Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Opracowanie programów szkoleniowych w zakresie wzmacniania kompetencji pielęgniarskich w celu szerzenia interwencji urazowej

1 lipca 2022 zaktualizowane przez: Yonsei University

Badanie to ma na celu poprawę kompetencji pielęgniarek w zakresie interwencji urazowej poprzez internetowe szkolenie z programu interwencji pielęgniarskiej dla osób, które doświadczyły traumy. Konkretne cele są następujące.

  1. Opierając się na teorii opieki Swansona, opracuj internetowy program szkoleniowy dla pielęgniarek, aby rozpowszechniać interwencje w zakresie pielęgniarstwa urazowego i poprawiać kompetencje.
  2. Ocena wpływu skoroszytu opracowanego programu i szkolenia online na wiedzę i postawę pielęgniarek związanych z traumą, poczucie własnej skuteczności i jakość życia zawodowego.

Spośród 42 osób, które wzięły udział w badaniu, 1 zrezygnowało przed interwencją, w wyniku czego 41 uczestników ukończyło wszystkie interwencje i ankiety.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

41

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Seoul, Republika Korei
        • Yonsei University Health system, Severance Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

23 lata do 55 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Ci, którzy mają licencję pielęgniarki
  • Osoby pracujące w Centrum Zdrowia Psychicznego
  • Ci, którzy mogą uzyskać dostęp do programu za pośrednictwem komputera lub telefonu komórkowego
  • Osoby, które rozumieją cel badań i dobrowolnie wyrażają zgodę na udział w badaniach

Kryteria wyłączenia:

- Ci, którzy nie wyrażają zgody na udział w badaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja pielęgniarska
Pielęgniarki przydzielone losowo metodą losowego doboru
Ten program był przeznaczony dla pielęgniarek pracujących w Centrum Zdrowia Psychicznego i składał się z zeszytu ćwiczeń, samouczącej się edukacji online i warsztatów. Zawierał mówioną ścieżkę dźwiękową, której towarzyszyły podpowiedzi wizualne, aby przekazać wiedzę na temat stresu traumatycznego i przedstawić metody odzyskiwania traumy. Jego format online sprawił, że był wygodny i szeroko dostępny, a także pozwolił na niedrogi program edukacyjny o niskiej intensywności. Program koncentrował się na zapewnieniu pielęgniarkom wskazówek dotyczących samouczenia się w celu rozwijania ich zdolności do interwencji w przypadku zespołu stresu pourazowego.
Brak interwencji: Brak interwencji
Pielęgniarki przydzielone losowo metodą losowego doboru

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postawy i wiedza na temat PTSD
Ramy czasowe: miesiąc po interwencji

Postawy i wiedza na temat PTSD; K-PTSD zastosowano do określenia postaw i wiedzy na temat PTSD.

Stosunek do PTSD składa się z 8 stwierdzeń, 5 stwierdzeń dotyczących stosunku do polityki rządu i 3 stwierdzeń dotyczących stosunku do pacjentów z PTSD i jest oceniany na 4-stopniowej skali.

Ogólna wiedza na temat PTSD składa się z 8 pytań, a odpowiedź brzmi: bardzo (1 punkt), trochę tak (2 punkty), wcale (3 punkty) i wcale (4 punkty). Zakres wynosi od 0 do 8 punktów. Wiedza o leczeniu składa się z trzech pytań i jest typu wielokrotnego wyboru i tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa, więc można uzyskać procent poprawnych odpowiedzi.

miesiąc po interwencji
Pro QOL
Ramy czasowe: miesiąc po interwencji
Pro QOL: Do pomiaru jakości życia ekspertów wykorzystano koreańską wersję Skali Jakości Życia (K-ProQOL 5), która została zwalidowana przez ekspertów ds. zdrowia psychicznego. Składa się on łącznie z 30 pytań i oceniany jest w 5-stopniowej skali. Subdomeny dzielą się na empatyczną satysfakcję, wyczerpanie i pośredni stres związany z traumą. Wyższy wynik oznacza wyższy poziom każdej domeny. Klasyfikacja według punktu odcięcia dzieli się na wysoką, średnią i niską, przy czym w przypadku zadowolenia z empatii 30 punktów lub mniej oznacza niską, 31-37 punktów średnią, a 38 punktów i więcej oznacza wysoką. W przypadku wypalenia 20 punktów lub mniej oznacza niski poziom, 21-27 punktów średni, a 28 punktów lub więcej oznacza dobry. Pośredni stres urazowy 18 lub mniej, średnio 19-25 punktów, 26 lub więcej oznacza dobrze.
miesiąc po interwencji
Własna skuteczność
Ramy czasowe: miesiąc po interwencji
Własna skuteczność: Aby zmierzyć poczucie własnej skuteczności związane z interwencją urazową, pozycje opracowane do pomiaru pewności siebie i postrzegania związane z pracą z traumą zostały przetłumaczone na język koreański. Składa się on łącznie z 12 pozycji, a percepcja wykonania zadania związanego z traumą, pewności pracy, wiedzy i umiejętności jest podzielona na pięć pozycji na 10-stopniowej skali (0: wcale, 10: bardzo wysoko). Został oceniony.
miesiąc po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

7 maja 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 lipca 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 lipca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 lipca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

1 lipca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

7 lipca 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

7 lipca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 4-2021-0324

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj