Polyunsaturated Fatty Acids (PUFA) Status and Cognitive Function in Healthy Young Adults
2 sierpnia 2011 zaktualizowane przez: Northumbria University
The Relationship Between Serum PUFAs and Cognitive Function in Healthy Young Adults
To date, the relationship between omega-3 polyunsaturated fatty acids (n-3 PUFAs) in cognitively intact individuals has only been examined in a limited number of studies; it is at present unknown whether supplementation with n-3 PUFAs can improve cognitive function and mood in this population.
Further to this, it still remains to be established whether a relationship exists between peripheral fatty acid status-reflective of dietary n-3 PUFA intake-and cognitive function in this population.
The current study therefore aims to address this issue by exploring the relationship between serum PUFAs and specific cognitive functions in a sample of healthy adults.
To this end, participants will complete a range of cognitive tasks evaluating performance across the domains of attention, memory and executive function.
Self-report mood assessments will be included as secondary measures.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
283
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Tyne and Wear
-
Newcastle upon Tyne, Tyne and Wear, Zjednoczone Królestwo, NE1 8ST
- Northumbria University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 35 lat (Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
The sample will be drawn from a student and professional population in the Newcastle upon Tyne area in the UK
Opis
Inclusion Criteria:
- Male/Female
- 18-35 years
- Healthy
- No herbal supplements/prescription medications (excl. contraceptive pill)
- Non smoker
- Native English speaker
Exclusion Criteria:
- BMI ≥ 30
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Simple Reaction Time (Attention)
Ramy czasowe: Single visit
|
The participant was instructed to press the 'space bar' on the laptop keyboard as quickly as possible every time an upwards pointing arrow appeared on screen.
Fifty stimuli were presented with an inter-stimulus duration that varied randomly between 1 and 3.5 seconds.
|
Single visit
|
|
Choice Reaction Time (Attention)
Ramy czasowe: Single visit
|
An arrow appeared on the screen pointing to the left or to the right.
Participants responded with a left or right key press corresponding to the direction of the arrow.
There was a randomly varying inter-stimulus interval of between 1 and 3 seconds for a total of fifty stimuli.
|
Single visit
|
|
Four Choice Reaction Time (Attention)
Ramy czasowe: Single visit
|
A visual representation of the four direction arrow keys of a standard keyboard was presented on screen.
The arrows 'lit up' at random on screen until the corresponding key press was made.
In all, each arrow was the target stimulus 12 times, forming a total of 48 stimuli for this task in all.
|
Single visit
|
|
Numeric Working Memory (Working Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
Single visit
|
|
|
Alphabetic Working Memory (Working Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
Five random letters (A-Z) were presented sequentially for the participant to hold in memory.
This was followed by a series of 30 probe digits (15 targets and 15 distractors) for each of which the participant indicated whether or not it had been in the original series by a simple key press.
The task consisted of 3 separate trials.
|
Single visit
|
|
Corsi Blocks Span (Spatial Working Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
In this task nine identical blue squares appeared on screen in non-overlapping random positions.
A set number of blocks changed colour from blue to red in a randomly generated sequence.
Participants were instructed to repeat the sequence by clicking on the blocks using the mouse and cursor.
The task was repeated five times at each level of difficulty.
The sequence span increased from 4, until the participant could no longer correctly recall the sequence, resulting in a span measure of nonverbal working memory, calculated by averaging the level of the last five correctly completed trials.
|
Single visit
|
|
3-back Task (Working Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
A continuous string of letters (upper and lower case; inter-stimulus interval of 2.5 seconds) was presented; 45 letters in total with 15 target pairs.
For each stimulus, participants were instructed to indicate whether this was the same letter that appeared three letters before.
|
Single visit
|
|
Immediate Word Recall (Episodic Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
A unique set of fifteen words is presented.
Words were selected at random from a large bank of words derived from the MRC Psycholinguistic Database matched for word length, frequency, familiarity and concreteness.
Stimulus duration was one second, as was the inter-stimulus duration.
Following word presentation, the participant was allowed 60 seconds to write down as many of the words as possible.
|
Single visit
|
|
Delayed Word Recall (Episodic Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
The participant was again given 60 seconds to write down as many of the words presented previously as possible.
|
Single visit
|
|
Word Recognition (Episodic Memory)
Ramy czasowe: Single visit
|
The original 15 words plus 15 distractor words were presented one at a time in a random order.
For each word the participant indicated whether or not it was included in the original list of words by pressing appropriate 'yes' and 'no' keys as quickly as possible.
Stimuli remained on screen until an appropriate response had been made.
|
Single visit
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS)
Ramy czasowe: Single visit-90 minutes
|
The DASS is a set of three self-report scales designed to measure the negative emotional states of depression, anxiety and stress.
Each of the three DASS scales contains 14 items.
Subjects are asked to use 4-point (0-3) severity/frequency scales to rate the extent to which they have experienced each state over the past week.
Scores for Depression, Anxiety and Stress (0-42) are calculated by summing the scores for the relevant items, with higher scores indicating higher incidence of negative emotional symptoms.
A total score can be derived by adding scores from each of the subscales (0-126).
|
Single visit-90 minutes
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 lipca 2007
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 września 2008
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 września 2008
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
24 lutego 2010
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
24 lutego 2010
Pierwszy wysłany (Oszacować)
25 lutego 2010
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
2 września 2011
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
2 sierpnia 2011
Ostatnia weryfikacja
1 sierpnia 2011
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 16N3
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zmęczenie psychiczne
-
Yonsei UniversityZakończonyPielęgniarki, które pracują w Community Mental Health Welfare CenterRepublika Korei