Szukaj badań klinicznych dla: Nauka obsługi komputera

Łącznie 5383 wyników

Hospices Civils de Lyon

Zakończony

Charakterystyka przetwarzania słuchowego zaangażowanego w kodowanie dźwięków mowy (PRODIPRICIDE)

Utrata słuchu | Upośledzenie językowe

Francja
Antoine Fourré
Universiteit Antwerpen; University of Mons; University of Picardie Jules Verne

Zakończony

Wpływ interwencji e-learningowej na wiedzę, postawy i przekonania pracowników służby zdrowia zajmujących się bólem krzyża.

Bóle krzyża | Fizykoterapia | Wiedza, postawy, praktyka | Lekarze

Belgia
McMaster University

Zakończony

Randomizowane badanie oceniające przydatność e-learningu dotyczącego zdrowia psychicznego

Depresja | Lęk

Kanada
University Ghent

Rekrutacyjny

Ocena e-learningu na temat zapobiegania samobójstwom dla profesjonalistów w kontekście zatrzymania

Zapobieganie samobójstwom

Belgia
Marta Lizarbe

Zakończony

Projektowanie, wdrażanie i ocena uczenia się rówieśniczego w nauczaniu umiejętności technicznych dla studentów pielęgniarstwa drugiego roku. ((PL))

Szkolenie symulacyjne | Cewnikowanie moczu

Hiszpania
Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
German Cancer Research Center

Rekrutacyjny

Ocena interaktywnego środowiska e-learningu w celu zwiększenia cyfrowej umiejętności zdrowotnej u pacjentów z rakiem

Nowotwory

Niemcy
Centre Hospitalier Universitaire Vaudois

Rekrutacyjny

Wpływ coachingu e-learningowego na rodziców małych dzieci z autyzmem (ECOACH)

Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Szwajcaria
Universiteit Antwerpen

Zakończony

Odkrywanie wiedzy, postaw, przekonań i podejmowania decyzji klinicznych fizjoterapeutów dotyczących aktywności fizycznej w leczeniu przewlekłego bólu. (PPS)

Przetrwanie raka | Przewlekły ból krzyża (CLBP) | Fizjoterapii i Rehabilitacji

Belgia
Maastricht University Medical Center

Zakończony

Szkolenie pracowników służby zdrowia w zakresie wykrywania BCC w OCT przy użyciu e-learningu i analizy CUSUM

Rak podstawnokomórkowy

Holandia
Radboud University Medical Center
Maastricht University Medical Center; ZonMw: The Netherlands Organisation for... i inni współpracownicy

Zakończony

Próba ograniczenia niewłaściwych badań Oesophagogastroduodenoskopii w przypadku niestrawności (TRIODe)

Niestrawność | Niestrawność

Holandia
Mario Negri Institute for Pharmacological Research
Agenzia Italiana del Farmaco

Zakończony

E-learning w celu poprawy jakości przepisywania leków u hospitalizowanych pacjentów w podeszłym wieku

Używanie narkotyków
National Taipei University of Nursing and Health...
Ministry of Science and Technology, Taiwan

Rejestracja na zaproszenie

Skuteczność mobilnego programu zdrowotnego na temat przyrostu glukozy we krwi i przyrostu masy ciała u kobiet w ciąży: badanie metod mieszanych (Effectiveness)

Ciąża | Wiek ciążowy i warunki wagowe | Alfabetyzacja | Zachowania żywieniowe | E-learning

Tajwan
Vilnius University

Rejestracja na zaproszenie

Wpływ e-learningu na zaufanie rodziców do radzenia sobie z alergią pokarmową

Alergia pokarmowa u dzieci | Alergia pokarmowa u niemowląt

Litwa
Aydin Adnan Menderes University

Aktywny, nie rekrutujący

Zgamifikowane metody nauczania a wiedza na temat HPV u studentów pielęgniarstwa

Edukacji Pielęgniarskiej | Interwencja edukacyjna | Nauka oparta na grach

Turcja (Türkiye)
University Ghent

Zakończony

Ocena szkolenia dla świadczeniodawców w zakresie wspierania mężczyzn doświadczających myśli samobójczych

Myśli samobójcze | Samobójstwo

Belgia
Rigshospitalet, Denmark

Zakończony

Wpływ wiedzy teoretycznej na praktyczne wyniki rezydenta w ultrasonografii układu mięśniowo-szkieletowego

Choroby układu mięśniowo-szkieletowego

Dania
Kathleen O'Connell
University of Michigan

Zakończony

Skuteczność filmów animowanych w celu wspierania zdrowych zachowań pęcherza u kobiet w społecznościach

Pęcherz moczowy, nadczynność | Nietrzymanie moczu, parcia

Stany Zjednoczone
Amsterdam UMC, location VUmc
Reinier de Graaf Groep; Janssen-Cilag B.V.

