- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07663890
EXPLOration of Processes Involved in Dissociative Identity Disorder (DID) (EXPLO-DID)
EXPLOration Des Processus à l'Origine du Trouble Dissociatif de l'Identité (TDI)(EXPLOTDI)
Dissociative Identity Disorder (DID) is a psychological condition in which a person may feel as though they have multiple distinct personalities or identities. Today, this disorder is being discussed more and more, particularly among young people, partly due to its visibility on social media. However, researchers have observed that some individuals may mimic or exaggerate the symptoms, which makes it more difficult to understand the disorder.
The goal of this study is therefore to better understand:
- in which situations these identity shifts occur
- what people feel at that moment
- and what happens next To do this, researchers will interview approximately 60 people, some with a diagnosed DID and others exhibiting simulated symptoms.
Participants will complete questionnaires and take part in an interview. The researchers will analyze:
- the situations that trigger the changes
- the associated thoughts and emotions
- the behaviors
- the consequences of these episodes
The ultimate goal is to better understand this disorder in order to:
- improve care
- and better distinguish between genuine cases and feigned ones
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
This study falls within the field of dissociative disorders, and more specifically dissociative identity disorder (DID), whose clinical validity and mechanisms remain controversial, particularly due to the reported frequency of feigned symptoms.
Objective The primary objective is to identify the functional determinants of episodes of personality state change, whether genuine or feigned, within the framework of cognitive-behavioral therapies (CBT).
The analysis is based on the SORC functional model:
- S (Stimuli): triggering situations
- O (Organism): cognitions, emotions, sensations, imagery
- R (Response): operant behaviors
- C (Consequences): short- and long-term effects Methodology An exploratory qualitative approach will be used, aimed at generating hypotheses for subsequent quantitative research.
Participants
N ≈ 60
- 30 diagnosed with TDI
- 30 simulated TDI
- Multicenter recruitment
- Inclusion: ≥ 18 years old, currently undergoing therapy Procedure
Participants will complete:
- sociodemographic questionnaires
standardized scales:
- dissociation (sDIS-Q)
- dissociative beliefs (DSB)
- knowledge about dissociation (KADS)
- post-traumatic symptoms Then, a semi-structured qualitative interview will be conducted and recorded. Analysis
- Thematic analysis of interviews
- Data saturation approach
- Cross-coding by raters Scientific objectives
- Clarify the mechanisms of TDI
- Identify functional patterns of dissociative episodes
- Explore differences between genuine and feigned symptoms
- Improve diagnostic validity and therapeutic interventions
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Carvin, Francie
- Nábor
- Sophie Marek's Practice
-
Kontakt:
- Marek
- Telefonní číslo: 003006 30 72 98 82
- E-mail: sophie.marek@univ-lille.fr
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Sophie Marek, psychologist
-
Chambray-lès-Tours, Francie
- Nábor
- Online Consultation Cabinet
-
Kontakt:
- Elorriaga
- Telefonní číslo: 003306 52 59 38 45
- E-mail: celorriaga@proton.me
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Cécile Elorriaga, psychologist
-
Lille, Francie, 59800
- Nábor
- Online Consultation Cabinet - Alexis VANCAPPEL,
-
Kontakt:
- VANCAPPEL
- Telefonní číslo: 00336 61 26 36 02
- E-mail: alexis.vancappel@univ-lille.fr
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Alexis VANCAPPEL, PhD
-
Tours, Francie
- Nábor
- Centre Régional du Psychotraumatisme
-
Kontakt:
- El-Hage
- Telefonní číslo: 0033 02 47 47 71 11
- E-mail: wissam.elhage@univ-tours.fr
-
Vrchní vyšetřovatel:
- William El-Hage, Dr, PhD
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Inclusion Criteria:
- Individuals who report having Dissociative Identity Disorder (DID)
- At least 18 years old
- Currently receiving treatment from a therapist (psychologist or psychiatrist)
Exclusion Criteria:
- Individuals under guardianship or court-ordered protection
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Patients
patients diagnosticated with DDI or simulating DDI
|
5 standardized assessment tools measuring, respectively, dissociation (sDIS-Q; Vancappel, Chkili, et al., 2025), beliefs about dissociation (DSB; Vancappel et al., 2023), knowledge and skills related to dissociation (KADS; Vancappel, Chami, et al., 2025), psychotrauma (Ashbaugh et al., 2016), and dissociation simulation.
qualitative interview with the therapist they are already seeing
|
|
Patients' families and loved ones
the patients' families and loved ones
|
5 standardized assessment tools measuring, respectively, dissociation (sDIS-Q; Vancappel, Chkili, et al., 2025), beliefs about dissociation (DSB; Vancappel et al., 2023), knowledge and skills related to dissociation (KADS; Vancappel, Chami, et al., 2025), psychotrauma (Ashbaugh et al., 2016), and dissociation simulation.
qualitative interview with the therapist they are already seeing
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dissociative symptoms
Časové okno: baseline
|
Questionnaire
|
baseline
|
|
Beliefs about dissociation
Časové okno: baseline
|
Questionnaire
|
baseline
|
|
Skills and knowledge regarding dissociation
Časové okno: baseline
|
Questionnaire
|
baseline
|
|
Psychotraumatic symptoms
Časové okno: baseline
|
Questionnaire
|
baseline
|
|
How the TDI Works
Časové okno: baseline
|
Qualitative interview
|
baseline
|
|
Simulation
Časové okno: baseline
|
Qualitative interview
|
baseline
|
|
Dissociative symptoms
Časové okno: baseline
|
Qualitative interview
|
baseline
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Disociativní poruchy
- Disociativní porucha identity
- Kvalita zdravotní péče, přístup a hodnocení
- Vyšetřovací techniky
- Epidemiologické metody
- Terapeutika
- Sběr dat
- Mechanismy hodnocení zdravotní péče
- Kvalita zdravotní péče
- Veřejné zdraví
- Životní prostředí a veřejné zdraví
- Kontrola chování
- Imobilizace
- Rozhovory jako téma
- Průzkumy a dotazníky
- Omezení, fyzické
Další identifikační čísla studie
- D2025-6
- 2025-A02614-45 (Jiný identifikátor: CPP)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .