Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Enhancing Diabetic Foot Education by Viewing Personal Plantar Pressures (DFE)

8. listopadu 2021 aktualizováno: Temple University
The purpose of this study is to examine the effectiveness of a novel patient education strategy, compared to a standard diabetic foot education. The proposed diabetic foot care education uses personal computer-animated plantar pressure data to educate patients on why and how they should care for their feet.

Přehled studie

Detailní popis

Using block randomization, subjects with diabetes were assigned to either the standard or the enhanced education group. The effectiveness of enhanced education was evaluated as measured by foot care behavior score, patient's interpretation of neuropathy scores, and the incidence of diabetic foot complications over a course of 1-year.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

99

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Spojené státy, 19107
        • Gait Study Center; Temple University School of Podiatric Medicine

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

21 let až 75 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Male or female between the ages of 21 and 75 years (inclusive)
  • Documented type 1 or type 2 diabetes mellitus
  • Demonstrates peripheral neuropathy (defined as vibration perception threshold (VPT) ≥ 25 volts at the hallux, as quantified by a BioThesiometer, or unable to perceive a 10 gram Semmes-Weinstein monofilament in one four sites on the feet)
  • Able to walk independently without the use of walking aids (cane, crutches, or walker)
  • Able to speak and understand English
  • Able to understand the information in the informed consent form and willing and able to sign the consent form

Exclusion Criteria:

  • Amputation of either foot proximal to midfoot
  • Presence of cutaneous ulceration in the lower extremity
  • History of or active Charcot neuroarthropathy of either foot
  • Severe peripheral vascular disease (ie. ischemic rest pain, 2-block claudication or gangrene)
  • End stage kidney disease requiring hemodialysis, stroke, or widespread malignant disease
  • Pregnant or nursing
  • Life expectancy < 12 months
  • Not willing or able to make the required follow-up visits
  • Insufficient (corrected) vision to complete the questionnaires

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: enhanced foot care education
In addition to the standard diabetic foot self-care instruction, the importance of daily foot self-care was reinforced at baseline by viewing personal barefoot plantar pressure in gait
In addition to the standard foot care education, personalized, computer-animated plantar pressure maps in both barefoot and in-shoe conditions were demonstrated once at baseline visit. The demonstration includes diabetic foot education on the topic of diabetic neuropathy and how barefoot walking can lead to skin breakdown and ulcer formation, which can lead to infection and eventual amputation. The education also highlights the high plantar pressures experienced by individuals while barefoot versus in-shoe and how proper footwear is necessary in conjunction with other standard self-foot care measures to prevent injury and complications.
Aktivní komparátor: Standard Foot Care Education
Reviewed the standard diabetic foot self-care instructions, including daily foot inspection and proper footwear at all times.
At baseline, a trained staff individually reviewed and dispensed the following brochures: "Prevent diabetes problems: Keep your diabetes under control" (NIH Publication No. 07-4349) and "Prevent diabetes problems: Keep your feet and skin healthy" (NIH Publication No. 07-4282) along with a 1-page summary of each brochure. Also, a 1-page supplementary diabetic shoe wear educational material was reviewed and dispensed. "Keep your diabetes under control" stresses "sugar, blood pressure, and medication control, and nutrition and physical activity, and checking feet daily for cuts, blisters, sores, swelling, redness, or sore toenails." "Keep your skin and feet healthy" emphasizes the importance of checking feet daily, highlighting diabetic foot complications that can arise from neuropathy, poor circulation and dry skin, and the importance of supportive, protective, and accommodative shoewear and annual foot exams.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Foot Care Behavior Score
Časové okno: baseline, 1, 3,6,9 and 12 months
Daily foot inspection - number (& % of participants) of participants who inspect their feet at least daily
baseline, 1, 3,6,9 and 12 months
Patient Interpretation of Neuropathy (PIN) Questionnaire
Časové okno: Baseline, months 1, 3, 6, and 12.
Participants who demonstrated an accurate interpretation of diabetic peripheral neuropathy (id2). The score range from 1 (correct interpretation) to 5 (misinterpretation)
Baseline, months 1, 3, 6, and 12.

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Foot Complications
Časové okno: 1 year
Number of participants with foot complications
1 year

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Jinsup Song, DPM, PhD, Temple University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

2. května 2008

Primární dokončení (Aktuální)

7. září 2011

Dokončení studie (Aktuální)

14. března 2012

Termíny zápisu do studia

První předloženo

4. dubna 2013

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

9. září 2013

První zveřejněno (Odhad)

13. září 2013

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. prosince 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

8. listopadu 2021

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2021

Více informací

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

3
Předplatit