Hra pro virtuální realitu pro zlepšení sluchového zpracování u dětí s kochleárními implantáty

Tato studie si klade za cíl vyvinout a vyhodnotit hru pro virtuální realitu (VR), která má zlepšit schopnosti centrálního zpracování sluchu u dětí ve věku 10–18 let, které používají bilaterální kochleární implantáty. Projekt se snaží otestovat účinnost inovativní platformy VR jako doplňku k tradičním metodám sluchové rehabilitace. Zaměřuje se na posílení kritických dovedností, jako je sluchová pozornost, pracovní paměť, sluchová lokalizace a vnímání řeči v hluku.

Rozsah studie:

Profil účastníka: Děti ve věku 10-18 let s prelingvální ztrátou sluchu, které dostaly bilaterální kochleární implantáty před dosažením věku 2 let. Účastníci budou vybráni na základě kritérií Child's Auditory Performance Scale (CHAPS).

Metodika: Studie porovná tradiční sluchovou rehabilitaci (kontrolní skupina) s rehabilitací založenou na VR (studijní skupina). Rehabilitační proces VR se bude skládat z týdenních 30minutových sezení v celkové délce 4 týdnů. Hodnotící nástroje budou zahrnovat Turecký maticový test, Reverse Digit Span Task a Turecký frekvenčně specifický test sluchové pozornosti.

Měřítka a formy, které mají být použity v pilotní studii: Během pilotní fáze budou následující nástroje a formy použity k komplexnímu vyhodnocení účinnosti a použitelnosti hry:

Formuláře demografických informací:

Demografický informační formulář pro děti používající kochleární implantáty. Demografický informační formulář pro děti s normálním sluchem. Kontrolní seznam sledování hry: Používá se k systematickému sledování a dokumentování interakcí účastníků s hrou.

Seznam testů her pro virtuální realitu: K posouzení konkrétních úkolů a výsledků výkonu ve hře VR.

Měřítko použitelnosti systému (SUS): Být podáván rodičům k vyhodnocení použitelnosti systému VR. Rodiče poskytnou nahlédnutí do toho, jak jejich děti zažívají hru a jejich vnímání procesu použitelnosti.

Formulář pohovoru s rodiči jeden na jednoho: Shromáždit zpětnou vazbu od rodičů o dopadu a účinnosti hry.

Formulář pro hodnocení dětí: Shromažďovat přímou zpětnou vazbu od dětí ohledně jejich zkušeností s hrou VR.

Formulář rozhovoru pro jednoho na jednoho: Zdokumentovat kvalitativní data od účastníků ohledně jejich zkušeností a výzev.

Zpětná vazba od 10 účastníků a jejich rodičů během pilotní fáze bude hrát rozhodující roli při zlepšování mechaniky hry a zajištění účinnosti systému.

Inovativní aspekty a přínosy: Inovativním aspektem studie je využití technologie virtuální reality při rehabilitaci sluchu. V prostředí VR se účastníci zapojí do úkolů v rámci realistické simulace restaurace, přizpůsobí se zvyšujícím se úrovním obtížnosti, aby rozvinuli své sluchové dovednosti. Cílem studie je dosáhnout měřitelných zlepšení sluchové pozornosti účastníků, pracovní paměti a vnímání řeči v hluku, což předčí výsledky tradičních metod.

Očekává se, že výsledky této studie přispějí k rozvoji nových strategií pro rehabilitaci jednotlivců se ztrátou sluchu, což jim umožní efektivněji účastnit se každodenního života. Rozvinutá hra VR bude navíc podporovat vzdělávání a sociální integraci jednotlivců s postižením sluchu a zároveň zvyšuje povědomí ve společnosti. Vědecká zjištění projektu se plánuje zveřejňovat v národních a mezinárodních časopisech a sloužit jako základ pro rozvoj různých rehabilitačních programů.