general surgery residency.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Intervention
An article meant to trigger certain psychosocial behaviors is administered to the intervention arm prior to laparoscopic skills assessment.
|
An article meant to trigger certain psychosocial behaviors is administered to the intervention arm prior to laparoscopic skills assessment.
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Schein-Komparator: Control
The control arm will receive a neutral article prior to completing the assessment.
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The control arm will receive a neutral article prior to completing the assessment.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Score on laparoscopic skills assessment
Zeitfenster: 12 months
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Score (continuous outcome) based on verified fundamentals of laparoscopic skills assessment grading rubric.
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12 months
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Changes in psychosocial constructs
Zeitfenster: 12 months
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Changes in Likert scale ratings of psychosocial constructs as assessed by survey with previously published verified sub scales.
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12 months
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Sara P Myers, MD, University of Pittsburgh
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. August 2018
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. August 2019
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. August 2019
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
6. August 2018
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
8. August 2018
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
9. August 2018
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
3. Oktober 2019
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
2. Oktober 2019
Zuletzt verifiziert
1. Oktober 2019
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- PRO18040386
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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