Neurokognitiv habilitering for børn med føtalt alkoholsyndrom (FAS)/alkoholrelateret neurodevelopmental lidelse (ARND)

Neurokognitiv habilitering, baseret på traumatisk hjerneskadelitteratur til undervisning af kompenserende færdigheder, vil være den primære intervention. Interventioner vil blive individuelt designet og leveret gennem individuelle terapisessioner. Lydbånd vil supplere sessionerne for at lette implementeringen af ​​strategier i hjemmet. Didaktisk terapi vil blive brugt til at fremme passende interaktioner og relationer mellem forældre og barn. Børn vil deltage i 8-ugers gruppesessioner, der vil omfatte neurokognitive øvelser, lektier og muligvis gruppepsykoterapi. En pædagogisk specialist vil yde skole og juridisk fortalervirksomhed samt observationer af barnet i klasseværelset, der kan føre til pædagogiske ændringer.

Forældrekomponent: Familieuddannelsesprogrammer og forældrestøttegrupper, der bruger psykoedukative tilgange, vil være midlerne til at gribe ind over for forældrenes adfærd. Forældre vil blive instrueret i at blive fortalere for deres barn. Grupper på 8 til 12 forældre mødes til en 2-timers session om ugen i 8 uger. Hver session vil omfatte:

1. neurokognitive øvelser (afslapning);
2. specifikke emnediskussioner; og
3. generel støtte.

I løbet af den sidste time af de sidste to uger af programmet vil forældre og børn blive kombineret for at øve lærte teknikker. Børn og forældre vil deltage i månedlige "booster"-sessioner.

Evalueringsplan: Behandlings- og kontrolgrupper vil blive sammenlignet ved hjælp af præ- og post-testmål. Post-tests vil være ved afslutningen af ​​interventionen, samt ved 12 og 24-måneders opfølgninger. Proces- og resultatmål vil blive evalueret.