Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Effectiveness of Climate Change Awareness Education in Secondary School Students

perjantai 12. kesäkuuta 2026 päivittänyt: Aynur Aytekin Ozdemir, Istanbul Medeniyet University

The Effect of Climate Change Awareness Education on Knowledge, Attitudes, and Behaviors of Secondary School Students: A Cluster Randomized Controlled Trial

This study aimed to evaluate the effect of a climate change awareness education program on knowledge, attitudes, and behaviors among secondary school students. The study was conducted as a cluster randomized controlled trial in a public secondary school in Istanbul, Türkiye.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

This completed cluster randomized controlled trial evaluated the effect of a climate change awareness education program on knowledge, attitudes, and behaviors among seventh-grade secondary school students. The study was conducted in a public secondary school in Istanbul, Türkiye. Two classrooms were randomly assigned to the intervention and control groups. The intervention group received a structured, multi-component education program including classroom-based educational sessions, visual reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials. The control group continued routine education during the data collection period. Outcomes were assessed at baseline and two weeks after completion of the intervention. After post-test measurements, the education program was also provided to the control group.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

54

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Istanbul
      • Istanbul, Istanbul, Turkki (Türkiye)
        • Istanbul Medeniyet University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Inclusion Criteria:

  • Being enrolled in the seventh grade of the secondary school where the study was conducted
  • Being able to speak and understand Turkish
  • Having written informed consent from a parent or legal guardian
  • Being willing to participate in the study

Exclusion Criteria:

  • Having a physical or cognitive impairment that prevents communication, watching the educational materials, or completing the measurement tools
  • Having long-term absenteeism that would prevent regular participation in the education sessions during the study period
  • Not having written informed consent from a parent or legal guardian
  • Not being willing to participate in the study

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Climate Change Awareness Education Group
Participants in the intervention group received a structured climate change awareness education program delivered in the classroom setting. The program included three educational sessions supported by visual educational materials, reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials. The intervention aimed to improve secondary school students' climate change awareness, environmental attitudes, and environmentally responsible behaviors.
The intervention consisted of a structured, multi-component climate change awareness education program developed for seventh-grade secondary school students. The program included classroom-based educational sessions, visual reminder posters, interactive quizzes, and eco-friendly reinforcement materials such as pencils, cloth bags, and flower seeds. Educational topics included the definition and causes of climate change, the difference between weather and climate, the greenhouse effect, greenhouse gases, environmental and human impacts of climate change, climate change effects in Türkiye, zero waste, carbon footprint, water and energy conservation, recycling, and individual actions to combat climate change.
Ei väliintuloa: Control Group
Participants in the control group continued their routine education and did not receive any climate change awareness education during the data collection period. After completion of the post-test measurements, the education program was also provided to the control group.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Change in Climate Change Awareness Score
Aikaikkuna: Baseline and two weeks after completion of the intervention
Students' climate change awareness was assessed using the Climate Change Awareness Scale for Secondary School Students. The scale consists of 16 items and two subdimensions: cognitive awareness and behavioral awareness. Items are scored on a 5-point Likert scale. Total scores range from 16 to 80, with higher scores indicating higher climate change awareness.
Baseline and two weeks after completion of the intervention
Change in Environmental Attitude Score
Aikaikkuna: Baseline and two weeks after completion of the intervention
Students' environmental attitudes were assessed using the Environmental Attitude Scale for Secondary School Students. The scale consists of two subscales. The first subscale includes 14 items measuring environmental behaviors, and the second subscale includes 21 items measuring environmental feelings, thoughts, and willingness to act. The total score ranges from 35 to 175, with higher scores indicating more positive environmental attitudes and environmentally responsible behaviors.
Baseline and two weeks after completion of the intervention

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Aynur Aytekin Özdemir, Istanbul Medeniyet University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 1. marraskuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 16. tammikuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 16. tammikuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 12. kesäkuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 12. kesäkuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 17. kesäkuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 17. kesäkuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 12. kesäkuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. kesäkuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Individual participant data will not be shared due to the involvement of minor participants and confidentiality restrictions.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Terveyskäyttäytyminen

Tilaa