Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Children With Autism and Social Interaction Processing

Characteristics of Gaze Behavior in Social Interaction Processing of Children With Autism

Attention allocation in ASD vs. TD children viewing social/non-social interactions by adult/child models, and the dynamics of social attention.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Participants: ASD group: 30 children; TD group: 29 children; age- and sex-matched.

Apparatus: Non-invasive eye tracker (Tobii Pro Spectrum). Stimuli: Eight 60-second videos (4 with child models, 4 with adult models). Questionnaires/Assessments: SRS, AQ, SCQ, ADOS-2, PPVT. Experimental design: A 2 (group: TD, ASD) × 2 (model type: adult, child) × 2 (context: interactive, non-interactive) × 2 (phase: baseline, test) mixed design.

Task: Free viewing of eight videos presented in random order.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

59

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Sichuan
      • Chengdu, Sichuan, Kina, 611731
        • School of Foreign Languages, University of Electronic Science and Technology of China

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

In this experiment, 47 children with autism spectrum disorder (ASD) were recruited from an autism rehabilitation institution in Chengdu, and 37 typically developing (TD) children were recruited from a kindergarten in Shehong City. All ASD participants were clinically diagnosed with ASD by hospital physicians according to the DSM-5 criteria. Each participant underwent SRS,AQ,and SCQ tests.

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

- For ASD group: confirmed clinical diagnosis of Autism Spectrum Disorder(DSM-5/ADOS-2) For TD group:TD children without any developmental or neurological disorders Both groups:Normal or corrected-to-normal vision,no color vision deficiencies,and legal guardian provided written informed consent

Exclusion Criteria:

- TD group: meet the study's group-specific screening cutoffs on SRS, SCQ or AQ ASD group:Failure to meet the study's group-specific screening cutoffs on ADOS-2 Both groups:Known genetic syndromes,significant hearing loss or uncorrectable visual impairment

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Autism Spectrum Disorder (ASD) Group
Typically Developing (TD) Group

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Proportion of total fixation duration on human faces, context, activity areas
Tidsramme: During the full 8 minutes video presentation
Proportion of total fiaxtion duration on human faces, context, activity areas was calculated as (total fixation duration on AOIs/ total fixation duration on the screen).
During the full 8 minutes video presentation
Number of saccades on human faces, context, activity areas
Tidsramme: During the full 8 minutes video presentation
The number of saccades on human faces, context, activity areas occurring during an interval.
During the full 8 minutes video presentation
Social Prioritization Score on human faces, context, activity areas
Tidsramme: During the full 8 minutes video presentation
The difference in the proportion of fixation time between social and non-social interaction information.
During the full 8 minutes video presentation

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

28. december 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

23. marts 2025

Studieafslutning (Faktiske)

12. oktober 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. maj 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. maj 2026

Først opslået (Faktiske)

19. maj 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. maj 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. maj 2026

Sidst verificeret

1. maj 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner