Efecto de la intervención del corazón sobre el estrés, la vitalidad emocional y el sentido de coherencia
Resiliencia como un viaje, no como un destino: la viabilidad de aplicar el corazón al estrés, la vitalidad emocional y el sentido de coherencia entre las unidades de cuidados intensivos.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio tiene como objetivo investigar el efecto del programa de intervención matemática del corazón sobre el estrés, la vitalidad emocional y el sentido de coherencia entre las unidades de cuidados intensivos.
La intervención se implementó en forma de 2 sesiones por semana de acuerdo con las siguientes 7 sesiones, cada sesión de 45 a 60 minutos.
Sesión (1)
Objetivos:
Introduzca la definición de estrés de Heart Math. Evaluar el nivel de estrés actual del cliente.
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Estrés ¿Qué es el estrés? ¿Cómo el estrés afecta la salud? ¿Qué tan estresado estás? ¿Qué puedo hacer al respecto? Sesión (2) Objetivo: Introducir el concepto de coherencia del corazón
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Coherencia del corazón ¿Cómo funcionan las matemáticas del corazón? ¿Cómo puedo crear y practicar coherencia fisiológica? La técnica de coherencia rápida. Folleto 2: Despletación al plan de renovación. Sesión (3)
Objetivos:
Enseñe la respiración sincera y la coherencia rápida introducir un plan de práctica personal para usar para
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Respiración centrada en el corazón. Folleto 2: Técnica de coherencia rápida. Folleto 3: Registro de práctica personal. Sesión (4)
Objetivos:
Evaluar el nivel de ansiedad actual del cliente. Revise la tarea de esta semana en el registro de práctica personal. Revisar y practicar la técnica de coherencia rápida. Enseñe la técnica de bloqueo del corazón.
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Lista de verificación de ansiedad. Folleto 2: Técnica de coherencia rápida. Folleto 3: Técnica de bloqueo del corazón. Folleto 3: Registro de práctica personal. Sesión (5)
Objetivos:
Revise la tarea de esta semana en el registro de práctica personal. Revise las técnicas de respiración y coherencia rápida centradas en el corazón. Revisión y práctica. Técnica de bloqueo del corazón. Enseñe la técnica de marco de congelación.
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Técnica de bloqueo del corazón. Folleto 2: técnica de marco de congelación. Sesión (6)
Objetivos:
Revise la tarea de esta semana en el registro de práctica personal. Revise las técnicas de bloqueo del corazón y marco de congelación. Enseñe la técnica de respiración de actitud.
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Registro de práctica personal. Folleto 2: técnica de marco de congelación. Folleto 3: Técnica de respiración de actitud. Sesión (7)
Objetivos:
Revise la tarea de esta semana sobre la técnica de respiración de actitud. Enseñe la técnica de comunicación de coherencia.
Folletos para pacientes:
Folleto 1: Técnica de respiración de actitud. Folleto 2: Técnica de comunicación coherente.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Damanhūr, Egipto
- Damanhour University
-
-
Damanhour
-
Damanhūr, Damanhour, Egipto, 72027
- Faculty of nursing
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Enfermeras que trabajan en unidades de cuidados intensivos seleccionados y aceptan participar
Criterios de exclusión:
- Enfermeras que se niegan a participar en este estudio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo de matemáticas del corazón
Las enfermeras serán incluidas en el programa Heart Math
|
El programa Heart Math es la intervención de comportamiento a través de varias sesiones
|
|
Sin intervención: Grupo de control
Enfermeras que no recibirán intervención
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Escala de resiliencia
Periodo de tiempo: durante dos meses
|
La escala de resiliencia consistió en 25 elementos y una versión corta contenía 14 elementos. La escala es una escala de tipo Likert de 7 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 7 (totalmente de acuerdo) para cada elemento. Los puntajes en la escala varían de 14 a 98. La puntuación más alta indica la capacidad de responder con resiliencia y una puntuación más baja indica una menor resistencia. |
durante dos meses
|
|
Evaluación de calidad personal y organizacional
Periodo de tiempo: durante dos meses
|
Es una herramienta de encuesta de 52 ítems válida y confiable desarrollada por Heart Math Institute que evalúa la salud personal, la resistencia y los factores en el lugar de trabajo que afectan la calidad y la efectividad de una organización.
Se compone de 4 escalas primarias (vitalidad emocional, estrés organizacional, estrés emocional y estrés físico), que se dividen aún más en 9 subescalas.
Estas escalas evalúan elementos que mejoran o perjudican el rendimiento del trabajo, la salud, el bienestar y la satisfacción laboral.
|
durante dos meses
|
|
Sentido de coherencia
Periodo de tiempo: durante dos meses
|
El sentido de la escala de coherencia mide el concepto de sentido de coherencia.
La forma corta de la escala de sentido de coherencia consta de 13 elementos que comprenden tres componentes: comprensibilidad (a la que contribuyen 5 elementos), capacidad de administración (4 ítems) y significado (4 ítems).
Los encuestados indican acuerdo o desacuerdo en una escala diferencial semántica de 7 categorías con dos respuestas de anclaje adaptadas al contenido de cada elemento.
Cinco ítems (1, 2, 3, 5 y 7) se invierten antes de sumar el puntaje total.
La puntuación total puede variar de 13 a 91, y una puntuación más alta indica una mayor coherencia.
|
durante dos meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- HeartMath
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .