- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07654686
Effectiveness of Climate Change Awareness Education in Secondary School Students
12. června 2026 aktualizováno: Aynur Aytekin Ozdemir, Istanbul Medeniyet University
The Effect of Climate Change Awareness Education on Knowledge, Attitudes, and Behaviors of Secondary School Students: A Cluster Randomized Controlled Trial
This study aimed to evaluate the effect of a climate change awareness education program on knowledge, attitudes, and behaviors among secondary school students.
The study was conducted as a cluster randomized controlled trial in a public secondary school in Istanbul, Türkiye.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
This completed cluster randomized controlled trial evaluated the effect of a climate change awareness education program on knowledge, attitudes, and behaviors among seventh-grade secondary school students.
The study was conducted in a public secondary school in Istanbul, Türkiye.
Two classrooms were randomly assigned to the intervention and control groups.
The intervention group received a structured, multi-component education program including classroom-based educational sessions, visual reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials.
The control group continued routine education during the data collection period.
Outcomes were assessed at baseline and two weeks after completion of the intervention.
After post-test measurements, the education program was also provided to the control group.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
54
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Turecko (Türkiye)
- Istanbul Medeniyet University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Inclusion Criteria:
- Being enrolled in the seventh grade of the secondary school where the study was conducted
- Being able to speak and understand Turkish
- Having written informed consent from a parent or legal guardian
- Being willing to participate in the study
Exclusion Criteria:
- Having a physical or cognitive impairment that prevents communication, watching the educational materials, or completing the measurement tools
- Having long-term absenteeism that would prevent regular participation in the education sessions during the study period
- Not having written informed consent from a parent or legal guardian
- Not being willing to participate in the study
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Climate Change Awareness Education Group
Participants in the intervention group received a structured climate change awareness education program delivered in the classroom setting.
The program included three educational sessions supported by visual educational materials, reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials.
The intervention aimed to improve secondary school students' climate change awareness, environmental attitudes, and environmentally responsible behaviors.
|
The intervention consisted of a structured, multi-component climate change awareness education program developed for seventh-grade secondary school students.
The program included classroom-based educational sessions, visual reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials such as pencils, cloth bags, and flower seeds.
Educational topics included the definition and causes of climate change, the difference between weather and climate, the greenhouse effect, greenhouse gases, environmental and human impacts of climate change, climate change effects in Türkiye, zero waste, carbon footprint, water and energy conservation, recycling, and individual actions to combat climate change.
|
|
Žádný zásah: Control Group
Participants in the control group continued their routine education and did not receive any climate change awareness education during the data collection period.
After completion of the post-test measurements, the education program was also provided to the control group.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Change in Climate Change Awareness Score
Časové okno: Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Students' climate change awareness was assessed using the Climate Change Awareness Scale for Secondary School Students.
The scale consists of 16 items and two subdimensions: cognitive awareness and behavioral awareness.
Items are scored on a 5-point Likert scale.
Total scores range from 16 to 80, with higher scores indicating higher climate change awareness.
|
Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
|
Change in Environmental Attitude Score
Časové okno: Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Students' environmental attitudes were assessed using the Environmental Attitude Scale for Secondary School Students.
The scale consists of two subscales.
The first subscale includes 14 items measuring environmental behaviors, and the second subscale includes 21 items measuring environmental feelings, thoughts, and willingness to act.
The total score ranges from 35 to 175, with higher scores indicating more positive environmental attitudes and environmentally responsible behaviors.
|
Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Aynur Aytekin Özdemir, Istanbul Medeniyet University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. listopadu 2025
Primární dokončení (Aktuální)
16. ledna 2026
Dokončení studie (Aktuální)
16. ledna 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
12. června 2026
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
12. června 2026
První zveřejněno (Aktuální)
17. června 2026
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
17. června 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
12. června 2026
Naposledy ověřeno
1. června 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2025/020-1570
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Popis plánu IPD
Individual participant data will not be shared due to the involvement of minor participants and confidentiality restrictions.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Zdravotní chování
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko
-
Universidad de ZaragozaNáborProfesionální integrace nově odstupňovaných pracovních terapeutů | Peer Mentorship in Health Professions | Přechod včasného kariéry a profesní identitaŠpanělsko
-
Gümüşhane UniversıtyKaradeniz Technical UniversityDokončenoRegistrováno u Kelkit District State Hospital Home Health Unit | Být pacientem domácí péčeKrocan
-
FIDMAG Germanes HospitalàriesUniversity of BarcelonaDokončenoPorucha duševního zdraví | Duševní zdraví wellness 1 | Role sestry | Care Acceptor, Health | Vztah, sestra pacientaŠpanělsko
Klinické studie na Climate Change Awareness Education Program
-
Universiti Teknologi MaraAktivní, ne nábor
-
Vanderbilt UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of California, Los Angeles a další spolupracovníciDokončenoVšímavostSpojené státy
-
Marie HERRDokončenoPrevence obezity | Prevence rakovinyFrancie
-
National Healthcare Group, SingaporeTan Tock Seng HospitalDokončenoDiabetičtí pacienti, gamifikace, diabetická výchovaSingapur
-
University of California, Los AngelesDokončenoÚprava zdravotního chování pomocí všímavostiSpojené státy
-
Alanya Alaaddin Keykubat UniversityDokončenoPosturální povědomí | Pracovní riziko muskuloskeletálních poruch, posturální kontrolaTurecko (Türkiye)
-
Rush University Medical CenterNovartis PharmaceuticalsNáborHypertenzeSpojené státy
-
Akhrif ImanZatím nenabírámeRoztroušená skleróza (RS)
-
Ragae DughmoshHamad Medical Corporation; Qatar University; Qatar National Research Fund; Primary...Zatím nenabírámeDiabetes mellitus 2. typu (T2DM) | Samospráva | Diabetes Self-management
-
Columbia UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); 3-C Institute for Social...Aktivní, ne nábor