The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study
The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study Part 3: Feasibility Study
The investigators have been developing an interactive psychoeducational website as a brief preventive intervention to enhance social media literacy. This study will determine if the website is feasible and acceptable to adults.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Allegra R Gordon, ScD, MPH
- Telefonnummer: 617-358-2904
- E-Mail: images@bu.edu
Studienorte
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02118
- Boston University School of Public Health and online website
-
Kontakt:
- Allegra R Gordon, ScD, MPH
- Telefonnummer: 617-358-2904
- E-Mail: images@bu.edu
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Reside in United States
- Have access to computer, tablet, or mobile device with internet access
Exclusion Criteria:
- Unable to understand and read English
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Intervention website
Participants will be encouraged to complete modules on an interactive website with a series of short didactic videos and interactive activities. |
A brief, web-based psychoeducational intervention that addresses substance use and eating disorders which takes 25-45 minutes to complete. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Intervention feasibility
Zeitfenster: 24-48 hours after web-based intervention
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A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess feasibility. It has 4 items assessing dimensions of feasibility with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater feasibility. |
24-48 hours after web-based intervention
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Intervention acceptability
Zeitfenster: 24-48 hours after web-based intervention
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A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess acceptability. It has 4 items assessing perceived acceptability with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater acceptability. |
24-48 hours after web-based intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Allegra R Gordon, ScD, MPH, Boston University School of Public Health, Community Health Services
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- H-47145
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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