Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Scholar Performance and Praxis Assessment in Children With Rolandic Epilepsy

19. oktober 2010 opdateret af: University of Campinas, Brazil
Rolandic Epilepsy is the most common form of childhood epilepsy. It is classified as idiopathic, age-related epilepsy syndrome with benign evolution. The absence of neuropsychological impairment is part of the criteria of benignity of this epilepsy syndrome. However recently have been suggested several deficits related to attention and language. The purpose of this study was assess school performance and to investigate problems of praxis in patients with rolandic epilepsy as compared to a control group composed of normal children with age, gender and educational level equivalents.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Method: Nineteen patients aged between 7 and 12 years underwent clinical neurological evaluation, psychological assessment, through Weschsler Scales of Intelligence and language evaluation, to assess the academic performance and research of the presence or absence of praxis difficulties.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Forventet)

20

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • São Paulo
      • Campinas, São Paulo, Brasilien, 13041317
        • Clinical Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Amongst patients with rolandic epilepsy assisted at the Clinic of Neurological-Psychological-Language in childhood of Hospital de Clínicas of Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Diagnosis of rolandic epilepsy using clinical, EEG and neuroimaging findings
  • Patients had neurological, ophthalmic and auditory unchanged, and intelligence quotient (IQ) equal to or above 80.
  • All parents signed the consent form, authorizing the participation of their children (as) in the search.

Exclusion Criteria:

  • With oral language and writing of the following tables, whereas the DSM-IV: pervasive developmental disorders, cerebral palsy child acquired aphasia, hearing impairment (including mild conductive hearing loss), progressive disease
  • What not signed the consent form.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Rolandic Epilepsy
Patients older than seven years old with clinical and electroencephalographic diagnosis of Rolandic Epilepsy
Patients underwent an assessment performed with School Performance Test, Syntactic Awareness Test and a Peabody Picture Vocabulary Test.
Andre navne:
  • Children with epilepsy, language impairment and dyslexia

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Our data will indicate the group performance in tests of writing, arithmetic and reading.
Tidsramme: one year
one year

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Another important aspect was the absence of orofacial apraxia in children with epilepsy.
Tidsramme: one year
one year

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studiestol: Marilisa Guerreiro, doctor, University of Campinas, Brazil

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. september 2009

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. februar 2011

Studieafslutning (Forventet)

1. februar 2011

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. januar 2010

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. januar 2010

Først opslået (Skøn)

12. januar 2010

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

20. oktober 2010

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. oktober 2010

Sidst verificeret

1. oktober 2010

Mere information

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Apraxia

Kliniske forsøg med Language Assessment

Abonner