Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Video Education for Prenatal Testing Choices

21 sierpnia 2020 zaktualizowane przez: Monica Lutgendorf, United States Naval Medical Center, San Diego

The Effect of Standardized Video Education on Prenatal Genetic Testing Choices, Decisional Conflict, and Decisional Regret

The purpose of the investigator's study is to assess the effect of a standardized prenatal testing educational video on the use of prenatal genetic testing and decision-making.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

This is a prospective randomized trial of video education on prenatal testing vs. usual care, with the goal to assess women's prenatal testing choices, understanding of testing options and decisional conflict and regret. Participants will be recruited from a convenience sample of patients presenting for prenatal care at Naval Medical Center San Diego (NMCSD).

While receiving prenatal care at NMCSD, all women are offered the option of screening for aneuploidy (serum screen (with or without nuchal translucency ultrasound) or cell free DNA testing) or diagnostic testing (chorionic villous sampling or amniocentesis) or no testing in pregnancy.

After providing consent, participants will be randomized to video education or usual care. Randomization will be completed using a random number table. Women randomized to the intervention group (video education) will view the prenatal screening video made by the Genetic Support Foundation and the Washington Department of Health, the 4.5 minute video "How to Decide About Prenatal Genetic Testing," available at: https://www.geneticsupportfoundation.org/genetics-and-you/pregnancy-and-genetics/prenatal-genetic-testing-videos .7 They will then complete the study related surveys at their initial obstetric visit. The educational video was created with input from clinicians including licensed genetic counselors, obstetricians, maternal fetal medicine physicians, and patients. Extensive testing and reviewing was completed to ensure adequate comprehension by a wide range of audiences and minimize counseling bias. Women randomized to the control group will receive routine prenatal care with no additional study intervention other than completion of the study related surveys at baseline (initial prenatal testing). Current national guidelines recommend offering all women prenatal diagnosis and prenatal screening at the beginning of the pregnancy.1

The primary outcome for this study will be screening uptake rates, and will be based on review of the patient's electronic medical record. Secondary outcomes will include invasive diagnostic test rates, participant knowledge about testing (as assessed using the Maternal Serum Screening Knowledge Questionnaire,2 and decisional conflict (as assessed by the Decisional Conflict Scale) and decisional regret (as assessed by the Decision Regret Scale). These assessments will be conducted at time of prenatal testing (< 20 weeks). (Appendix A)

The study questionnaire will include a check box for participants to indicate if they would be willing to participate in a follow on qualitative study to assess participant's personal experience related to their method of education about prenatal testing. This component of the study will aim to determine personal and social reasoning behind their decisions, and to further explore their experience, beliefs and behaviors. Interested participants from each group (both intervention and control) will be contacted to arrange a telephone or in person interview. (Appendix C) Participants will be interviewed in person or over the phone.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

210

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • San Diego, California, Stany Zjednoczone, 92134
        • Naval Medical Center San Diego

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Inclusion Criteria:

  • Greater than or equal to 18 years of age
  • Gestational age less than or equal to 20 weeks
  • Singleton gestation
  • Not completed aneuploidy screening in this pregnancy
  • Available to watch the 15 minute video
  • Ability to read, write, and understand English

Exclusion Criteria:

  • Pregnant women not eligible for care at Military Treatment Facility
  • Less than 18 years of age
  • Gestational age greater than 20 weeks
  • Multiple gestation
  • Aneuploidy testing in current pregnancy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Video education
Women randomized to the intervention group (video education) will view the prenatal screening video made by the Genetic Support Foundation and the Washington Department of Health, the 4.5 minute video "How to Decide About Prenatal Genetic Testing," available at: https://www.geneticsupportfoundation.org/genetics-and-you/pregnancy-and-genetics/prenatal-genetic-testing-videos .7 They will then complete the study related surveys at their initial obstetric visit.
Prenatal screening video made by the Genetic Support Foundation and the Washington Department of Health, the 4.5 minute video "How to Decide About Prenatal Genetic Testing," available at: https://www.geneticsupportfoundation.org/genetics-and-you/pregnancy-and-genetics/prenatal-genetic-testing-videos .
Brak interwencji: Usual care
Women randomized to the control group will receive routine prenatal care with no additional study intervention other than completion of the study related surveys at baseline (initial prenatal testing).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
screening uptake rates
Ramy czasowe: 24-36 weeks gestation
Genetic screening
24-36 weeks gestation

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Invasive diagnostic test rates
Ramy czasowe: 24-36 weeks gestation
Diagnostic testing such as Chorinonic Villus Sampling and amniocentesis
24-36 weeks gestation
Participant knowledge about prenatal testing
Ramy czasowe: up to 20 weeks gestation
Assessed by using the Maternal Serum Screening knowledge Questionnaire. Scores range from 0 to 15, reflecting the number of correct answers. A score of zero would indicate zero correct answers, where a score of 15 would indicate all answers were correct. Higher scores are considered better outcome indicating higher knowledge.
up to 20 weeks gestation
Decisional conflict
Ramy czasowe: up to 20 weeks gestation
Assessed by the Decisional Conflict Scale. Questions are scored on a Likert scale of 1 to 5, with 1 equating to Strongly Agree and 5 equating to Strongly Disagree. Thus, lower scores indicate lower decisional conflict. Subscale Decisional Uncertainty score range 3 to 15. Subscale Percieved Effective Decision range 4 to 20.
up to 20 weeks gestation
Decisonal regret
Ramy czasowe: up to 20 weeks gestation
Assessed by the Decisional Regret Scale. Questions are scored on a Likert scale of 1 to 5, with 1 equating to Strongly Agree and 5 equating to Strongly Disagree. Thus, lower scores indicate lower decisional regret. Decisional Regret scores range 0 to 100.
up to 20 weeks gestation

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

12 stycznia 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 sierpnia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 sierpnia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 sierpnia 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 sierpnia 2020

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • NMCSD.2016.0070

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj