The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study
The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study Part 3: Feasibility Study
The investigators have been developing an interactive psychoeducational website as a brief preventive intervention to enhance social media literacy. This study will determine if the website is feasible and acceptable to adults.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Allegra R Gordon, ScD, MPH
- Telefonnummer: 617-358-2904
- E-post: images@bu.edu
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forente stater, 02118
- Boston University School of Public Health and online website
-
Ta kontakt med:
- Allegra R Gordon, ScD, MPH
- Telefonnummer: 617-358-2904
- E-post: images@bu.edu
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- Reside in United States
- Have access to computer, tablet, or mobile device with internet access
Exclusion Criteria:
- Unable to understand and read English
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervention website
Participants will be encouraged to complete modules on an interactive website with a series of short didactic videos and interactive activities. |
A brief, web-based psychoeducational intervention that addresses substance use and eating disorders which takes 25-45 minutes to complete. |
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Intervention feasibility
Tidsramme: 24-48 hours after web-based intervention
|
A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess feasibility. It has 4 items assessing dimensions of feasibility with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater feasibility. |
24-48 hours after web-based intervention
|
|
Intervention acceptability
Tidsramme: 24-48 hours after web-based intervention
|
A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess acceptability. It has 4 items assessing perceived acceptability with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater acceptability. |
24-48 hours after web-based intervention
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Allegra R Gordon, ScD, MPH, Boston University School of Public Health, Community Health Services
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- H-47145
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .