Effekter av beroende av sociala medier på fysisk aktivitetsnivå och träningskapacitet hos universitetsstudenter

Internet, en av de nya kommunikationsteknikerna, har blivit en oumbärlig del av mänskligt liv eftersom det gör människors liv enklare, ger människor fördelen av att spara tid och underlättar och påskyndar informationsinhämtning.

Tack vare internet kan människor utföra många dagliga uppgifter snabbt med minimal fysisk ansträngning och kostnad. Detta gör privatlivet och affärslivet enklare. Internetteknik har många positiva egenskaper. Detta nätverk, som utvecklas och förändras dagligen, har blivit oumbärligt för många människor. Utöver alla dessa positiva egenskaper framträder idag denna situation som ett nytt beroendefenomen. I de fall det inte finns någon förälders eller lärares tillsyn i deras användning av sociala medier, möter ungdomar negativt innehåll.

Det är stor sannolikhet att påverkas av innehållet. Delningssidor som Facebook, Instagram, Twitter, Linkedin, YouTube och Tumblr, som är mycket populära sociala medienätverk som har kommit in i våra liv, har använts av många människor i världen och i Turkiet under lång tid. Det verkar som att den snabba ökningen av användningshastigheter och varaktigheter kommer att fortsätta snarare än att minska.

Den intensiva mängden och varaktigheten av användningen tar upp fenomenet "beroende" på agendan. Människor söker och uttrycker i virtuella miljöer vad de inte kan uppnå eller uttrycka fritt i verkliga livet. Dessa typer av åtgärder ökar människors användningstid, så mycket att den här situationen orsakar beroende. Många studier har genomförts i litteraturen för att undersöka effekten av sociala medier och digitalt spelberoende på fysisk aktivitetsnivå. Även om många studier har genomförts för att undersöka beroende av sociala medier och effekterna det orsakar, finns det ingen forskning om effekterna av beroende av sociala medier på funktionell träningskapacitet och maximal träningskapacitet. Ingen studie har hittats som undersöker dess effekt. Av denna anledning anser vi att det finns ett behov av en studie i denna riktning i litteraturen. Syftet med denna studie är att undersöka effekten av beroende av sociala medier på funktionell träningskapacitet och maximal träningskapacitet hos universitetsstudenter.