Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Genetics Education: Preparing Physicians for the Future

6 lipca 2006 zaktualizowane przez: University of Toronto
This study examines the best way to teach genetics to family medicine residents. First year family medicine residents at the University of Toronto will be taught basic clinical genetics as well as a specific disease in genetics via 3 different educational methods. All participants will undergo an oral examination and written knowledge test 3 months after this education. Results between groups will be compared, and the best way to teach genetics to residents determined.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

An educational module will be prepared by the investigators outlining important genetic fundamentals and hereditary colorectal cancer. Sixty four family medicine resident participants will take part in this study. Participants will be divided into 4 groups. Group 1 will be the control and receive no education. Group 2 will be given access to the self-study web-based educational module to do on their own time. Group 3 will be given a lecture on the material using the educational module, followed by a discussion. Group 4 will also be given this lecture and discussion, followed by an interactive standardized patient role-play experience.

Three months later, all participants will complete an simulated oral examination, an written knowledge test and an attitude survey. By comparing the results between the 4 groups, the best way to teach genetics will be determined. This template can then be used to develop a curriculum for teaching clinical genetics to family medicine residents.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy

64

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Kanada
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M4C 5T2
        • Rekrutacyjny
        • Deanna Telner
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • all first year family medicine residents in the Department of Family and Community Medicine at the University of Toronto

Exclusion Criteria:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Edukacyjne/Doradztwo/Szkolenia
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
knowledge in approach to family medicine genetics
attitude towards family medicine genetics and genetic testing
skill in discussing these issues with patients

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Toronto

Śledczy

  • Główny śledczy: Deanna Telner, MD, MED, CCFP, Department of Family and Community Medicine, University of Toronto

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2005

Ukończenie studiów

1 stycznia 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 lipca 2006

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 lipca 2006

Pierwszy wysłany (Oszacować)

10 lipca 2006

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

10 lipca 2006

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 lipca 2006

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2006

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • University of Toronto

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj