Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Intrusive Reexperiencing: The Role of Working Memory Capacity and Thought Suppression

7 marca 2012 zaktualizowane przez: University Hospital, Basel, Switzerland

This study aims at identifying risk factors for the development of intrusive reexperiencing symptoms. In particular, the investigators examine the influence of working memory capacity and thought suppression on the occurrence of unpleasant memories of a negative experience.

Hypothesis: People with high working memory capacities (HWMC) are able to successfully suppress memories of an unpleasant experience (presentation of a distressing movie). In contrast, in people with low working memory capacities (LWMC), attempts to suppress memories of an unpleasant experience inadvertently lead to an increase of these memories.

Study phase one: Assessment of working memory capacity in 200 healthy participants by means of a computerized task. Selection of 50 participants with HWMC and of 50 participants with LWMC who participate in study phase two.

Study phase two: Presentation of a distressing movie and subsequent assessment of memories of the movie during several days in the daily life of participants. Comparison of 4 groups regarding the frequency of instructions in daily life:(group 1: HWMC participants who are instructed to suppress thoughts of the movie, group 2: LWMC participants who are instructed to suppress thoughts of the movie, group 3: HWMC participants who are instructed to allow the occurence of thoughts of the movie, group 4: LWMC participants who are instructed to allow the occurence of thoughts of the movie)

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

200

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Cambridge, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02138-2044
        • Harvard University, Department of Psychology

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Older than 17 years

Exclusion Criteria:

  • Insufficient knowledge of the German language, for the distressing movie arm of the study: Elevated levels of depression or posttraumatic stress symptoms prior to viewing of the distressing movie

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Screening for working memory capacity
Eksperymentalny: Distressing movie
A distressing movie is presented to two groups (one group with high and one group with low working memory capacity). For each of the two groups, half of the participants are instructed to suppress thoughts of the movies after viewing it, while the remaining participants are instructed to allow the occurrence of memories of the movie.
A distressing movie is presented to two groups (one group with high and one group with low working memory capacity). For each of the two groups, half of the participants are instructed to suppress thoughts of the movies after viewing it, while the remaining participants are instructed to allow the occurrence of memories of the movie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Number of intrusive memories
Ramy czasowe: during one week after viewing the distressing movie
during one week after viewing the distressing movie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Monique C Pfaltz, PhD, Harvard University, Department of Pysychology
  • Krzesło do nauki: Jürgen Margraf, Prof, University of Basel, Department for Clinical Psychology and Psychotherapy

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2011

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 października 2011

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 października 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 listopada 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

4 listopada 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

8 marca 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 marca 2012

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2012

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 192/09

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj