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Inhaler Technique Training

2014년 11월 4일 업데이트: Steven Hickey, Northampton General Hospital NHS Trust

Evaluating the Efficacy of 2 Different Educational Strategies for Improving and Maintaining Inhaler Technique

The evidence for poor inhaler technique is both well established and observed worldwide. What is unclear from the evidence is why individuals demonstrate poor technique, despite the majority admitting to having previously had instruction on inhaler technique. The primary research question is 'Will there be a difference between post education inhaler technique scores when comparing structured education against informal education?'

To try and establish why individuals use inhalers incorrectly a semi structured interview is proposed

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (예상)

100

단계

  • 해당 없음

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

35년 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • Inclusion criteria will be anybody whose regular treatment requires inhaled medication. They will be included regardless of age, disease, inhaler device used or cognition.

Exclusion Criteria:

  • The only exclusion criteria will be if a willing participant is not on an inhaler of any type.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: Standard care
This arm will receive standard care which involves informal education on how to use metered dose inhalers
활성 비교기: Structured education
This arm will receive structured education on the use of inhalers. At 6 weeks post education inhaler technique will be re-assessed. Participants who fail to achieve a set level of competence may be chosen for semi structured interview.
Assessment of inhaler technique on day one. Education package and training on inhaler use at week 2. Final assessment to establish maintenance of inhaler competence at week 8

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
Inhaler technique scores will be compared at 6 weeks post inhaler technique education. The proportion achieving proficiency will be compared between those recieving usual care and those recieving structured care.
기간: 6 weeks per cohort
6 weeks per cohort

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2014년 12월 1일

기본 완료 (예상)

2015년 8월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2014년 10월 31일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2014년 11월 4일

처음 게시됨 (추정)

2014년 11월 5일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2014년 11월 5일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2014년 11월 4일

마지막으로 확인됨

2014년 10월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • IRAS Project ID: 153018

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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