Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Educating Anesthesia Residents to Improve Perioperative Care for the Elderly

21 december 2018 uppdaterad av: Duke University
  1. The investigators will design, test and implement a education curriculum for anesthesia residents teaching geriatric anesthesiology.
  2. The investigators will randomize 42 anesthesia residents so that half receive an innovative, e-learning curriculum while the other half receives the current standard curriculum. We will assess their medical knowledge, and the amount of anesthesia delivered to patients after the curriculum is implemented.
  3. The investigators will analyze any changes in clinical practice of residents in the care of elderly patients. Enrollment will be voluntary for all residents. Also, the investigators will not interfere with clinical management of any patients by residents which are done under direct supervision of faculty.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

40

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Förenta staterna
    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Förenta staterna
        • Duke University Medical Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inclusion Criteria:

  • Duke Anesthesiology Resident
  • Willing to comply with study activities and guidelines

Exclusion Criteria:

  • Unable to comply with study activities and guidelines

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Education Intervention

The investigators will use an electronic learning (E-learning) curriculum with an educational video and a user-centered checklist for anesthesia residents. This E-learning curriculum will cover how to care for geriatric patients in the preoperative, intraoperative and postoperative settings, and specific interventions that have been shown to improve postoperative outcomes in older patients.

The checklist will be user-centered. It will remind providers of what they learned in the video and online curriculum, and how to apply these lessons in real-time while they are caring for older patients.
Övrig: Utbildning
Inget ingripande: Control
Residents randomized to this group will receive the current, standard education provided for all Duke Anesthesiology residents.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
average minimum alveolar concentration (MAC) fraction in patients over age 65 given general anesthesia by residents
Tidsram: 6 months
6 months

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
change in residents' geriatric anesthesia knowledge base to be measured using a pre- and post-test
Tidsram: 6 months
6 months
mean bispectral index value in patients over age 65 given monitored sedation by residents
Tidsram: 6 months
6 months
frequency of use of medications known to increase delirium risk given to patients over age 65 by residents
Tidsram: 6 months
6 months
mean doses of medications known to increase delirium risk given to patients over age 65 by residents
Tidsram: 6 months
6 months

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Duke University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 december 2016

Primärt slutförande (Faktisk)

30 juni 2017

Avslutad studie (Faktisk)

30 juni 2017

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

28 december 2016

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

30 december 2016

Första postat (Uppskatta)

4 januari 2017

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

24 december 2018

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

21 december 2018

Senast verifierad

1 december 2018

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • Pro00069462

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Utbildning

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Pakistan

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

Prenumerera