Zakończony

Interwencja w zakresie żywienia i stylu życia u pacjentów z tętniczym nadciśnieniem płucnym (UPHILL)

Nadciśnienie tętnicze płuc

Holandia
University of Ottawa

Zakończony

Wpływ programu nauczania zdrowia psychicznego dla uczniów szkół średnich na wiedzę i piętno

Zaburzenia psychiczne | Nastolatki | Wczesna interwencja | Porównawcze badania skuteczności | Program nauczania
Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation
Rigshospitalet, Denmark

Zakończony

Czy zwiększone kompetencje medyczne może zmniejszyć lęk stanowy u młodszych lekarzy na oddziale ratunkowym? (MINDED)

Stres psychiczny | Edukacja, Medycyna | Lęk stanu | E-learning | Jednostka Ostrego Medycyny

Dania
King's College London

Jeszcze nie rekrutacja

Badanie predyktorów wyników leczenia LENS

Lęk
Taipei Medical University

Zakończony

Efekty Inicjatywy Edukacji Opartej na Scenariuszach i OBWE dla Rozpoznawania i Zarządzania Delirium

Delirium

Tajwan
Taipei Medical University

Zakończony

Edukacja w zakresie rozpoznawania i zarządzania delirium

Delirium | Relacje pielęgniarka-pacjent | Syndrom Oddziału Intensywnej Terapii

Tajwan
General Practitioners Research Institute
Boehringer Ingelheim

Zakończony

Zarządzanie odpowiednim przepisywaniem w POChP

POChP | Choroby współistniejące i choroby współistniejące

Holandia
Namik Kemal University

Rejestracja na zaproszenie

Model Uczenia się Gagne'a w Edukacji Pielęgniarskiej

Edukacji Pielęgniarskiej | Proces uczenia się na studiach pielęgniarskich | Techniki uczenia się

Turcja (Türkiye)
Louis Stokes VA Medical Center
National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)

Zakończony

Nieinwazyjny trening sygnałów mózgowych w celu wywołania odzyskiwania kontroli motorycznej po udarze

Uderzenie

Stany Zjednoczone
Oslo University Hospital
Norwegian Nurses Organisation; Sophies Minde Ortopedi AS

Zakończony

Ocena programu e-learningowego do oceny ryzyka odleżyn i klasyfikacji odleżyn — badanie pilotażowe

Uczenie się | Efektywność

Norwegia
Medical University of Vienna

Wycofane

Szkolenie w zakresie traumatycznego zatrzymania krążenia i urazów SimVR (Trauma SimVR)

Zatrzymanie serca | Wirtualna rzeczywistość

Austria
Shanghai Pulmonary Hospital, Shanghai, China
Zunyi Medical College; Ningbo HwaMei Hospital, Zhejiang, China; The First Affiliated...

Rekrutacyjny

Sygnatura głębokiego uczenia się do przewidywania całkowitej odpowiedzi patologicznej na chemioimmunoterapię neoadiuwantową w niedrobnokomórkowym raku płuca

Niedrobnokomórkowego raka płuca | Chemoimmunoterapia neoadjuwantowa | Całkowita odpowiedź patologiczna

Chiny
Kayseri City Hospital
TC Erciyes University

Jeszcze nie rekrutacja

Porównanie e-learningu i nauczania twarzą w twarz w treningu w zakresie testów wysiłkowych krążeniowo-oddechowych

Uczenie się | Próba wysiłkowa
University of Valencia
Marta Aguilar Rodriguez

Zakończony

Blended-learning w fizjoterapii: etyka zawodowa

Postawa | Wiedza, umiejętności | Etyka
Inonu University

Jeszcze nie rekrutacja

Metoda Online Watch-Summarize-Question-Ask w edukacji na temat upadków dla studentów pielęgniarstwa

Upadek, przypadkowy | Edukacja | Bezpieczeństwo pacjenta | Studenci pielęgniarstwa | Zapobieganie upadkom | Nauka online

Turcja (Türkiye)
University of Valencia
Hospital Universitario La Fe; Hospital General Valencia

Zakończony

Wpływ promocji zdrowia poprzez uczenie się poprzez służbę dla osób starszych wśród studentów fizjoterapii

Zdrowi studenci

Hiszpania
Shanghai Pulmonary Hospital, Shanghai, China
Zunyi Medical College; Ningbo HwaMei Hospital, Zhejiang, China; The First Affiliated...

Rekrutacyjny

Sygnatura głębokiego uczenia się do przewidywania agresywnego wzorca histologicznego w wyciętym niedrobnokomórkowym raku płuca

Niedrobnokomórkowego raka płuca | Rozprzestrzenianie się w przestrzeni powietrznej | Inwazja opłucnej trzewnej | Inwazja naczyń limfatycznych

Chiny
Shanghai Pulmonary Hospital, Shanghai, China
Zunyi Medical College; Ningbo HwaMei Hospital, Zhejiang, China; The First Affiliated...

Rekrutacyjny

Sygnatura głębokiego uczenia się do przewidywania okultystycznych przerzutów do węzłów chłonnych klinicznego raka płuc N0

Niedrobnokomórkowego raka płuca

Chiny
Universiteit Antwerpen
Belgian Antibiotic Policy Coordination Committee (BAPCOC)

Zakończony

Wdrożenie e-learningu TRACE w Belgii

Infekcje dróg oddechowych

Belgia
Mohammed V Souissi University

Zakończony

Ulepszanie strategii nauczania dla nowo zrekrutowanych stażystów: randomizowana kontrolowana próba porównująca ogromne otwarte kursy online, symulacje i gry ucieczki (PEDAGO-INT)

Edukacja medyczna

Maroko
Instituto Nacional de Rehabilitacion
Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores de Monterey

Rekrutacyjny

Skuteczność sterowanej interfejsem mózg-komputer terapii funkcjonalnej stymulacji elektrycznej w leczeniu urazów rdzenia kręgowego Neurorehabilitacja

Uraz rdzenia kręgowego w odcinku szyjnym

Meksyk
Columbia University
National Library of Medicine (NLM); Agency for Healthcare Research and Quality...

Zakończony

Zaspokajanie potrzeb informacyjnych pacjentów szpitali za pomocą technologii informacyjnej

Niecierpliwy

Stany Zjednoczone
Instituto Nacional de Rehabilitacion
National Council of Science and Technology, Mexico; Hospital General Dr. Manuel... i inni współpracownicy

Zakończony

Walidacja interfejsu mózg-komputer do neurologicznej rehabilitacji kończyny górnej po udarze

Uderzenie | Udar, niedokrwienny

Meksyk
Radboud University Medical Center
Elkerliek Hospital; Quartz Transmural Centre for the Helmond Region

Zakończony

Raporty zwrotne i e-learning w spirometrii podstawowej opieki zdrowotnej (FRESCO)

Choroby Układu Oddechowego | Choroba płuc, przewlekła obturacja | Astma

Holandia
NYU Langone Health

Zakończony

Nauczyciele prosperujący razem

Kompetencje społeczno-emocjonalne

Stany Zjednoczone
Mayo Clinic
National Center for Research Resources (NCRR)

Zakończony

Mistrzowska nauka naprawy przepukliny pachwinowej

Przepuklina pachwinowa

Stany Zjednoczone
Chang Gung University of Science and Technology

Jeszcze nie rekrutacja

Community Beauty and Health Program dla starszych osób dorosłych: eksperymentalne badanie uczenia się

Edukacja zdrowotna | W wieku | Uczenie się eksperymentalne

Tajwan
University of Calgary

Rekrutacyjny

BCI@Strona główna: Rozwiązania interfejsu komputerowego mózgu, aby umożliwić młodzież żyć z poważnymi niepełnosprawnością (BCI@home)

Porażenie mózgowe | Warunek genetyczny | Udar pediatryczny | Nabyte uszkodzenie mózgu (w tym udar)

Kanada
Chang Gung Memorial Hospital
Ministry of Science and Technology, Taiwan

Zakończony

Styl poznawczy i technologia mobilna w e-learningu w licencjackiej edukacji medycznej

Edukacja medyczna
University Hospital, Montpellier

Zakończony

E-learning w zapobieganiu błędom lekowym w anestezjologii (ELPdrug)

Błędy medyczne: błędy lekowe podczas znieczulenia

Francja
Johns Hopkins University
Kennedy Krieger Institute, Baltimore, MD; Blackrock Neurotech; JHU Applied Physics...

Rekrutacyjny

Interfejsowanie z NeuroTechnologią w celu zwiększenia przepustowości neuronalnej (INTENT) (INTENT)

Dystrofie mięśniowe | Zaburzenia mięśniowe, zanikowe | Stwardnienie zanikowe boczne (ALS) | Tetraplegia/Tetrapareza | Urazy rdzenia kręgowego (SCI) | Udar pnia mózgu | Krwotok Pontyński | Zanik mięśni, postępujący | Zawał pontyny

Stany Zjednoczone
University Ghent

Zakończony

Ocena szkolenia Gatekeeper dla farmaceutów

Samobójstwo

Belgia
University College, London
L.V. Prasad Eye Institute

Nieznany

STWÓRZ - Dzieci czytające z elektroniczną pomocą w edukacji (CREATE)

Dziecko | Wizja, niski | Rozwój młodzieży

Zjednoczone Królestwo, Indie

Szukaj badań klinicznych dla: Nauka obsługi komputera

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Taiwan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje