Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Web-Based Psychoeducation for Dementia Caregivers

8 lipca 2026 zaktualizowane przez: Shan-Hua Chen, Lotung Poh-Ai Hospital

A Web-Based Psychoeducation and Symptom-Monitoring Program to Enhance Dementia Caregiver Self-Efficacy in Managing BPSD

Behavioral and psychological symptoms of dementia (BPSD), such as agitation, anxiety, depression, sleep disturbance, and apathy, are common among people with dementia and often increase the burden on family caregivers. Many caregivers have limited knowledge and confidence in managing these symptoms.

This study aims to evaluate the effectiveness of a 6-week web-based psychoeducation and BPSD symptom-monitoring program in improving caregivers' self-efficacy in managing BPSD. Community-dwelling family caregivers of people with dementia will be recruited from the neurology outpatient clinic of Lotung Poh-Ai Hospital in Taiwan.

Participants will be assigned sequentially to either an intervention group receiving web-based psychoeducation, BPSD symptom monitoring, and usual care, or a control group receiving usual care alone. The primary outcome is caregiver self-efficacy. Secondary outcomes include BPSD severity and caregiver burden.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Behavioral and psychological symptoms of dementia (BPSD) affect most people living with dementia during the course of the disease and are associated with increased caregiver burden, psychological distress, and reduced quality of life. Family caregivers frequently experience difficulties in recognizing BPSD, identifying possible triggers, and applying appropriate management strategies. Although web-based psychoeducation has shown potential benefits for dementia caregivers, evidence regarding its effectiveness in improving caregiver self-efficacy through the integration of structured symptom monitoring remains limited.

This study will evaluate a six-week web-based psychoeducation and BPSD symptom-monitoring program developed for family caregivers of community-dwelling people with dementia. The intervention is delivered through an AppSheet-based online platform and includes six educational modules, BPSD symptom diary recording based on the Neuropsychiatric Inventory Questionnaire (NPI-Q), weekly reminders, and online support when needed. Educational topics include understanding dementia and BPSD, symptom recognition, communication strategies, daily care, caregiver self-care, and community support resources.

This study uses a quasi-experimental two-group pretest-posttest parallel design. Approximately 80 family caregivers will be recruited from the neurology outpatient clinic of Lotung Poh-Ai Hospital, Taiwan. Participants will be assigned sequentially in alternating order to either the intervention group or the usual care control group.

Outcome assessments will be conducted at baseline (Week 0) and immediately after the six-week intervention (Week 6) for both groups. Participants in the intervention group will additionally complete a follow-up assessment at Week 10 to evaluate maintenance of intervention effects.

The primary outcome is caregiver self-efficacy measured using the Revised Scale for Caregiving Self-Efficacy (RSCSE). Secondary outcomes include BPSD severity measured using the Neuropsychiatric Inventory Questionnaire (NPI-Q) and caregiver burden measured using the Zarit Burden Interview (ZBI-22).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

80

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

  • Tajwan
    • Yilan County
      • Luodong, Yilan County, Tajwan, 265
        • Rekrutacyjny
        • Lotung Poh-Ai Hospital
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Shan-Hua Chen

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Family caregivers aged 20 to 90 years.
  2. The primary caregiver of a community-dwelling person diagnosed with dementia.
  3. Able to read and understand Chinese.
  4. Able to use a smartphone, tablet, or computer with Internet access.
  5. Willing to provide written informed consent and comply with study procedures.

Exclusion Criteria:

  1. Caregivers of persons with dementia who reside in a long-term care institution.
  2. Unable to complete study procedures because of cognitive, physical, or communication impairment.
  3. Currently participating in another intervention study that may influence the study outcomes.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Intervention Group
Participants receive a 6-week web-based psychoeducation and symptom-monitoring program in addition to usual care. The intervention includes six web-based educational modules, BPSD symptom monitoring, weekly reminders, and online consultation when needed.
Behawioralne: Web-Based Psychoeducation and Symptom-Monitoring Program
Participants assigned to the intervention group receive a 6-week web-based psychoeducation and symptom-monitoring program in addition to usual care. The program includes six web-based educational modules on dementia care, BPSD symptom monitoring, weekly reminders to support engagement, and online consultation with the research team when needed. The intervention is designed to improve caregiver self-efficacy in managing behavioral and psychological symptoms of dementia.
Brak interwencji: Control Group
Participants receive usual care without access to the web-based psychoeducation and symptom-monitoring program during the study period.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Caregiver Self-Efficacy in Managing Behavioral and Psychological Symptoms of Dementia
Ramy czasowe: Baseline and Week 6
Caregiver self-efficacy will be assessed using the Revised Scale for Caregiving Self-Efficacy (RSCSE). The primary outcome is the change in caregiver self-efficacy from baseline to Week 6 between the intervention and control groups.
Baseline and Week 6

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Behavioral and Psychological Symptoms of Dementia
Ramy czasowe: Baseline and Week 6
Behavioral and psychological symptoms of dementia will be assessed using the Neuropsychiatric Inventory Questionnaire (NPI-Q). The secondary outcome is the change in symptom severity and caregiver distress from baseline to Week 6 between the intervention and control groups.
Baseline and Week 6
Caregiver Burden
Ramy czasowe: Baseline and Week 6
Caregiver burden will be assessed using the 22-item Zarit Burden Interview (ZBI-22). The secondary outcome is the change in caregiver burden from baseline to Week 6 between the intervention and control groups.
Baseline and Week 6

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Lotung Poh-Ai Hospital

Śledczy

  • Główny śledczy: Shan-Hua Chen, Lotung Poh-Ai Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

8 lipca 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 maja 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 maja 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 lipca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

1 lipca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 lipca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

9 lipca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 lipca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • LOPAH-BPSD-2026-01

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

No individual participant data will be shared because informed consent does not include permission for data sharing outside this study.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Web-Based Psychoeducation and Symptom-Monitoring Program

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Cameroon

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj