Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Educating Anesthesia Residents to Improve Perioperative Care for the Elderly

21. december 2018 opdateret af: Duke University
  1. The investigators will design, test and implement a education curriculum for anesthesia residents teaching geriatric anesthesiology.
  2. The investigators will randomize 42 anesthesia residents so that half receive an innovative, e-learning curriculum while the other half receives the current standard curriculum. We will assess their medical knowledge, and the amount of anesthesia delivered to patients after the curriculum is implemented.
  3. The investigators will analyze any changes in clinical practice of residents in the care of elderly patients. Enrollment will be voluntary for all residents. Also, the investigators will not interfere with clinical management of any patients by residents which are done under direct supervision of faculty.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Forenede Stater
        • Duke University Medical Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Duke Anesthesiology Resident
  • Willing to comply with study activities and guidelines

Exclusion Criteria:

  • Unable to comply with study activities and guidelines

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Education Intervention

The investigators will use an electronic learning (E-learning) curriculum with an educational video and a user-centered checklist for anesthesia residents. This E-learning curriculum will cover how to care for geriatric patients in the preoperative, intraoperative and postoperative settings, and specific interventions that have been shown to improve postoperative outcomes in older patients.

The checklist will be user-centered. It will remind providers of what they learned in the video and online curriculum, and how to apply these lessons in real-time while they are caring for older patients.

Ingen indgriben: Control
Residents randomized to this group will receive the current, standard education provided for all Duke Anesthesiology residents.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
average minimum alveolar concentration (MAC) fraction in patients over age 65 given general anesthesia by residents
Tidsramme: 6 months
6 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
change in residents' geriatric anesthesia knowledge base to be measured using a pre- and post-test
Tidsramme: 6 months
6 months
mean bispectral index value in patients over age 65 given monitored sedation by residents
Tidsramme: 6 months
6 months
frequency of use of medications known to increase delirium risk given to patients over age 65 by residents
Tidsramme: 6 months
6 months
mean doses of medications known to increase delirium risk given to patients over age 65 by residents
Tidsramme: 6 months
6 months

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. december 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2017

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2017

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. december 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

30. december 2016

Først opslået (Skøn)

4. januar 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. december 2018

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. december 2018

Sidst verificeret

1. december 2018

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Pro00069462

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Anæstesi

Kliniske forsøg med Uddannelse

Abonner