Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Effects of Optokinetic Stimulation Without a Reading Task in Patients With Hemianopic Alexia (OPTO)

15 września 2026 zaktualizowane przez: Clinique Les Trois Soleils

The goal of this clinical trial is to investigate whether optokinetic stimulation delivered without a reading task can improve reading performance in adults with post-stroke hemianopic alexia. The main question it aims to answer is: does optokinetic stimulation without a reading task improve reading speed more than optokinetic stimulation with a reading task? Optokinetic stimlation with a reading task is considered the standard rehabilitation. These two conditions will be administered according to a randomized crossover design to determine wether the presence or absence of a reading task influences reading outcomes.

Participants will

  • receive 4 weeks of optokinetic stimulation without a reading task and 4 weeks of optokinétic stimulation with a reading task, with the order of these two interventions determined by randomization,
  • undergo assesments of reading performance, oculomotor behavior, visual field and rehabilitation tolerability before and after each intervention period,
  • undergo a follow-up assesment 1 month after completion of the interventions.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Stroke can cause a visual field defect known as homonymous hemianopia (HH). When this visual field loss involves the macula, the central area of vision, it may result in reading difficulties known as hemianopic alexia (HA).

The literature reports improved reading performance in these patients after repeated induction of horizontal optokinetic nystagmus (i.e., an oculomotor reflex consisting of horizontal saccades). To induce this nystagmus, previous studies have used a reading task involving text scrolling from right to left.

However, this type of exercise, which relies on reading, is cognitively demanding and may lead to frustration due to reading difficulties, fatigue, and reduced motivation and potentially the impact of rehabilitation. Therefore, the use of a non-reading task could help overcome these limitations.

The present study aims to compare the efficacy of optokinetic stimulation with reading to optokinetic stimulation without reading in patients with HA.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

  • Francja
    • Île-de-France Region
      • Boissise-le-Roi, Île-de-France Region, Francja, 77310
        • Clinique Les Trois Soleils
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Christophe Duret

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Time since lesion > 1 month
  • Diagnosis of homonymous hemianopia post-stroke without macular sparing
  • Reading complaint and/or reading impairment
  • Proficiency in reading French
  • Agreed to give informed consent
  • Afiliated with national health insurance

Exclusion Criteria:

  • History of neurological or psychiatric disorders
  • Visual impairment of peripheral origin (i.e., related to damage to the structures of the eye or the optic nerve)
  • Uncorrected visual acuity deficit
  • Reading disorder prior to the stroke (dyslexia)
  • Instability of reading impairment
  • Instability of homonymous hemianopia
  • Major cognitive that would limit the ability of the patient to participate in the study (unilateral spatial neglect, simultanagnosia, comprehension disorder, oral expression disorder)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Group A

Patients receive 15 sessions of optokinetic rehabilitation with a reading task, followed by 15 sessions of optokinetic rehabilitation without an associated reading task.

The optokinetic rehabilitation sessions with reading are considered the standard of care, while optokinetic rehabilitation without an associated reading task is the experimental condition. Each patient undergoes both conditions sequentially and serves as their own control.
Inny: Optokinetic stimulation without reading task

Participants are exposed to a horizontally moving optokinetic visual stimulus on a computer screen for 40 minutes per session. The task consists of viewing random sequences of letters scrolling from right to left. The sessions are spread out over 4 weeks, with 3 or 4 sessions per week, to achieve 10 hours (15 sessions) of optokinetic rehabilitation.

Inny: Optokinetic stimulation with reading task

Participants are exposed to a horizontally moving optokinetic visual stimulus on a computer screen for 40 minutes per session. The task consists of reading aloud sentences scrolling from right to left. The sessions are spread out over 4 weeks, with 3 or 4 sessions per week, to achieve 10 hours (15 sessions) of optokinetic rehabilitation. The scrolling speed ranges from 85 to 275 words per minute, depending on the participant's reading accuracy.
Inny: Group B

Patients receive 15 sessions of optokinetic rehabilitation without an associated reading task, followed by 15 sessions of optokinetic rehabilitation with a reading task.

