Föräldrars erfarenheter som lär sig fysioterapitekniker för sitt barn

Erfarenheterna av att lära av barnsjukgymnaster utforskades genom ostrukturerade intervjuer med användning av Colazzis metod för att tolka data. I denna hermeneutiska fenomenologiska studie valdes sex föräldrar som ansvarade för ett sjukgymnastisk hemprogram för sitt barn ut genom bekvämlighetsprov. Syftet med denna studie var att få rik och giltig information som kunde analyseras. Fenomenet med deras inlärningserfarenheter bildades och utforskades, dess implikationer diskuterades och slutsatser gjordes i ljuset av nuvarande leverans av fysioterapitjänster.