Virkningene av det positive ungdomsutviklingsprogrammet for vordende tenåringer og foreldre i California

The Adolescent Family Life Program (AFLP) har blitt brukt av MCAH i mer enn 3 tiår. Programmet ble nylig forbedret med en positiv ungdomsutviklingskomponent, referert til som Adolescent Family Life Program Positive Youth Development (PYD) program. Det forbedrede programmet er et kortere, mer intensivt program som krever at saksbehandlere bruker motiverende intervjuer for å veilede deltakende ungdom gjennom et foreskrevet sett med aktiviteter designet for å sette oppnåelige mål for livsplanlegging og bygge selvforsyning. Et tilfeldig oppgavedesign vil bli brukt for å vurdere programmets innvirkning på eksponering for programinnhold og kortsiktige resultater.

Evalueringen omfatter to delstudier med hver sin utforming. I den første delstudien ble individer tilfeldig tildelt som en del av påmeldingsprosessen innenfor to leverandørnettsteder for å motta enten PYD eller AFLP. Disse to leverandørsidene kunne støtte individuelle tilfeldige tildelinger fordi de hadde nok saksbehandlere og klienter til å støtte begge studieforholdene (PYD og AFLP). I den andre delstudien ble 13 leverandørsider, hver med et mindre antall saksbehandlere og klienter, tilfeldig tildelt PYD eller AFLP. I denne andre delstudien ble deltakerne registrert etter at nettsteder ble tilfeldig tildelt. Potensielle studiedeltakere ble rekruttert mellom desember 2014 og januar 2017, og ble ansett som kvalifisert for deltakelse hvis de (1) var interessert i programmet, (2) var gravide eller foreldre, (3) ikke hadde blitt servert på stedet i de foregående seks månedene, (4) snakket enten engelsk eller spansk, (5) var mellom 14 og 18 år, og (6) var ikke registrert i sykepleierfamiliepartnerskap.

For delstudie 1 ble potensielle deltakere som var kvalifisert tilfeldig fordelt til (1) en behandlingsgruppe som var kvalifisert for PYD eller (2) en kontrollgruppe som fikk AFLP. Tilfeldig tildeling ble utført innen to blokker bestemt av tilfeldig tildelingssted og om studiedeltakerne var gravide på tidspunktet for tilfeldig tildeling eller var foreldre på tidspunktet for tilfeldig tildeling. Etter tilfeldig tildeling tildelte studieregistreringslederen den unge moren til en saksbehandler som leverte programmet hun ble tildelt. Den tildelte saksbehandleren forsøkte deretter å lokalisere og gjennomføre et første besøk med hver randomisert ungdomsmor, men ikke alle ble funnet. For de fleste som ble funnet og besøkt, ble saksbehandlere instruert om å følge et manus som beskrev programmet i generelle termer (uten å skille mellom AFLP og PYD) og studien i detalj. Manuset avslørte ikke gruppen som den unge moren ble tildelt. Som en del av den skriptede interaksjonen søkte saksbehandlere studiesamtykke fra unge mødre for å delta i studiedatainnsamlingen.

For delstudie 2 ble leverandørnettsteder først randomisert til enten PYD eller AFLP. Unge mødre ble deretter henvist til nettsteder på samme måte som i den første delstudien, gjennomgikk den samme innledende kvalifikasjonsscreeningsprosessen. Kvalifiserte mødre ble tildelt en saksbehandler. Den tildelte saksbehandleren forsøkte deretter å lokalisere og gjennomføre et første besøk med hver kvalifisert ungdomsmor, men ikke alle ble funnet. For de fleste som ble funnet og besøkt, ble saksbehandlere instruert om å følge et manus som beskrev programmet i generelle termer (uten å skille mellom AFLP og PYD) og studien i detalj. Manuset avslørte ikke gruppen som den unge moren ble tildelt. Som en del av den skriptede interaksjonen søkte saksbehandlere studiesamtykke fra unge mødre for å delta i studiedatainnsamlingen.

Studien trekker på data fra LodeStar, MCAHs administrative poster på mottak av tjenester, en baseline-undersøkelse administrert etter påmelding til studien, en oppfølgingsundersøkelse administrert omtrent 12 måneder etter påmelding og en oppfølgingsundersøkelse administrert omtrent 24 måneder etter påmelding.