The optokinetic rehabilitation sessions with reading are considered the standard of care, while optokinetic rehabilitation without an associated reading task is the experimental condition. Each patient undergoes both conditions sequentially and serves as their own control.
Inny: Optokinetic stimulation without reading task

Participants are exposed to a horizontally moving optokinetic visual stimulus on a computer screen for 40 minutes per session. The task consists of viewing random sequences of letters scrolling from right to left. The sessions are spread out over 4 weeks, with 3 or 4 sessions per week, to achieve 10 hours (15 sessions) of optokinetic rehabilitation.

Inny: Optokinetic stimulation with reading task

Participants are exposed to a horizontally moving optokinetic visual stimulus on a computer screen for 40 minutes per session. The task consists of reading aloud sentences scrolling from right to left. The sessions are spread out over 4 weeks, with 3 or 4 sessions per week, to achieve 10 hours (15 sessions) of optokinetic rehabilitation. The scrolling speed ranges from 85 to 275 words per minute, depending on the participant's reading accuracy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in reading speed on paper
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number of correctly read words per minute, assessed using the International Reading Speed Texts (IReST). For each participant, the change in reading speed will be calculated separately for the optokinetic rehabilitation condition with a reading task and for the optokinetic rehabilitation condition without a reading task. The within-participant changes obtained after each 4-week period will be pooled across the two randomized sequences and compared between conditions. A higher reading speed indicates better reading performance.
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in reading accuracy on paper
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number and type of errors (paralexias, omissions) assessed using the International Reading Speed Texts (IReST).
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in reading speed on screen
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number of correctly read words per minute, assessed using a screen-based reading task
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in reading accuracy on screen
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number and type of errors (paralexias, omissions), assessed during a screen-based reading task
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in subjective reading abilities
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the score on the Hemianopia Reading Questionnaire (HRQ)
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in ocular fixations during reading
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number of fixations and in the mean fixation duration (in ms) during the screen-based reading task, assessed with an eyetracker
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in ocular saccades during reading
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in the number and in the mean amplitude of saccades (in degrees) during the screen-based reading task, assessed with an eyetracker
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in optokinetic nystagmus
Ramy czasowe: Baseline and at the end of both rehabilitation: Week 0 and Week 8

Change of saccade amplitude and frequency during optokinetic stimulation
Baseline and at the end of both rehabilitation: Week 0 and Week 8
Change in visual detection during standard perimetry
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in visual sensitivity (in dB) at each tested visual field location on automated static perimetry (Humphrey or Octopus)
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Change in visual detection during screen-based perimetry
Ramy czasowe: Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8

Change in number of correctly detected targets and mean reaction time (in ms) at each tested visual field location on screen-based perimetry
Baseline and end of each 4-week rehabilitation period: Week 0, Week 4, and Week 8
Tolerability of rehabilitation
Ramy czasowe: Before and after each rehabilitation session

Score of fatigue, stress, and mood induced by the treatment, self-assessed using a numbered visual analogue scale
Before and after each rehabilitation session
Motivation for rehabilitation
Ramy czasowe: End of each 4-week rehabilitation period: Week 4 and Week 8

Score obtained on the Situational Motivation Scale
End of each 4-week rehabilitation period: Week 4 and Week 8

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Clinique Les Trois Soleils

Współpracownicy

Laboratoire Mémoire Cerveau et Cognition, Boulogne-Billancourt, France

Śledczy

  • Główny śledczy: Christophe Duret, Clinique Les Trois Soleils, Boissise-le-Roi, France

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 października 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 czerwca 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

15 września 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 września 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 września 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 września 2026

Ostatnia weryfikacja

1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2026-A00195-46
  • 26.02108.000598 (Inny identyfikator: SI (CPP))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj