Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekt av Heartmath -intervensjon på stress, emosjonell vitalitet og følelse av sammenheng

24. august 2026 oppdatert av: Shimmaa Elsayed, Damanhour University

Resiliens som en reise, ikke et reisemål: muligheten for å anvende Heartmath på stress, emosjonell vitalitet og følelse av sammenheng blant sykepleiere i intensivavdelinger.

Denne studien tar sikte på å undersøke effekten av Heart Math Intervention Program på stress, emosjonell vitalitet og følelse av sammenheng blant sykepleiere i intensivavdelinger

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Denne studien tar sikte på å undersøke effekten av hjerte -matematikkintervensjonsprogram på stress, emosjonell vitalitet og følelse av sammenheng blant sykepleiere i intensivavdelinger.

Intervensjonen ble implementert i form av 2 økter per uke i henhold til de følgende 7 øktene, hver økt omtrent 45-60 minutter.

Økt (1)

Mål:

Introduser hjertematematikkdefinisjon av stress. Vurder kundens nåværende stressnivå.

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Stress Hva er stress? Hvordan stress påvirker helsen? Hvor stresset er du? Hva kan jeg gjøre med det? Økt (2) Mål: Introduser konseptet om hjerte sammenheng

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Hjertet sammenheng hvordan dose hjerte matematikk fungerer? Hvordan kan jeg skape og praktisere fysiologisk sammenheng? Den raske sammenhengsteknikken. HANDOUT 2: Nedbrytning til fornyelsesplan. Økt (3)

Mål:

Lære hjertefokusert pust og rask sammenheng introdusere personlig praksis å bruke for

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Hjertefokusert pust. HANDOUT 2: Rask sammenhengsteknikk. HANDOUT 3: Personlig praksislogg. Økt (4)

Mål:

Vurder kundens nåværende angstnivå. Gå gjennom ukens lekser på personlig praksislogg. Gjennomgang og øving Quick Coherence Technique. Lær hjertelås-teknikk.

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Angst sjekkliste. HANDOUT 2: Rask sammenhengsteknikk. Handout 3: Heart Lock-in Technique. HANDOUT 3: Personlig praksislogg. Økt (5)

Mål:

Gå gjennom ukens lekser på personlig praksislogg. Gjennomgå hjertefokusert pusting og raske sammenhengsteknikker. Gjennomgang og praksis. Heart Lock-in-teknikk. Teach Freeze Frame Technique.

Utdelinger for pasienter:

Handout 1: Heart Lock-in-teknikk. HANDOUT 2: Frys rammeteknikk. Økt (6)

Mål:

Gå gjennom ukens lekser på personlig praksislogg. Gjennomgå hjertelås og frys rammeteknikker. Lær holdnings pusteteknikk.

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Personlig praksislogg. HANDOUT 2: Frys rammeteknikk. HANDOUT 3: Attitude pusteteknikk. Økt (7)

Mål:

Gå gjennom ukens lekser om holdningsteknikk. Lær sammenhengskommunikasjonsteknikk.

Utdelinger for pasienter:

HANDOUT 1: Attitude pusteteknikk. HANDOUT 2: Koherent kommunikasjonsteknikk.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

120

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Damanhūr, Egypt
        • Damanhour University
    • Damanhour
      • Damanhūr, Damanhour, Egypt, 72027
        • Faculty of nursing

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Sykepleiere som jobber i utvalgte intensivavdelinger og er enige om å delta

Eksklusjonskriterier:

  • Sykepleiere som nekter å delta i denne studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Heart Math Group
Sykepleiere vil bli inkludert i Heart Math -programmet
Heart Math -programmet er atferdsinngrep gjennom flere økter
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Sykepleiere som ikke vil motta noe inngrep

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Resilience Scale
Tidsramme: Over to måneder

Resilience -skalaen besto av 25 elementer og en kortversjon inneholdt 14 elementer.

Skalaen er en 7-punkts Likert-skala fra 1 (sterkt uenig) til 7 (veldig enig) for hvert element. Poeng på skalaen varierer fra 14 til 98. Den høyere poengsum indikerer muligheten til å svare med spenst og lavere poengsum indikerer lavere motstandskraft.

Over to måneder
Personlig og organisatorisk kvalitetsvurdering
Tidsramme: Over to måneder
Det er et gyldig og pålitelig verktøy for 52 elementer utviklet av Heart Math Institute som vurderer personlige helse-, spenst- og arbeidsplassfaktorer som påvirker en organisasjons kvalitet og effektivitet. Det er sammensatt av 4 primære skalaer (emosjonell vitalitet, organisatorisk stress, emosjonelt stress og fysisk stress), som videre er delt inn i 9 underskalaer. Disse skalaene vurderer elementer som enten forbedrer eller svekker arbeidsprestasjoner, helse, velvære og arbeidsglede.
Over to måneder
Følelse av sammenheng
Tidsramme: Over to måneder
Følelsen av sammenhengskala måler begrepet følelse av sammenheng. Den korte formen for følelsen av koherensskala består av 13 elementer som omfatter tre komponenter: forståelse (som 5 elementer bidrar til), håndterbarhet (4 elementer) og meningsfullhet (4 elementer). Respondentene indikerer enighet eller uenighet om en semantisk differensialskala med 7 kategori med to forankringsresponser tilpasset innholdet i hvert element. Fem elementer (1, 2, 3, 5 og 7) blir omgjort før de summerer total poengsum. Den totale poengsummen kan variere fra 13 til 91, og en høyere poengsum indikerer høyere sammenheng.
Over to måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. mars 2025

Primær fullføring (Faktiske)

30. desember 2025

Studiet fullført (Faktiske)

30. desember 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. februar 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. februar 2025

Først lagt ut (Faktiske)

27. februar 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

26. august 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

24. august 2026

Sist bekreftet

1. august 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • HeartMath

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere