Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Scholar Performance and Praxis Assessment in Children With Rolandic Epilepsy

19. oktober 2010 oppdatert av: University of Campinas, Brazil
Rolandic Epilepsy is the most common form of childhood epilepsy. It is classified as idiopathic, age-related epilepsy syndrome with benign evolution. The absence of neuropsychological impairment is part of the criteria of benignity of this epilepsy syndrome. However recently have been suggested several deficits related to attention and language. The purpose of this study was assess school performance and to investigate problems of praxis in patients with rolandic epilepsy as compared to a control group composed of normal children with age, gender and educational level equivalents.

Studieoversikt

Status

Ukjent

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Method: Nineteen patients aged between 7 and 12 years underwent clinical neurological evaluation, psychological assessment, through Weschsler Scales of Intelligence and language evaluation, to assess the academic performance and research of the presence or absence of praxis difficulties.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

20

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • São Paulo
      • Campinas, São Paulo, Brasil, 13041317
        • Clinical Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

7 år til 12 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Amongst patients with rolandic epilepsy assisted at the Clinic of Neurological-Psychological-Language in childhood of Hospital de Clínicas of Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Diagnosis of rolandic epilepsy using clinical, EEG and neuroimaging findings
  • Patients had neurological, ophthalmic and auditory unchanged, and intelligence quotient (IQ) equal to or above 80.
  • All parents signed the consent form, authorizing the participation of their children (as) in the search.

Exclusion Criteria:

  • With oral language and writing of the following tables, whereas the DSM-IV: pervasive developmental disorders, cerebral palsy child acquired aphasia, hearing impairment (including mild conductive hearing loss), progressive disease
  • What not signed the consent form.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Rolandic Epilepsy
Patients older than seven years old with clinical and electroencephalographic diagnosis of Rolandic Epilepsy
Patients underwent an assessment performed with School Performance Test, Syntactic Awareness Test and a Peabody Picture Vocabulary Test.
Andre navn:
  • Children with epilepsy, language impairment and dyslexia

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Our data will indicate the group performance in tests of writing, arithmetic and reading.
Tidsramme: one year
one year

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Another important aspect was the absence of orofacial apraxia in children with epilepsy.
Tidsramme: one year
one year

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studiestol: Marilisa Guerreiro, doctor, University of Campinas, Brazil

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. september 2009

Primær fullføring (Forventet)

1. februar 2011

Studiet fullført (Forventet)

1. februar 2011

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. januar 2010

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. januar 2010

Først lagt ut (Anslag)

12. januar 2010

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

20. oktober 2010

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

19. oktober 2010

Sist bekreftet

1. oktober 2010

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere