Inhaler Technique Training
Evaluating the Efficacy of 2 Different Educational Strategies for Improving and Maintaining Inhaler Technique
The evidence for poor inhaler technique is both well established and observed worldwide. What is unclear from the evidence is why individuals demonstrate poor technique, despite the majority admitting to having previously had instruction on inhaler technique. The primary research question is 'Will there be a difference between post education inhaler technique scores when comparing structured education against informal education?'
To try and establish why individuals use inhalers incorrectly a semi structured interview is proposed
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Förväntat)
Fas
- Inte tillämpbar
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inclusion Criteria:
- Inclusion criteria will be anybody whose regular treatment requires inhaled medication. They will be included regardless of age, disease, inhaler device used or cognition.
Exclusion Criteria:
- The only exclusion criteria will be if a willing participant is not on an inhaler of any type.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Standard care
This arm will receive standard care which involves informal education on how to use metered dose inhalers
|
|
|
Aktiv komparator: Structured education
This arm will receive structured education on the use of inhalers.
At 6 weeks post education inhaler technique will be re-assessed.
Participants who fail to achieve a set level of competence may be chosen for semi structured interview.
|
Assessment of inhaler technique on day one.
Education package and training on inhaler use at week 2. Final assessment to establish maintenance of inhaler competence at week 8
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Tidsram |
|---|---|
|
Inhaler technique scores will be compared at 6 weeks post inhaler technique education. The proportion achieving proficiency will be compared between those recieving usual care and those recieving structured care.
Tidsram: 6 weeks per cohort
|
6 weeks per cohort
|
Samarbetspartners och utredare
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart
Primärt slutförande (Förväntat)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Uppskatta)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- IRAS Project ID: 153018
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .