- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01013246
Effects of Playing Video Games on Energy Balance
9 de agosto de 2011 atualizado por: University of Copenhagen
Effects of Playing Video Games on Energy Balance: a Randomized, 2-condition, Crossover Study in Adolescents
The aim of this study is to examine the effects of playing video games on various components of energy balance and substrate metabolism as well as on glucose homeostasis and relevant hormonal systems that might be involved in the underlying mechanisms.
Visão geral do estudo
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
22
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
-
Copenhagen, Dinamarca, DK-1958
- University of Copenhagen
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
15 anos a 19 anos (Filho, Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Macho
Descrição
Inclusion Criteria:
- Male adolescents between 15 and 19 years of age
- Normal weight (5th percentile to less than the 85th percentile)
Exclusion Criteria:
- Smoking
- Unstable body weight (±4 kg) during the 6 months preceding testing
- Regular physical exercise (>3 hours/week)
- Excessive intake of alcohol (>7 drinks/week)
- Substance abuse
- Metabolic disease (e.g. thyroid disease, heart disease, diabetes, etc.)
- Medication that could interfere with the outcome variables
- Eating disorder
- High restraint eating behavior (score ≥8 for cognitive dietary restraint in the Three-Factor Eating Questionnaire)
- Irregular eating schedule (e.g. skipping breakfast)
- Unfamiliar with the use of video games
- Unable to comply with the protocol
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Video game play
|
FIFA 2009, a football video game played on Xbox 360
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
|
Energy intake and energy expenditure
Prazo: 1 time point
|
1 time point
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de novembro de 2009
Conclusão Primária (Real)
1 de abril de 2010
Conclusão do estudo (Real)
1 de dezembro de 2010
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
12 de novembro de 2009
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
12 de novembro de 2009
Primeira postagem (Estimativa)
13 de novembro de 2009
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
10 de agosto de 2011
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
9 de agosto de 2011
Última verificação
1 de novembro de 2009
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- B268
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